समाचारं

किम् अयं अध्ययनः “उल्टा” अस्ति ? न आश्चर्यम् ! सिचुआन्-नगरे द्वौ विश्वविद्यालयौ स्तः

2024-09-18

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

सिचुआन न्यूज रिपोर्टर झोंग फैन
लान्झौ विश्वविद्यालयेन अद्यैव घोषितं यत् २०२४ तमे वर्षे प्रथमवारं स्नातकोत्तरछात्राणां कुलसंख्या स्नातकस्य कुलसंख्यायाः अपेक्षया अधिका भविष्यति। महाविद्यालयेषु विश्वविद्यालयेषु च "उल्टा" स्नातक-अध्ययनस्य स्थितिः पुनः उष्णविषयः अभवत् । सिचुआन्-नगरस्य विशिष्टरूपेण सिचुआन्-समाचार-पत्रकाराः अस्माकं प्रान्ते विश्वविद्यालयेषु अपि एतादृशी घटना अस्ति वा इति अन्वेषणं कृतवन्तः ।
अस्माकं प्रान्ते द्वयोः विश्वविद्यालययोः नूतनस्नातकछात्राणां संख्या स्नातकछात्राणां संख्या अधिका अस्ति
विभिन्नविश्वविद्यालयैः सार्वजनिकरूपेण प्रकाशितसूचनानुसारं अस्माकं प्रान्ते सिचुआनविश्वविद्यालये तथा चीनदेशस्य इलेक्ट्रॉनिकविज्ञानप्रौद्योगिकीविश्वविद्यालये स्नातकोत्तरनवशिक्षकाणां संख्या वर्तमानकाले स्नातकनवशिक्षकाणां संख्यायाः अपेक्षया अधिका अस्ति।
सिचुआन विश्वविद्यालयस्य आधिकारिकजालस्थले ज्ञायते यत् २०२४ तमस्य वर्षस्य कक्षायां ९,२९६ स्नातकाः १०,२३४ स्नातकछात्राः च सन्ति;चीनदेशस्य इलेक्ट्रॉनिकविज्ञानप्रौद्योगिकीविश्वविद्यालयस्य आधिकारिकजालस्थले २०२४ तमस्य वर्षस्य कक्षायां ५,०९७ स्नातकाः ७,९२७ स्नातकछात्राः च सन्ति , तथा च २०२४ तमस्य वर्षस्य कक्षायां ४,२२१ स्नातकाः ७,९२७ स्नातकछात्राः च सन्ति ।५९७७ स्नातकछात्राः । अपि च, द्वयोः विद्यालययोः स्नातकनवशिक्षकाणां संख्या स्नातकनवशिक्षकाणां संख्यायाः अपेक्षया अधिका अस्ति, यस्याः अन्वेषणं न्यूनातिन्यूनं २०१९ तमवर्षपर्यन्तं कर्तुं शक्यते ।
देशे सर्वत्र दृष्ट्वा महाविद्यालयानाम् विश्वविद्यालयानाञ्च "स्वकीयं शोधं विपर्ययम्" इति असामान्यं न भवति ।
समाचारानुसारं यदा पेकिङ्ग् विश्वविद्यालयः अद्यैव २०२४ तमस्य वर्षस्य उद्घाटनसमारोहं कृतवान् तदा विद्यालये ४,४०८ स्नातकनवशिक्षकाणां, ६,९३६ स्नातकोत्तरस्य नवीनविद्यार्थीनां, ३,८६७ डॉक्टरेट्-नवशिक्षकाणां, १७४१ नूतनानां अन्तर्राष्ट्रीयछात्राणां च स्वागतं कृतम् फुडान विश्वविद्यालयस्य अपि तथैव भवति २०२४ तमस्य वर्षस्य कक्षायां ४,३३७ स्नातकाः, १२,३२१ स्नातकाः च छात्राः सन्ति ।
अस्मिन् अध्ययने "उल्टा" किं सद् वस्तु अस्ति वा दुष्टं वा?
