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La ciudad de origen más lejana de nuevos estudiantes está a 3.530 kilómetros de Shenzhen. El "círculo de origen de estudiantes" de las universidades de Shenzhen es cada vez más amplio.

2024-08-26

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Escena de bienvenida en el campus de Shenzhen del Instituto de Tecnología de Harbin. Foto del reportero de noticias de la Zona Económica Especial de Shenzhen, Geng Chaoyi.

Shenzhen News Network, 26 de agosto de 2024 (Reportero del Shenzhen Special Zone Daily Jiao Ziyu) Shenzhen es una de las ciudades más populares para los jóvenes en este momento, y la capacidad de las universidades para "dar la bienvenida a nuevos estudiantes" continúa expandiéndose cada año. La semana pasada, tres escuelas, la Universidad de Ciencia y Tecnología del Sur, el Instituto de Tecnología de Harbin (Shenzhen) y la Universidad Estatal de Moscú Shenzhen-BIT, dieron la bienvenida a nuevos estudiantes de la promoción de 2024. El día 26, 1.566 estudiantes de primer año de la Universidad China de Hong Kong (Shenzhen) de la parte continental también llegaron a la “Dream Love School”. De la "Guía ilustrada para estudiantes universitarios de primer año" publicada por cada escuela, el periodista descubrió que las ciudades de origen y las escuelas intermedias de origen de este año están más ampliamente distribuidas que en años anteriores, y el "círculo de origen de estudiantes" de colegios y universidades se ha vuelto cada vez más más abundante.

Este año, Shenzhen Bei Mo ha innovado su modelo de admisiones universitarias. Además de las admisiones por evaluación integral y las admisiones por exámenes generales de ingreso a la universidad, ha lanzado por primera vez admisiones para artes y admisiones para Hong Kong, Macao y Taiwán. Sobre esta base, la escuela tendrá 175 ciudades de origen para nuevos estudiantes en 2024 y un total de 549 escuelas intermedias de origen. Los 2024 estudiantes de primer año de la Universidad China de Hong Kong (Shenzhen) procedían de 579 escuelas de todo el país. La ciudad estudiantil más alejada está a 3.530 kilómetros de Shenzhen. Desde las ondulantes olas azules de Lingnan hasta la herencia cultural de Qilu, desde el rojo y espléndido Xiaoxiang hasta los vastos campos de las Llanuras Centrales y las picantes costumbres de Bashu, la intersección de múltiples culturas brinda a los estudiantes de primer año un sinfín de temas de qué hablar.

Con el fin de brindar buenos servicios de vida en el campus a los estudiantes de primer año de todo el mundo, Shenzhen Beimo adoptó una encuesta por primera vez este año para recopilar información relevante sobre los estudiantes de primer año antes del inicio del semestre como referencia a la hora de organizar el alojamiento. Se entiende que el cuestionario establecía específicamente opciones como altura, aficiones de personalidad y hábitos de trabajo y descanso. "Las preguntas del cuestionario incluyen qué quieres decirle al consejero, cómo describir tu personalidad, tiempo de trabajo y descanso, preferencias por 2D o juegos, etc. Cuando fueron asignados a los dormitorios, también preguntaron a los estudiantes sobre el 'MBTI' ( "Los resultados de la prueba son muy interesantes", dijo a los periodistas Xia Feiyue, estudiante de primer año de biología y ruso, "creo que este método es muy bueno, tomándome como ejemplo, actualmente tengo ideas muy similares a las mías. compañeros de clase en el dormitorio. Uno de mis compañeros de cuarto incluso leyó la misma novela especializada que yo, lo cual fue una gran sorpresa. Shenbei Mo tiene buena comida y alojamiento, y hay muchos libros en la biblioteca. .”

En términos de la proporción de estudiantes de primer año entre hombres y mujeres, el 52,9% son hombres y el 47,1% mujeres en la Universidad de Shenzhen. Entre ellas, las tres carreras principales con mayor proporción de estudiantes varones se encuentran en la Escuela de Ingeniería Mecánica, Eléctrica y de Control, la Escuela de Ingeniería Física e Ingeniería Optoelectrónica y la Escuela de Ingeniería Civil y de Transporte. Las tres carreras principales con mayor proporción de estudiantes mujeres se encuentran en la Escuela de Idiomas Extranjeros, la Escuela de Comunicación y la Escuela de Humanidades. La proporción entre hombres y mujeres de primer año en la Universidad China de Hong Kong (Shenzhen) es de 1,12:1, con 827 niños y 739 niñas; la proporción en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Shenzhen es de 1,4:1, siendo la proporción más equilibrada en; el Departamento de Biología; y la proporción en el Instituto de Tecnología de Harbin (Shenzhen) es de 2,48:1. En respuesta a esto, muchas personas mayores y personas mayores dejaron mensajes en línea: "La proporción entre hombres y mujeres no afecta la soltería".

¿Qué experiencia tendrán los estudiantes de primer año cuando estén en el campus universitario que han imaginado innumerables veces en sus mentes? He Jinxun de la escuela secundaria número 1 de Jieyang, con una puntuación de 675 en el examen de ingreso a la universidad, se convirtió en el primer lugar admitido en la categoría general (grupo de física) del campus Zhen del Instituto de Tecnología de Shenzhen Harbin en la provincia de Guangdong. Antes de venir a la escuela, añoraba mucho este lugar. Unos días antes de registrarse, conoció a muchos "grandes fabricantes" conocidos en las calles de Shenzhen y vio muchos equipos experimentales de "alta gama" en el campus. Dijo que su primera impresión de la universidad fue de innovación. Los estudiantes de primer año Chen Haotian, Yan Yuxuan y Xu Yifan del Departamento de Estudios Básicos tenían un horario completo antes de registrarse. Visitaron la sala de exposiciones integral de la escuela, el campus verde y fueron a la montaña Lianhua para registrarse.

En comparación con los estudiantes de primer año, los estudiantes de primer año de posgrado parecen "tranquilos y tranquilos". Tienen objetivos claros para su nuevo camino de "investigación": mejorar continuamente el nivel de la investigación científica. Tras completar los trámites de registro, lo primero que hizo Yang Bang, candidato a doctorado de 2024 en la Escuela de Ingeniería Electrónica y de la Información del Instituto de Tecnología de Harbin (Shenzhen), fue ir al laboratorio. Al hablar de su objetivo durante su doctorado, soltó seis palabras: realizar investigaciones útiles.

(Noticias de la Zona Económica Especial de Shenzhen)

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