राष्ट्रदिवसस्य अवकाशकाले एतत् नाटकं उष्णप्रियं जातम्, तस्य रेटिंग् ९.३ अंकं यावत् उच्छ्रितम्
2024-10-06
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
राष्ट्रदिवसस्य अवकाशे भवान् किं नाटकं पश्यति ? "जुलाई प्रथमपदकं", "समयस्य आदर्शम्" विजेता, युन्नानप्रान्तस्य लिजियाङ्गनगरस्य हुआपिङ्ग बालिका उच्चविद्यालयस्य प्राचार्यः च झाङ्ग गुइमेई इत्यस्य विद्यालयस्य संचालनस्य कथा असंख्यजनानाम् आकर्षणं कृतवती अस्ति। अप्रत्याशितरूपेण तस्याः अनुभवाधारितं टीवी-माला "यदा पर्वतपुष्पाणि पुष्पन्ति" इति ९.० स्कोरेन उद्घाटिता, अस्मिन् अवकाशकाले ९.३ इति स्कोरेन च उच्छ्रितवती यदा स्कोरः ९.२ प्राप्तवान् तदा केचन नेटिजनाः अवदन् यत् "गृहे एकः उष्णः वृद्धः (पिता) अस्ति यः कदापि टीवीं न पश्यति। यदा अहं गृहं पश्यामि तदा अहं रोदिमि, हसति च, मम नासिका च थूकेन सिक्ता भवति। तस्य मूल्यम् अस्ति।" ९.२." उच्चाङ्कः।”
९.३ अंकाः किमर्थम् ?
पूर्वं यदा सीसीटीवी-माध्यमेन "पर्वतपुष्पाणि पुष्पितानि" इति टीवी-श्रृङ्खला समाप्तं भवति स्म, तदा समापन-गोष्ठीयां मुख्य-अभिनेतुः सोङ्ग-जिया-इत्यस्य एकेन कार्येण एषा लोकप्रिय-श्रृङ्खला उष्ण-अन्वेषणं जातम् सोङ्ग जिया इत्यनेन स्थले एव उक्तं यत् सा व्यक्तिगतरूपेण हुआपिङ्ग-मण्डलाय १० लक्ष-युआन्-रूप्यकाणां दानं करिष्यति, तस्याः दानं कृतं धनं च विशेषतया लिजियाङ्ग-नगरस्य हुआपिङ्ग-मण्डले शिक्षा-क्रीडा-महिला-बालानां अन्यसार्वजनिक-अन्तर्निर्मित-परियोजनानां च कृते उपयुज्यते शहर, युन्नान प्रान्त। तस्मिन् एव काले "when the mountain flowers are blooming" इत्यस्य चालकदलः अपि हुआपिङ्ग्-मण्डलाय ६० लक्षं युआन्-रूप्यकाणि दानं करिष्यति । एतौ दानं "यदा पर्वतपुष्पाणि पुष्पन्ति" इति कथानकस्य सदृशं बहु सदृशं यत् ते जीवन्तं कृतवन्तः, अपि च ते हुआपिङ्गस्य महिला उच्चविद्यालयस्य छात्रायाः झाङ्ग गुइमेई इत्यस्य कथां जनसामान्यं प्रति अपि अधिकं आनयन्ति।
राष्ट्रदिवसस्य अवकाशदिने दर्शकानां मध्ये मुख्यविषययुक्ता टीवी-श्रृङ्खला किमर्थम् एतावत् लोकप्रियः अस्ति ? नाटके झाङ्ग गुइमेई गु यू (लान् ज़िया इत्यनेन अभिनीतः) इत्यस्य उद्धारं करोति यस्याः पित्रा विवाहः कर्तुं बाध्यता अस्ति तथा च ग्रामिणः सहकारिणः बालिकाः वर्षायां पर्वतानाम्, कूर्चानां च उपरि विद्यालयं प्राप्तुं अनुसरणं कुर्वन्ति , छात्राः च सामूहिकरूपेण शपथं जपन्ति, "अहं पर्वते जातः, न तु धारायां, अहं पर्वतशिखरात् मध्यमानि खातयः अधः पश्यितुम् इच्छामि, न तु क मध्यमः व्यक्तिः।अहं महापुरुषाणां स्कन्धेषु स्थित्वा विनयशीलं कायरं अवहेलयामि!" एतेन बहवः दर्शकाः प्रेरिताः।
