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shandong overseas chinese middle school: brindar una educación adecuada crea un espacio ilimitado para el desarrollo saludable de cada estudiante

2024-09-11

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península todos los medios reportero zhao lingyu corresponsal wang yunlong

la escuela secundaria china de ultramar de shandong es la primera escuela secundaria china de ultramar al norte del río yangtze construida en 1956 con donaciones de chinos de ultramar que viven en el extranjero. la escuela tiene un punto de partida noble y una historia gloriosa. en los últimos dos años, la escuela se ha construido en torno al desarrollo y la calidad característicos, creando una marca de escuela secundaria china de alta calidad en el extranjero en la que florecen cien flores. la escuela también ha recibido con éxito el título de escuela secundaria característica de qingdao. base de materias de la escuela secundaria general de la provincia de shandong, que crea una marca de escuela secundaria china en el extranjero de alta calidad en la que florecen cien flores.

la supervisión promueve la estandarización y la investigación inicia un nuevo capítulo.

la escuela celebró una ceremonia de adultos para la promoción de 18 años de 2022. zhao zijun, secretario de la sección del partido escolar, envió un mensaje de cumpleaños número 18 a los estudiantes.

guiados por la bandera de la construcción del partido, se integra y desarrolla el trabajo escolar

en los últimos años, la escuela secundaria shandong huaqiao se ha adherido a la filosofía escolar de "proporcionar una educación adecuada y crear un espacio ilimitado para el desarrollo saludable de cada estudiante", ha fortalecido integralmente el liderazgo y la construcción del partido y se ha adherido a la tarea fundamental de cultivar a las personas. con integridad moral, y " "estandarizar y ser preciso, ser innovador y eficiente, y trabajar con fuerza" como esencia, adherirse al objetivo de brindar una educación que satisfaga a las personas, centrarse en mejorar la calidad de la enseñanza, hacer un buen trabajo en la gestión escolar y hacer un buen trabajo en la formación de equipos, para que todos los aspectos del trabajo de la escuela alcancen un nuevo nivel. la escuela se desarrolla durante la reforma e innova durante el desarrollo. la educación, la enseñanza y otros trabajos avanzan constantemente. la calidad integral de los estudiantes ha logrado avances y mejoras. la satisfacción de la escuela se ha ganado los corazones de la gente, lo cual es la guinda del pastel. construyendo una famosa ciudad educativa moderna.

la primera clase de estudiantes de secundaria comenzó su primera lección.

los estudiantes visitan el museo de historia de la escuela.

guiada por la marca de construcción del partido "la luz de la educación china en el extranjero", la rama general del partido de la escuela integra profundamente la construcción del partido con el trabajo educativo y docente, se esfuerza por formar un equipo de miembros y maestros del partido, y lleva a cabo ricas y coloridas actividades de construcción del partido para ayudar a la escuela a desarrollar una alta calidad. la escuela se centra estrechamente en la calidad de la educación y la enseñanza y, basándose en las ideas del trabajo de construcción del partido en la nueva situación, fortalece la creación de una atmósfera universitaria limpia y recta, presta mucha atención al desarrollo de las características de la construcción del partido, lleva a cabo una serie de actividades de construcción del partido, construye la fuerza principal de los miembros y maestros del partido, e integra profundamente la construcción del partido y el trabajo educativo y docente. la integración hace que la marca de construcción del partido de overseas chinese education light se convierta en la fuente de poder espiritual para los chinos de ultramar. y guía el desarrollo constante de la escuela. la escuela recibió el título de "organización del partido de base de cinco estrellas" por parte del sistema educativo y deportivo de la ciudad de pingdu.

con frecuencia aparecen aspectos destacados de la gestión, la educación y la enseñanza estandarizados y eficientes.

la labor educativa y docente es la labor central de la escuela. la escuela no escatima esfuerzos en prestar atención e invertir, y está extremadamente preocupada por el crecimiento de su profesorado. los profesores y estudiantes de toda la escuela trabajan juntos para superar las dificultades, en esfuerzos incansables, se superan constantemente y crean logros cada vez más perfectos. los profesores antiguos, los profesores jóvenes y los profesores centrales tienen sus propios méritos.

observar las rutinas del aula. al comienzo de cada semestre, seguimos estrictamente los requisitos de progreso docente emitidos por la oficina municipal de docencia e investigación, organizamos cursos de manera racional en función de la situación real de los departamentos de todos los niveles y organizamos a los profesores de manera razonable para garantizar que los cursos se desarrollen por completo. cada grupo de enseñanza e investigación formula planes de asignaturas basados ​​en condiciones reales, y los profesores formulan planes de enseñanza personales basados ​​en planes de asignaturas para lograr rutinas de enseñanza precisas y duraderas. fortalecer las clases de escucha puerta a puerta, diagnosticar rápidamente las condiciones de enseñanza en el aula de los maestros y realizar “una lección por semana” para crear un aula eficiente.

