छाप शिक्षक·जिआंगक्सिया प्रसिद्ध शिक्षक丨प्रेम से वृद्धि के ताना बाना बुनना
2024-09-18
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
jingchu.com (hubei daily news) (रिपोर्टरः लिन शान्, संवाददाता चेन केमाओ) "डिंग्ल् बेल..." यथा यथा कक्षायाः घण्टी ध्वनितवती तथा तथा जियांगक्सिया मण्डलस्य किक्सिन् प्राथमिकविद्यालयस्य हुआशान् परिसरस्य मुख्याध्यापकः झू डोङ्गकिंगः हल्केन अन्तः गतः कक्षा, मुखेन स्मितेन सह, उष्णसूर्यकिरण इव, सम्पूर्णं कक्षां प्रकाशयति स्म। सा न केवलं ज्ञानसञ्चारिका, अपितु छात्राणां हृदयस्य रक्षिका अपि अस्ति।
सा प्रेमं सूत्ररूपेण, प्रज्ञां च शटलरूपेण उपयुज्य प्रत्येकस्य बालस्य वृद्धिस्वप्नं हृदयेन बुनति।
उष्णहृदयस्य रक्षकः
"छात्राः, अद्यतनस्य ज्ञानयात्रायाः आरम्भार्थं सज्जाः सन्ति वा?", तुरही इव सरलं वाक्यं छात्राणां शिक्षणस्य पूर्णं उत्साहं प्रेरितवान्।
शरदस्य प्रारम्भे अपराह्णे कक्षायाः प्रत्येकस्मिन् कोणे खिडकीभिः सूर्यः प्रकाशते स्म, परन्तु क्षियाओये चिन्तितः इव आसीत् । झू डोङ्गकिङ्ग् इत्यनेन एतत् सूक्ष्मं परिवर्तनं तीक्ष्णतया गृहीतम्, सा मन्दं क्षियाओये इत्यस्य समीपं गत्वा तस्य हृदयं सौम्यवचनैः उद्घाटितवती । एतत् निष्पन्नं यत् क्षियाओये इत्यस्य मातापितरौ प्रायः कार्यकारणात् कलहं कुर्वन्ति स्म, पारिवारिकवातावरणं च तनावपूर्णं भवति स्म, येन सः चिन्तितः, अध्ययनार्थं अप्रेरितः च भवति स्म
केवलं आरामं दातुं स्थाने झू डोङ्गकिङ्ग् इत्यनेन प्रतिदिनं विद्यालयात् परं जिओये इत्यस्मै एकैकं ट्यूशनं प्रदातुं निर्णयः कृतः, येन न केवलं गणितस्य समस्यानां समाधानं कर्तुं साहाय्यं कृतम्, अपितु तस्य आध्यात्मिकसमर्थनम् अपि अभवत् झू डोङ्गकिङ्ग् इत्यस्य धैर्यपूर्वकं सङ्गतिं, प्रोत्साहनं च प्राप्य क्षियाओये क्रमेण शिक्षणस्य आत्मविश्वासं पुनः प्राप्तवान्, पुनः तस्य मुखं प्रति स्मितं पुनः आगतं "शिक्षिका झू प्रकाशपुञ्ज इव अस्ति, मम हृदयस्य विषादं प्रकाशयति। सा न केवलं ज्ञानं शिक्षयति स्म, अपितु जीवनस्य कष्टानां सामना कथं कर्तव्यः इति अपि शिक्षयति स्म।"
मनोरञ्जनद्वारा पाठयति यः व्यक्तिः
गणितस्य कक्षायां झू डोङ्गकिंगः अमूर्तसंकल्पनानां सदैव सजीव-रोचक-उदाहरणेषु परिवर्तनं कर्तुं शक्नोति, येन छात्राः आरामदायके सुखद-वातावरणे ज्ञाने निपुणतां प्राप्तुं शक्नुवन्ति कठिनसमस्यानां सम्मुखे सा छात्रान् साहसेन प्रयासं कर्तुं साहसेन अन्वेषणं कर्तुं च प्रोत्साहयति स्म । एकदा छात्राणां अनुपातस्य अवधारणां अधिकतया अवगन्तुं सा "भोजन-मेलन-क्रीडा" इति परिकल्पितवती यत् छात्राः व्यावहारिक-सञ्चालनद्वारा अनुपातस्य अनुप्रयोगस्य अनुभवं कर्तुं शक्नुवन्ति क्रीडायां छात्राः समूहेषु कार्यं कुर्वन्ति यत् ते सामग्रीनां अनुपातं गणयन्ति, स्वादिष्टानि "आभासीभोजनानि" च निर्मान्ति । एषा मनोरञ्जकः मनोरञ्जकः च शिक्षणपद्धतिः छात्राणां अनुपातस्य गहनतया अवगमनं भवति ।
"अध्यापिका झू इत्यस्याः गणितवर्गः सर्वदा एतावत् रोचकः भवति। सा अस्माकं कृते सर्वदा सर्वाधिकं उपयुक्तं पद्धतिं प्राप्नोति, यत् अस्मान् मज्जन्तः शिक्षितुं शक्नोति, शिक्षणं कुर्वन्तः वर्धयितुं च शक्नोति।
शिक्षकस्य झू डोङ्गकिङ्ग् इत्यस्य शैक्षिकजीवने एतादृशाः कथाः असंख्याः सन्ति । सा स्वस्य प्रेम्णः, धैर्यस्य, प्रज्ञायाः च उपयोगेन प्रत्येकस्य बालस्य वृद्धिं बुनति । सा न केवलं ज्ञानस्य संप्रेषिका, अपितु आध्यात्मिकश्रोता, भावनात्मकं पोषणं च अस्ति । आगामिषु दिनेषु अध्यापिका झू अधिकबालानां स्वप्नान् प्रकाशयितुं स्वप्रेमस्य उपयोगं निरन्तरं करिष्यति, येन तेषां वृद्धियात्रायां साहसेन अग्रे गन्तुं शक्यते।