कथा वक्रतां कृत्वा प्रेक्षकान् गृह्णाति। झाङ्ग गुइमेई चतुर्णां बालकानां प्रसवस्य सज्जतां कुर्वतीयाः महिलायाः छात्रायाः सम्मुखीभवति, तस्याः जीवनं च पर्वतैः फसितम् अस्ति: समीपे एकः गर्भिणी शिशुयुक्ता कार्ये व्यस्ता च अस्ति, दूरतः च पर्वतानाम् स्तराः सन्ति। गु यू इत्यादीनां महिलानां छात्राणां कृते उत्तमाः ग्रेडाः सन्ति परन्तु विद्यालयं गन्तुं न शक्नुवन्ति, तेषां समर्थनं ताभिः परिवारैः भवति ये पुत्राणां अपेक्षया पुत्राणां पक्षपातिनः भवन्ति, ते अध्ययनं व्यर्थम् इति सिद्धान्तस्य सम्मुखीभवन्ति, तथा च तेषां सम्मुखीभवन्ति ये मातरः मुक्तुं न शक्नुवन्ति दीर्घकालं यावत् घरेलुहिंसा... भौतिकदरिद्रतायाः अतिरिक्तं झाङ्गगुइमेई इत्यस्य पर्वतानाम् वैचारिकं "दरिद्रता" आध्यात्मिकं "कठिनता" च परिवर्तयितुं आवश्यकता वर्तते।
बहवः दृश्याः वास्तवमेव घटिताः, सत्यकथाः च सर्वाधिकं मार्मिकाः सन्ति । निदेशकः फी जेन्क्सियाङ्गः एकस्मिन् साक्षात्कारे अवदत् यत् यदा सः गृहसाक्षात्कारार्थं स्थानीयक्षेत्रं गच्छति स्म तदा सः अनुभवति यत् बालिकानां विद्यालयस्य स्थापनायाः प्रक्रिया अध्यापिका झाङ्गस्य कृते सुलभा नास्ति, परन्तु यदि सृष्टेः समये भावनाः अतिक्रीडिताः भवन्ति तर्हि सर्वे चिन्तयिष्यन्ति नकली आसीत् । सा यत् कृतवती तस्य चलच्चित्रं कृत्वा कथां स्थापयितुं शक्यते अतः तस्यां जानी-बुझकर सनसनीखेजीकरणस्य आवश्यकता नास्ति । "सा देवः नास्ति, अपितु मानवः अस्ति। मया केवलं मानवस्य सम्यक् छायाचित्रणं करणीयम्।"
झाङ्ग गुइमेइ इत्यस्य पात्रं यथार्थं वा न वा इति किञ्चित्पर्यन्तं निर्धारितं भवति यत् नाटकं उत्तिष्ठति वा न वा इति । है किङ्ग् इत्यनेन चित्रितस्य चलच्चित्रसंस्करणात् आरभ्य सोङ्गजिया इत्यनेन अभिनीतस्य टीवी-श्रृङ्खलासंस्करणपर्यन्तं, अभिनेतृणां जीवने गभीरं गन्तुं प्रयत्नैः, पर्दायां झाङ्ग-गुइमेई इत्यस्य प्रतिबिम्बं क्रमेण जनानां हृदयेषु गभीरं जडं जातम्
दरिद्रपर्वतक्षेत्रेषु बालिकानां कृते निःशुल्कं उच्चविद्यालयं चालयितुं कठिनं, परन्तु कियत् कठिनम्? धनसङ्ग्रहात्, भूमि-अनुमोदनात्, भर्तीतः, नामाङ्कनात् आरभ्य महाविद्यालयस्य प्रवेशपरीक्षायाः अध्ययनपर्यन्तं प्रत्येकं पदं पदे पदे उन्नयनं, राक्षसानां विरुद्धं युद्धं च इव भवति। अस्मिन् क्रमे प्रधानाध्यापिका झाङ्ग गुइमेई "देवता" नास्ति तथा च सा किञ्चित् विक्षिप्ता, किञ्चित् दुष्टा च "निर्दयी" च अस्ति। बृहत् नायिका" यत् सर्वेषां प्रेक्षणं बहु रोचते। यथा पटकथालेखकः युआन् ज़ुन्जी अवदत् यत् "शिक्षकः झाङ्ग गुइमेई पीडितः, शहीदः, साधुः वा इति न गण्यते, अपितु अतीव शीतलः अभिनेता इति गण्यते।"
