berita

sekolah menengah tiongkok rantau shandong - menyediakan pendidikan yang sesuai menciptakan ruang tak terbatas untuk perkembangan sehat setiap siswa

2024-09-11

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

semenanjung semua reporter media koresponden zhao lingyu wang yunlong

sekolah menengah tionghoa rantau shandong adalah sekolah menengah tionghoa perantauan pertama di utara sungai yangtze yang dibangun pada tahun 1956 dengan sumbangan dari tionghoa perantauan yang tinggal di luar negeri. sekolah ini memiliki awal yang mulia dan sejarah yang gemilang. dalam dua tahun terakhir, sekolah ini dibangun berdasarkan pengembangan dan kualitas karakteristik, menciptakan merek sekolah menengah tiongkok luar negeri berkualitas tinggi di mana seratus bunga bermekaran. sekolah tersebut juga telah berhasil dianugerahi gelar sekolah menengah karakteristik qingdao dan basis mata pelajaran sekolah menengah umum provinsi shandong, menciptakan merek sekolah menengah tiongkok luar negeri berkualitas tinggi di mana seratus bunga bermekaran.

pengawasan mendorong standardisasi, dan penelitian memulai babak baru.

pihak sekolah mengadakan upacara dewasa bagi siswa berusia 18 tahun angkatan 2022. zhao zijun, sekretaris cabang pesta sekolah, mengirimkan pesan ulang tahun kedelapan belas kepada para siswa.

berpedoman pada panji-panji pembangunan partai, tugas sekolah diintegrasikan dan dikembangkan

dalam beberapa tahun terakhir, sekolah menengah tiongkok rantau shandong telah menganut filosofi yang dijalankan sekolah yaitu “menyediakan pendidikan yang sesuai dan menciptakan ruang tanpa batas untuk perkembangan yang sehat bagi setiap siswa”, secara komprehensif memperkuat kepemimpinan partai dan pembangunan partai, berpegang pada tugas dasar membina manusia yang berintegritas moral, dan “standarisasi dan tepat, inovatif dan efisien, serta bekerja keras” adalah hakikatnya, dengan tujuan untuk tetap menyelenggarakan pendidikan yang memuaskan masyarakat, dengan peningkatan mutu pengajaran sebagai pusatnya, sekolah yang baik manajemen, pembentukan tim yang baik, dan seluruh aspek kerja sekolah untuk mencapai tingkat yang baru. sekolah berkembang pada masa reformasi dan berinovasi pada masa perkembangan. berbagai tugas seperti pendidikan dan pengajaran terus mengalami kemajuan. kualitas siswa yang komprehensif telah membuat terobosan dan peningkatan. kepuasan sekolah telah memenangkan hati masyarakat, yang merupakan hal yang paling penting untuk membangun kota pendidikan modern.

siswa sekolah menengah kelas satu memulai pelajaran pertamanya.

siswa mengunjungi museum sejarah sekolah.

dipandu oleh merek pembangunan pesta "cahaya pendidikan tionghoa rantau", cabang partai umum sekolah secara mendalam mengintegrasikan pembangunan pesta dengan pekerjaan pendidikan dan pengajaran, berupaya membangun tim yang terdiri dari anggota partai dan guru, dan melaksanakan kegiatan pembangunan pesta yang kaya dan penuh warna untuk membantu sekolah mengembangkan kualitas yang tinggi. sekolah sangat menitikberatkan pada kualitas pendidikan dan pengajaran, dan berdasarkan pada gagasan kerja pembangunan partai dalam situasi baru, memperkuat terciptanya suasana kampus yang bersih dan tegak, memperhatikan perkembangan ciri-ciri pembangunan partai, melaksanakan serangkaian kegiatan pembangunan partai, membangun kekuatan utama anggota partai dan guru, dan mengintegrasikan pembangunan partai dengan pekerjaan pendidikan dan pengajaran secara mendalam. integrasi menjadikan merek cahaya pendidikan tionghoa rantau menjadi sumber kekuatan spiritual bagi orang tionghoa perantauan dan memandu perkembangan sekolah yang stabil. sekolah tersebut dianugerahi gelar "organisasi partai akar rumput bintang lima" oleh sistem pendidikan dan olahraga kota pingdu.