la escuela celebró una reunión de juramento para el sprint del examen de ingreso a la universidad.

hacer un buen trabajo en docencia e investigación. fortalecer la investigación sobre la enseñanza en el aula y perseguir la eficiencia de la enseñanza en el aula. la escuela ha albergado actividades de enseñanza e investigación a nivel municipal de qingdao y pingdu en chino, historia y arte en muchas ocasiones, e invitó a personal docente e investigador experto a la escuela para participar en conferencias y evaluaciones, así como en actividades de enseñanza e investigación de materias. o mantener conversaciones con los profesores. invitar activamente al director liu lin de la academia de ciencias de la educación de qingdao y al maestro yang fuhua, profesor e investigador chino de qingdao, a venir a la escuela para guiar y ayudar a la escuela en la construcción de su disciplina. el desempeño docente de la escuela en cursos culturales ha mejorado a pasos agigantados, un desempeño sobresaliente en la formación de los mejores estudiantes y puntajes récord en los exámenes de ingreso. la escuela ha logrado resultados fructíferos en la educación diversificada, con fuertes ventajas en proyectos deportivos tradicionales y resultados sobresalientes en especiales. los proyectos de las carreras de danza deportiva, gestión cultural y bellas artes han alcanzado índices de doble vía, victoria perfecta en el examen de primavera.

equipo de campeonato de fútbol.

el trabajo de investigación científica de la escuela se ha llevado a cabo de manera sólida y los resultados de la investigación han sido fructíferos: el proyecto del "decimotercer plan quinquenal" de qingdao "investigación sobre estrategias de cultivo de desarrollo diversificado para estudiantes de secundaria rurales desde una perspectiva educativa: llevar el chino de ultramar de shandong se concluyó con éxito la escuela secundaria como ejemplo", qingdao se estableció el proyecto clave del "14º plan quinquenal" "investigación sobre la construcción de un sistema curricular de educación física basado en el desarrollo de escuelas secundarias características" y el proyecto de planificación de las ciencias de la educación de qingdao establecimiento del proyecto "investigación sobre la práctica del aprendizaje basado en proyectos de composición china en la escuela secundaria basado en el grupo de tareas de aprendizaje de libros de texto unificados de chino de la escuela secundaria" (materia especial para profesores).

la connotación acumula fuerza y ​​el desarrollo característico se vuelve más estable.

la educación moral y el deporte avanzan simultáneamente, la connotación se acumula y las características se desarrollan rápidamente. el equipo de rugby masculino de la escuela ganó el "sexto campeonato consecutivo" en el país, y la escuela organizó con éxito los "juegos de atletismo de primavera para estudiantes de escuelas primarias y secundarias de la ciudad de pingdu 2023 y el séptimo festival deportivo". la connotación de "adecuado para educación·humanidades chinos de ultramar" es más profunda, el software y el hardware son más perfectos, diversas actividades están floreciendo y los profesores y estudiantes están llenos de emociones en el aprendizaje y el trabajo.

el poder de la juventud, “oliva” es lo primero.

(1) establecer un sistema curricular para proteger la salud física y mental de los estudiantes.

la escuela lleva a cabo el proyecto clave del 14º plan quinquenal de qingdao, "investigación sobre la construcción de un sistema curricular de educación física basado en el desarrollo de escuelas secundarias características" y, en mayo de 2023, emprenderá la "integración del deporte y la educación para promover desarrollo de la educación de alta calidad: la quinta fase de las escuelas primarias y secundarias de qingdao en 2023 "foro principal", con la ayuda de orientación temática, coordinar la construcción del plan de estudios nacional y el plan de estudios escolar, promover el plan de estudios nacional escolar, y construir un grupo curricular impulsado por proyectos de integración de materias. el desarrollo del plan de estudios se basa en las competencias básicas de la disciplina de educación física y amplía el pensamiento innovador y las habilidades prácticas para hacer que el contenido del plan de estudios de educación física sea social y que los objetivos y el contenido de la enseñanza sean morales. llevar a cabo renovaciones y mejoras específicas de las aulas especiales en la base. según diferentes momentos, explore y establezca cursos de actividades como caminatas, tira y afloja, descansos para tomar el sol y festivales culturales deportivos.

el acto inaugural del encuentro deportivo.