केचन दर्शकाः नाटकं पश्यन्ते सति जनानां प्रायः वृत्तचित्रं द्रष्टुं भ्रमः भवति इति सन्देशं त्यक्तवन्तः । सोङ्ग जिया इत्यस्याः अभिनयकौशलं अतीव स्वाभाविकम् अस्ति, तस्याः चलनमुद्रा तस्याः पादौ, तस्याः द्रुत-अग्नि-उच्चारणं, तार्किक-वाक्-शैल्या च किञ्चित् असुविधाजनकं भवति, विशेषतः तस्याः भावना, स्वभावः, आकर्षणं च यत् सा किमपि कष्टं सम्मुखीभवति चेदपि न भ्रमति .तेषु सर्वेषु शिक्षकस्य झाङ्ग गुइमेई इत्यस्य आकर्षणम् अस्ति। विशेषतः "मम आत्मनः लेशः सर्वथा नास्ति, मेकअप-केशादिकं किमपि न वक्तव्यम्, रेखाः वास्तवमेव उत्तमाः सन्ति, वक्तुं च मसालेदारः स्फूर्तिदायकः च मार्गः ताम्बूल-पातनम् इव अस्ति, तत् वस्तुतः प्रामाणिकम् अस्ति। किमपि न भवतु।" सा यथा गच्छति, यथा वदति, तथा च यदा सा चक्षुषः धक्कायति तदा नैमित्तिकविरामः अपि च तस्याः दृष्टिः परिवर्तनं च जनान् अनुभूयते यत् सोङ्ग जिया इत्यनेन अभिनीतः झाङ्ग गुइमेइ इत्ययं वास्तवतः प्रतिवेदनं ददाति समये शिक्षकस्य झाङ्गस्य एव आकर्षणस्य सङ्गतिं करोति सभागारस्य मध्ये धनं याचयितुम् व्यापारिभिः सह खादितुम्, पिबितुं च इच्छा, निर्देशकस्य चेन् इत्यस्य परिवारेण सह खादितुम्, पिबितुं च स्वतन्त्रता, आलू खननम् इव महिलाछात्राणां हरणं कर्तुं पर्वतस्य गभीरं गन्तुं हठः, ततः परं छात्राः एकान्ते एव अवशिष्टाः भवन्ति the college entrance examination अन्धकारे एकान्ते स्थित्वा दुःखं, विद्यालयस्य छात्राणां च विविधसमस्यानां समाधानं कर्तुं प्रयतमाने गम्भीरता प्रतिस्पर्धा च, एतानि सर्वाणि जनान् अधिकं त्रिविमं बहुपक्षीयं च शिक्षकं झाङ्गं द्रष्टुं प्रेरयन्ति।”.
"देवकरणं" कथं भङ्गयितव्यम् ?
अस्य नाटकस्य माध्यमेन मुख्यविषयस्य अभिव्यक्तिः का नूतना दिशा प्राप्ता ? झाङ्ग गुइमेई इत्यस्य कृत्यस्य "समृद्धखानस्य" शोषणं कुर्वन् "यदा पर्वतपुष्पाणि पुष्पन्ति" तदा "देवं निर्मातुं" जाले न पतति स्म, अपितु चतुराईपूर्वकं कलात्मकतां प्रामाणिकतां च संतुलितं, न केवलं एकस्य सजीवस्य सौहार्दपूर्णस्य च रान् डेङ्ग-प्रधानाध्यापकस्य कल्पनां कृतवान् झाङ्ग गुइमेइ इत्यनेन ग्रामीणशिक्षायाः वास्तविकवर्तमानस्थितिः अपि प्रतिबिम्बिता, प्रेक्षकाणां चिन्तनं च कृतम् । "जीवने मम एकमात्रं स्वप्नम् अस्ति यत् बालिकानां कृते निःशुल्कं उच्चविद्यालयं निर्मातव्यम्... एकः शिक्षिता महिला दरिद्रतायाः अन्तरपीढीगतसञ्चारं अवरुद्ध्य त्रीणां पीढीनां भाग्यं परिवर्तयितुं शक्नोति विद्यालयः दरिद्रतायाः आन्तरिक-पीढी-सञ्चारं बाधितुं शक्नोति, अधिक-जनानाम् भाग्यं च सुधारयितुं शक्नोति। "पर्वतपुष्पाणि खिलन्ति" प्रेक्षकाणां कृते लिजिआङ्ग हुआपिङ्ग बालिका उच्चविद्यालये विद्यालयस्य संचालनस्य कठिनप्रक्रियाम् अपि ठोसरूपेण प्रस्तुतं करोति यत् तेषां भाग्यं संस्कृतिं च परिवर्तयितुं दारिद्र्यात् मुक्तिः भवति, प्रेक्षकाणां ध्यानं गभीरं च उत्तेजयति पर्वतीयक्षेत्रेषु शिक्षाविषये चिन्तयन्। एतत् अन्तिमेषु वर्षेषु चलच्चित्र-दूरदर्शन-नाटक-विपण्ये शैक्षिक-कृतीनां अभावस्य पूरकं भवति, विषय-विषयक-नाटकानाम् अभिनव-अभिव्यक्तीनां नूतन-अन्वेषणम् अपि अस्ति, शिक्षाविदां कृते च विशेषं उपहारम् अस्ति
yangzi evening news/ziniu news संवाददाता झांग नान
जू हेङ्ग द्वारा प्रूफरीड
