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「人工知能」が教育デジタル化の新たなパラダイムを探る

2024-09-22

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蘭州からのcctvニュース、9月22日(記者ディ・ウェンジョン) 9月21日、「人工知能+」が質の高い教育発展を後押し - 第6回知能教育フォーラムと第2回教育技術若手全国学者フォーラムが甘粛省で開催された。蘭州市の西北師範大学で開催されました。このフォーラムは、北西師範大学とiflytek株式会社が共催し、「人工知能+」をテーマに質の高い教育の発展を推進することを目的としており、「人工知能」を背​​景とした教育の変革を探ることを目的としています。 +」時代とその使い方を探る 新世代の人工知能テクノロジーは、教育のデジタル変革を強化し、教育の質の高い発展を促進します。全国から400人以上の専門家、学者、第一線の教育者がオフラインでの会議に参加した。

第6回知能教育フォーラムおよび第2回全国教育技術若手学者フォーラム(写真提供:西北師範大学、中国中央放送網)

教育省科学技術情報化局のshu hua副局長は、人工知能は教育の質の高い発展を促進する上で重要な役割を果たしており、安全性と開発を調整し、積極的に探求する必要があると述べた。革新的なアプリケーションシナリオ、教師と生徒のデジタルリテラシーの育成を強化し、産学と研究が深く統合され、政府、企業、学校、科学研究機関が協力して人工知能教育アプリケーションの技術革新と実用化を促進します。

フォーラムでは「2024年知能教育開発ブルーブック - 生成型人工知能教育アプリケーション」が発表された。西北師範大学教授のguo shaoqing氏、華東師範大学教授のgu xiaoqing氏、国際商経大学教授のxiong zhang氏、iflytek副社長のding peng氏はそれぞれ、新しいことに焦点を当てた。教育におけるデジタルエンパワーメント、新世代の人工知能と教育の将来の発展、人工知能の創造に関する教育トラック中国のインテリジェント教育統合の開発モデル、大規模モデル技術の最新の進歩と典型的なアプリケーションなどのトピック教育においても共有されました。

さらに、第6回知的教育フォーラムと第2回全国教育工学若手学者フォーラムは、午後に「第2回全国教育工学若手学者フォーラム」と「基礎教育におけるgenai応用テーマフォーラム」という3つのフォーラムを並行して開催した。第2回知育博士フォーラム』。