en los últimos años, el desarrollo de las escuelas secundarias características de la escuela ha atraído a la universidad agrícola de china, la universidad de shanxi, el instituto de deportes de montaña, la escuela de deportes weihai wendeng, la escuela intermedia experimental qingdao jimo, la escuela intermedia zibo zichuan, etc., para venir a la escuela para observación. y estudiar. todos los directores y profesores de educación física de todas las escuelas secundarias y escuelas secundarias urbanas de la ciudad de pingdu se turnaron para venir a la escuela para observar y aprender sobre la gran organización del recreo y la enseñanza de "caminar opcional" de las clases de educación física. la escuela ha presentado su experiencia laboral con características deportivas en muchas conferencias especiales de enseñanza en la ciudad de pingdu y continúa promoviendo y ampliando el intercambio y la exhibición de los resultados de educación física de la escuela a través del “compartimiento” de entrenadores deportivos y otros métodos. en 2023, la escuela recibió con éxito el título de escuela secundaria característica de qingdao y, en 2024, estableció con éxito la base de materias deportivas de la provincia de shandong. ha recibido amplios elogios en términos de construcción e implementación del plan de estudios, y su papel de demostración y liderazgo. se ha destacado aún más.

a la edad de dieciocho años, estamos decididos a asumir grandes responsabilidades y seguir adelante en un nuevo viaje.

(2) ampliar la ruta de formación para que los estudiantes alcancen talentos diversos

adherida a la integración de la educación de planificación profesional durante todo el proceso de desarrollo de características, la escuela no sólo ofrece clases deportivas especiales, sino que también ingresa a universidades ideales a través de un duro entrenamiento, participación en diversas competiciones, auto-reclutamiento por parte de las universidades y exámenes unificados provinciales. también proporciona un camino de crecimiento "de la ciencia a la física" y un "método deportivo" para el crecimiento diversificado de los estudiantes: combinado con puntajes de exámenes físicos previos y deseos personales, los estudiantes en clases de ciencias pueden optar por completar sus planes académicos a través del entrenamiento físico en el primer semestre de su segundo año.

entrenamiento de fútbol.

el colegio ha establecido cuatro mecanismos para asegurar el desarrollo diverso de los estudiantes. en primer lugar, el "deporte" protege la "salud". en overseas chinese middle school, cada maestro y estudiante tiene 1 o 2 pasatiempos deportivos y se le garantiza 1 hora de ejercicio todos los días, lo que garantiza la salud física de todos los maestros y estudiantes y también mejora en gran medida la salud mental de los maestros y estudiantes a través de ejercicio. luego está la combinación de "en clase" y "fuera de clase". la educación física escolar se guía por cursos de educación física y crea un sistema curricular que combina asignaturas optativas obligatorias y opcionales e integra "en clase" y "extracurriculares". el segundo es prestar igual atención a la "popularización" y a la "mejora". adherirse a la "integración del deporte y la educación" para centrarse en la mejora. cada año, en el examen de ingreso a la universidad, muchos estudiantes con talento deportivo alcanzan la línea de admisión especial en materias culturales; el número de miembros de varios clubes de la escuela ha aumentado gradualmente, de unos pocos cientos a más de 2.000. finalmente, "apertura" e "integración" avanzan juntas. la escuela utiliza el deporte como medio para desempeñar un papel radiante y líder, y lleva a cabo actividades conjuntas de enseñanza e investigación con las escuelas circundantes, el centro de baloncesto y fútbol de qingdao, el centro de entrenamiento deportivo de weihai, etc., para promover la selección integrada de talentos de la secundaria. escuela y bachillerato.

(3) establecer un mecanismo dinámico de intervención de evaluación de circuito cerrado

la escuela realiza una prueba de aptitud física y una prueba de salud mental con plena participación cada semestre, prestando atención a los diferentes intereses deportivos, especialidades deportivas y niveles de desarrollo de la salud mental de los estudiantes. con base en los resultados de las pruebas, formular un plan de trabajo para el siguiente paso de educación y actividades físicas, intervenir activamente en algunos estudiantes que tienen una salud mental insuficiente, una condición física débil y poco interés en los deportes, organizando actividades deportivas interesantes e invitando a las personas a participar. afiliarse a clubes deportivos, etc. proteger su salud física y mental.

llevar adelante el espíritu de unidad y cooperación y crear una atmósfera de cohesión.

la escuela se esfuerza por hacer un buen trabajo en diversos trabajos de publicidad e intercambio. con el apoyo del comité del partido tonghe, utiliza los medios de comunicación de la oficina municipal de educación y deportes, los medios de comunicación de todos los niveles, la cuenta oficial de qiao zhong wechat y otras plataformas de información. dar publicidad oportuna al trabajo de la escuela y sus logros gratificantes, y fortalecer la comunicación con los padres y la comunicación con todos los sectores de la sociedad para mejorar continuamente la reputación y la satisfacción de la escuela.

jinsha dispara el caso, feng peng está haciendo algo bien. la escuela secundaria china de ultramar de shandong abrazará todos los ríos con una mente abierta y el impulso de un águila disparada hacia el cielo. todos los profesores y estudiantes de la escuela extenderán las alas de sus ideales, darán pasos firmes, sembrarán semillas y cultivarán todas las cosas. manera, aprovechar nuevas oportunidades, enfrentar nuevos desafíos y lograr el éxito brindar una educación que satisfaga a la gente y crear una nueva gloria para la escuela secundaria china en el extranjero.

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