sorotan manajemen, pendidikan dan pengajaran yang terstandarisasi dan efisien sering muncul

pekerjaan pendidikan dan pengajaran adalah pekerjaan utama sekolah. sekolah ini berupaya keras dalam memberikan perhatian dan investasi, dan sangat memperhatikan pertumbuhan staf pengajarnya. para guru dan siswa di seluruh sekolah bekerja sama untuk mengatasi kesulitan dalam upaya yang tiada henti, mereka terus-menerus melampaui diri mereka sendiri dan menciptakan prestasi yang semakin sempurna. guru-guru tua, guru-guru muda, dan guru-guru tulang punggung semuanya memiliki kelebihannya masing-masing.

amati rutinitas kelas. pada awal setiap semester, kami secara ketat mengikuti persyaratan kemajuan pengajaran yang dikeluarkan oleh kantor pengajaran dan penelitian kota, mengatur kursus secara rasional berdasarkan situasi aktual departemen di semua tingkatan, dan mengatur guru secara wajar untuk memastikan bahwa kursus dikembangkan sepenuhnya. setiap kelompok pengajaran dan penelitian merumuskan rencana mata pelajaran berdasarkan kondisi aktual, dan guru merumuskan rencana pengajaran pribadi berdasarkan rencana mata pelajaran untuk mencapai rutinitas pengajaran yang tepat dan tahan lama. memperkuat kelas mendengarkan dari pintu ke pintu, segera mendiagnosis kondisi pengajaran di kelas oleh guru, dan mengadakan “satu pelajaran per minggu” untuk menciptakan ruang kelas yang efisien.

sekolah mengadakan rapat pengambilan sumpah untuk sprint ujian masuk perguruan tinggi.

lakukan pekerjaan dengan baik dalam pengajaran dan penelitian. memperkuat penelitian tentang pengajaran di kelas dan mengejar efisiensi pengajaran di kelas. sekolah telah berkali-kali menyelenggarakan kegiatan pengajaran dan penelitian di tingkat kota qingdao dan pingdu dalam bidang tiongkok, sejarah, dan seni, dan mengundang staf pengajar dan penelitian ahli ke sekolah untuk berpartisipasi dalam ceramah dan evaluasi, berpartisipasi dalam pengajaran mata pelajaran dan kegiatan penelitian. , atau mengadakan diskusi dengan guru. secara aktif mengundang direktur liu lin dari akademi ilmu pengetahuan pendidikan qingdao dan guru yang fuhua, pengajar dan peneliti tiongkok qingdao, untuk datang ke sekolah guna membimbing dan membantu sekolah dalam pembangunan disiplinnya. kinerja pengajaran sekolah dalam kursus budaya telah meningkat pesat, kinerja luar biasa dalam membina siswa terbaik, dan mencatat nilai dalam ujian masuk sekolah telah mencapai hasil yang bermanfaat dalam pendidikan yang beragam, dengan keunggulan kuat dalam proyek olahraga tradisional dan hasil luar biasa dalam bidang khusus proyek. jurusan olahraga tari, manajemen budaya, dan seni rupa telah mencapai tingkat jalur ganda. dua ratus, kemenangan sempurna dalam ujian musim semi.

tim kejuaraan sepak bola.

pekerjaan penelitian ilmiah sekolah telah dilakukan dengan solid, dan hasil penelitian telah membuahkan hasil: proyek "rencana lima tahun ketigabelas" qingdao "penelitian tentang strategi diversifikasi pengembangan budidaya untuk siswa sekolah menengah pedesaan dari perspektif pendidikan - membawa shandong orang tionghoa rantau sekolah menengah sebagai contoh" berhasil diselesaikan, qingdao proyek utama "rencana lima tahun ke-14" "penelitian pembangunan sistem kurikulum pendidikan jasmani berdasarkan pengembangan sekolah menengah karakteristik" didirikan, dan proyek perencanaan sains pendidikan qingdao pendirian proyek “penelitian praktik pembelajaran berbasis proyek komposisi bahasa mandarin sma berdasarkan kelompok tugas pembelajaran buku teks terpadu bahasa mandarin sma” (guru mata pelajaran khusus).

konotasi mengumpulkan kekuatan, dan perkembangan karakteristik menjadi lebih stabil

pendidikan moral dan olah raga maju secara bersamaan, konotasinya terakumulasi, dan ciri-cirinya berkembang pesat. tim rugbi putra sekolah memenangkan "kejuaraan keenam berturut-turut" di negara tersebut, dan sekolah tersebut berhasil menjadi tuan rumah "pertandingan lintasan dan lapangan musim semi siswa sekolah dasar dan menengah kota pingdu 2023 dan festival olahraga ke-7". konotasi “cocok untuk pendidikan · humaniora cina rantau” lebih dalam, perangkat lunak dan perangkat keras lebih sempurna, berbagai kegiatan berkembang, dan guru serta siswa penuh emosi dalam belajar dan bekerja.

kekuatan masa muda, “zaitun” adalah yang utama.