परन्तु महाविद्यालयानाम् विश्वविद्यालयानाञ्च कृते एतत् संशोधनं "उल्टा" साधु वा दुष्टं वा? १८ सितम्बर् दिनाङ्के झाङ्ग ज़ुफेङ्ग् महोदयः अपि चर्चायां सम्मिलितः अभवत् सः पोस्ट् कृतवान् यत् "विश्वविद्यालयाः शोधविश्वविद्यालयाः, अध्यापन-अनुसन्धान-विश्वविद्यालयाः, अध्यापनविश्वविद्यालयाः च इति त्रयः प्रकाराः सन्ति । शोधविश्वविद्यालयत्वेन ९८५ अभियांत्रिकीविश्वविद्यालये स्नातकस्य छात्राः अधिकाः सन्ति स्नातकस्य छात्राः।
सिचुआन्-नगरे सिचुआन्-विश्वविद्यालयः, चीनस्य इलेक्ट्रॉनिक-विज्ञान-प्रौद्योगिकी-विश्वविद्यालयः च अस्य प्रान्ते एकमात्रं "९८५ परियोजना" विश्वविद्यालयाः सन्ति ।
सिचुआन विश्वविद्यालयस्य विषयाणां सम्पूर्णा श्रेणी अस्ति, यत्र उदारकला, विज्ञानं, अभियांत्रिकी, चिकित्सा, अर्थशास्त्रं, प्रबन्धनम्, कानूनम्, इतिहासः, दर्शनं, कृषिः, शिक्षा, कला च सन्ति, तत्र ३७ विषयाधारितमहाविद्यालयाः (विभागाः) तथा च... विदेशेषु शिक्षा महाविद्यालयाः। तस्मिन् एव काले विद्यालयः उपाधिप्राधिकरणार्थं स्वतन्त्रसमीक्षा-एककम् अस्ति, सम्प्रति अस्य ५३ डॉक्टरेट्-उपाधि-प्राधिकरण-प्रथम-स्तरीय-विषयाः, २ डॉक्टरेट्-पार-उपाधि-प्राधिकरण-बिन्दवः, ३७ स्नातकोत्तर-व्यावसायिक-उपाधि-प्राधिकरण-बिन्दवः, ११ डॉक्टरेट्-व्यावसायिक-उपाधि-प्राधिकरण-बिन्दवः, सन्ति तथा ४८ पोस्टडॉक्टरल मोबाईल स्टेशन।
६० वर्षाणाम् अधिककालस्य निर्माणस्य अनन्तरं चीनस्य इलेक्ट्रॉनिकविज्ञानप्रौद्योगिकीविश्वविद्यालयेन स्नातकपदवीतः स्नातकोत्तरपदवीशास्त्रस्य छात्राणां च बहुस्तरीयं बहुप्रकारस्य च प्रतिभाप्रशिक्षणप्रतिमानं निर्मितम्, तथा च सम्पूर्णं इलेक्ट्रॉनिकसूचनाविषयं कवरं कृत्वा व्यापकं विश्वविद्यालयं जातम् , यस्य मूलभूतं इलेक्ट्रॉनिकसूचनाविज्ञानं प्रौद्योगिकी च अस्ति विद्यालये सम्प्रति १९ प्रथमस्तरीयाः अनुशासनस्य डॉक्टरेट्-उपाधि-प्राधिकरण-बिन्दवः, ३१ प्रथम-स्तरीय-अनुशासन-स्नातकोत्तर-उपाधि-प्राधिकरण-बिन्दवः, ४ व्यावसायिक-डॉक्टरी-उपाधि-प्राधिकरण-बिन्दवः, १२ व्यावसायिक-स्नातक-उपाधि-प्राधिकरण-बिन्दवः च सन्ति अत्र १८ पोस्टडॉक्टरेट् चलस्थानकानि सन्ति । राष्ट्रीयप्रथमस्तरस्य अनुशासनमूल्यांकनस्य चतुर्थे दौरस्य विद्यालयस्य चतुर्णां विषयाणां ए-स्तरस्य मूल्याङ्कनं प्राप्तम्, यत्र इलेक्ट्रॉनिकविज्ञानस्य प्रौद्योगिक्याः च सूचनासञ्चारइञ्जिनीयरिङ्गस्य च द्वौ विषयौ ए+ इति मूल्याङ्कनं प्राप्तवन्तः प्रथमस्थानस्य कृते बद्धानां ए+ विषयाणां संख्या पाश्चात्यविश्वविद्यालयेषु ।
प्रतिवेदन/प्रतिक्रिया