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Continuando la amistad entre profesores y estudiantes a través de miles de kilómetros

■Lou Sijia y Yang Xiaolin, reporteros del PLA Daily

"Capitán Huang, ¡Mozambique le da la bienvenida!"

El 9 de agosto, el buque hospital Arca de la Paz de la Armada china, que lleva a cabo la misión "Misión Armonía-2024", llegó a Maputo, capital de Mozambique. En el muelle destacaba el oficial militar mozambiqueño Zhou Shu, que sostenía una pancarta de bienvenida.

El "Capitán Huang" en el cartel es Huang Hai, un oficial de la Brigada de Entrenamiento Extranjero de la Universidad Médica Naval del Ejército Popular de Liberación de China. Sabiendo que vendría a Maputo en el barco hospital Arca de la Paz, Zhou Shu inmediatamente presentó una solicitud, con la esperanza de convertirse en voluntario para recibir el barco hospital cuando visite Mozambique. Recientemente, Zhou Shu ha estado contando los días todos los días, con la esperanza de que el "Arca de la Paz" llegue pronto y cumpla su deseo de hace 7 años.

En noviembre de 2017, el barco hospital Arca de la Paz visitó Mozambique por primera vez. En ese momento, Zhou Shu trabajaba en un hospital militar en Maputo. Con la ayuda de médicos militares chinos, una paciente con cáncer de mama a cargo de Zhou Shu recibió tratamiento quirúrgico y su condición mejoró gradualmente. "Desde entonces, tengo la esperanza de abordar algún día el 'Arca de la Paz' y aprender de los médicos militares chinos", dijo Zhou Shu.

Un año después, Zhou Shu llegó a la Universidad Médica Naval para estudiar en el extranjero. Cuando vino por primera vez a China a estudiar, Zhou Shu sintió mucha presión psicológica porque no estaba familiarizado con el chino. El atento Huang Hai pronto descubrió los problemas de Zhou Shu. Pidió a los estudiantes mozambiqueños de último año que fueran sus traductores y pacientemente le iluminó: "La escuela es tu hogar. Tus compatriotas, estudiantes de diferentes países, profesores de chino y compañeros de clase son tu familia. "Con la ayuda de Huang Hai, Zhou Shu se integró gradualmente en el grupo de estudiantes y su rendimiento académico siguió mejorando.