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"l'intelligenza artificiale" esplora il nuovo paradigma della digitalizzazione dell'istruzione

2024-09-22

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notizie cctv da lanzhou, 22 settembre (reporter di wenjiong) il 21 settembre "intelligenza artificiale +" ha promosso lo sviluppo di alta qualità dell'istruzione: si sono tenuti a gansu il 6° forum sull'educazione intelligente e il 2° forum nazionale per giovani studiosi di tecnologie educative tenutosi alla northwest normal university di lanzhou. questo forum è sponsorizzato congiuntamente dalla northwest normal university e iflytek co., ltd., con il tema "intelligenza artificiale +" per promuovere lo sviluppo di alta qualità dell'istruzione. mira a esplorare i cambiamenti educativi nel contesto dell'"intelligenza artificiale +" ed esplora come utilizzarla la nuova generazione di tecnologie di intelligenza artificiale potenzia la trasformazione digitale dell'istruzione e promuove lo sviluppo di alta qualità dell'istruzione. all’incontro offline hanno partecipato più di 400 esperti, studiosi ed educatori in prima linea provenienti da tutto il paese.

il 6° forum sull’educazione intelligente e il 2° forum nazionale dei giovani studiosi sulla tecnologia educativa (foto per gentile concessione della northwest normal university, china central broadcasting network)

shu hua, vicedirettore del dipartimento di scienza, tecnologia e informatica del ministero dell'istruzione, ha affermato che l'intelligenza artificiale svolge un ruolo importante nel promuovere lo sviluppo di alta qualità dell'istruzione. è necessario coordinare sicurezza e sviluppo ed esplorare attivamente scenari applicativi innovativi, rafforzare la coltivazione dell'alfabetizzazione digitale tra insegnanti e studenti e promuovere l'industria, il mondo accademico e la ricerca sono profondamente integrati e governi, imprese, scuole e istituti di ricerca scientifica collaborano per promuovere l'innovazione tecnologica e l'applicazione pratica delle applicazioni educative dell'intelligenza artificiale .

durante il forum è stato presentato il "libro blu sullo sviluppo dell'istruzione intelligente 2024: applicazione educativa generativa sull'intelligenza artificiale". guo shaoqing, professore alla northwest normal university, gu xiaoqing, professore alla east china normal university, xiong zhang, professore alla university of international business and economics, e ding peng, vicepresidente di iflytek, si sono concentrati rispettivamente sul nuovo percorso formativo sull'empowerment digitale nell'istruzione, la nuova generazione di intelligenza artificiale e il futuro sviluppo dell'istruzione e la creazione di intelligenza artificiale argomenti come il modello di sviluppo cinese dell'integrazione dell'istruzione intelligente, gli ultimi progressi nella tecnologia dei modelli su larga scala e le applicazioni tipiche nell’istruzione sono stati condivisi.

inoltre, il sesto forum sull'educazione intelligente e il secondo forum nazionale dei giovani studiosi delle tecnologie educative hanno tenuto tre forum paralleli nel pomeriggio, vale a dire il "secondo forum nazionale dei giovani studiosi delle tecnologie educative" e il "forum tematico sull'applicazione genai nell'istruzione di base" “the secondo forum di dottorato sull'educazione intelligente”.