(1) menetapkan sistem kurikulum untuk melindungi kesehatan fisik dan mental siswa

sekolah tersebut melaksanakan proyek utama dari rencana lima tahun ke-14 qingdao, "penelitian tentang pembangunan sistem kurikulum pendidikan jasmani berdasarkan pengembangan sekolah menengah berkarakter" dan pada mei 2023, sekolah tersebut akan melaksanakan "integrasi olahraga dan pendidikan untuk mempromosikan pengembangan pendidikan berkualitas tinggi - tahap kelima sekolah dasar dan menengah qingdao pada tahun 2023" forum kepala sekolah", dengan bantuan panduan topik, mengoordinasikan pembangunan kurikulum nasional dan kurikulum berbasis sekolah, mempromosikan kurikulum nasional berbasis sekolah, dan membangun kelompok kurikulum yang didorong oleh proyek integrasi mata pelajaran. pengembangan kurikulum didasarkan pada kompetensi inti disiplin pendidikan jasmani, dan memperluas pemikiran inovatif dan kemampuan praktis untuk membuat konten kurikulum pendidikan jasmani bersifat sosial dan menjadikan tujuan pengajaran dan konten pengajaran bermoral. melaksanakan renovasi yang ditargetkan dan peningkatan ruang kelas khusus di pangkalan. menurut titik waktu yang berbeda, jelajahi dan tetapkan jalur aktivitas seperti hiking, tarik tambang, istirahat di bawah sinar matahari, dan festival budaya olahraga.

upacara pembukaan pertemuan olahraga.

dalam beberapa tahun terakhir, perkembangan sekolah menengah atas yang berkarakter telah menarik universitas pertanian china, universitas shanxi, institut olahraga gunung, sekolah olahraga weihai wendeng, sekolah menengah eksperimental qingdao jimo, sekolah menengah zibo zichuan, dll. untuk datang ke sekolah tersebut untuk observasi. dan belajar. semua kepala sekolah dan guru pendidikan jasmani dari semua sekolah menengah atas dan sekolah menengah pertama perkotaan di kota pingdu bergiliran datang ke sekolah untuk mengamati dan belajar tentang organisasi istirahat besar dan pengajaran kelas pendidikan jasmani "berjalan opsional". sekolah telah berkali-kali memperkenalkan pengalaman kerja khusus olahraga di konferensi pengajaran kota pingdu, dan terus mempromosikan dan memperluas pertukaran dan tampilan hasil pendidikan jasmani sekolah melalui “berbagi” pelatih olahraga dan metode lainnya. pada tahun 2023, sekolah tersebut berhasil dianugerahi gelar sekolah menengah karakteristik qingdao, dan pada tahun 2024, sekolah tersebut berhasil mendirikan pangkalan mata pelajaran olahraga provinsi shandong. sekolah ini telah menerima pujian luas dalam hal konstruksi kurikulum dan jalur implementasi, serta demonstrasi dan peran kepemimpinannya telah disorot lebih lanjut.

pada usia delapan belas tahun, kami bertekad untuk mengambil tanggung jawab besar dan terus maju dalam perjalanan baru.

(2) memperluas jalur pelatihan bagi peserta didik untuk mencapai bakat yang beragam

bersikeras untuk mengintegrasikan pendidikan perencanaan karir ke seluruh proses pengembangan karakteristik, sekolah ini tidak hanya menawarkan kelas olahraga khusus, tetapi juga memasuki universitas ideal melalui pelatihan keras, partisipasi dalam berbagai kompetisi, rekrutmen mandiri oleh perguruan tinggi, dan ujian terpadu provinsi. ini juga menyediakan jalur pertumbuhan "sains-ke-fisik" dan "metode olahraga" untuk pertumbuhan siswa yang terdiversifikasi: dikombinasikan dengan nilai tes fisik sebelumnya dan keinginan pribadi, siswa di kelas sains dapat memilih untuk menyelesaikan rencana akademik mereka melalui pelatihan fisik di semester pertama tahun kedua mereka.

pelatihan sepak bola.

sekolah telah menetapkan empat mekanisme untuk memastikan perkembangan siswa yang beragam. pertama-tama, "olahraga" melindungi "kesehatan". di sekolah menengah tionghoa rantau, setiap guru dan siswa memiliki 1-2 hobi olah raga dan dijamin 1 jam waktu olah raga setiap hari, sehingga menjamin kesehatan fisik seluruh guru dan siswa, dan juga sangat meningkatkan kesehatan mental guru dan siswa melalui latihan. lalu ada kombinasi “di dalam kelas” dan “di luar kelas”. pendidikan jasmani sekolah berpedoman pada mata kuliah pendidikan jasmani dan menciptakan sistem kurikulum yang menggabungkan mata pelajaran pilihan wajib dan pilihan serta mengintegrasikan “di dalam kelas” dan “ekstra kurikuler”. yang kedua adalah memberikan perhatian yang sama pada “popularisasi” dan “perbaikan”. patuhi "integrasi olahraga dan pendidikan" untuk fokus pada perbaikan. setiap tahun dalam ujian masuk perguruan tinggi, banyak siswa dengan spesialisasi olahraga mencapai nilai penerimaan khusus dalam mata pelajaran budaya; jumlah anggota di berbagai klub di sekolah secara bertahap meningkat, dari beberapa ratus menjadi lebih dari 2.000. akhirnya, “keterbukaan” dan “integrasi” maju bersama-sama. sekolah menggunakan olahraga sebagai media untuk memainkan peran yang menonjol dan memimpin, dan melakukan kegiatan pengajaran dan penelitian bersama dengan sekolah-sekolah sekitarnya, pusat bola basket dan sepak bola qingdao, pusat pelatihan olahraga weihai, dll., untuk mempromosikan pemilihan bakat terpadu smp sekolah dan sekolah menengah atas.

(3) membangun mekanisme intervensi evaluasi loop tertutup yang dinamis

sekolah mengadakan tes kebugaran jasmani dan tes kesehatan mental dengan partisipasi penuh setiap semester, dengan memperhatikan perbedaan minat olahraga siswa, spesialisasi olahraga dan tingkat perkembangan kesehatan mental. berdasarkan hasil tes, merumuskan rencana kerja tahap selanjutnya pendidikan jasmani dan kegiatan; melakukan intervensi aktif pada beberapa siswa yang mempunyai kesehatan jiwa kurang, kebugaran jasmani lemah, dan minat olah raga rendah, dengan menyelenggarakan kegiatan olah raga yang menarik, mengajak masyarakat untuk berolahraga. bergabung dengan klub olahraga, dll. lindungi kesehatan fisik dan mental mereka.

mengusung semangat persatuan dan kerja sama serta menciptakan suasana kohesi.

sekolah berupaya melakukan pekerjaan dengan baik dalam berbagai publisitas dan pertukaran kerja. dengan dukungan komite partai tonghe, sekolah ini menggunakan media berita biro pendidikan dan olahraga kota, media berita di semua tingkatan, akun resmi qiao zhong wechat, dan platform informasi lainnya. untuk segera mempublikasikan hasil kerja dan prestasi sekolah yang menggembirakan, dan memperkuat komunikasi dengan orang tua dan komunikasi dengan semua sektor masyarakat untuk terus meningkatkan reputasi dan kepuasan sekolah.

jinsha menangani kasus ini, feng peng melakukan sesuatu dengan benar. sekolah menengah tionghoa rantau shandong akan merangkul semua sungai dengan pikiran terbuka dan momentum seekor elang yang membubung ke angkasa. seluruh guru dan siswa sekolah akan melebarkan sayap cita-citanya, mengambil langkah tegas, menabur benih dan mengolah semuanya cara, raih peluang baru, hadapi tantangan baru, dan raih kesuksesan. memberikan pendidikan yang memuaskan masyarakat dan menciptakan kejayaan baru bagi sekolah menengah tiongkok rantau.

laporan/umpan balik