विश्वचैम्पियनशिपस्य नूतनपरियोजनाय - "डिजिटलनिर्माणम्" - इति प्रशिक्षणमूलं गच्छन्ति संवाददातारः - डिजिटलनिर्माणं न केवलं नूतनं आयोजनं अपितु कौशलविकासस्य मापदण्डमपि अस्ति
2024-08-26
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
यांगचेङ्ग इवनिंग न्यूज सर्वमीडिया संवाददाता झोउ काङ्ग संवाददाता युए रेन्क्सुआन्
गृहस्य निर्माणे इस्पातस्य कंक्रीटस्य च आवश्यकता नास्ति। यथा यथा विश्वकौशलप्रतियोगिता समीपं गच्छति तथा तथा संवाददाता गुआङ्गडोङ्ग-नगरीय-तकनीशियन-महाविद्यालये डिजिटल-निर्माण-परियोजना-विश्व-प्रतियोगिता-प्रशिक्षण-आधारं गत्वा अस्याः नूतन-विश्व-प्रतियोगिता-परियोजनायाः विषये किं नवीनं वर्तते इति अधिकं ज्ञातुं शक्नोति स्म
आभासी अन्तरिक्षे गृहं निर्मायताम्
गुआङ्गडोङ्ग-नगरीय-तकनीशियन-महाविद्यालये डिजिटल-निर्माण-विश्व-प्रतियोगिता-प्रशिक्षण-आधारः अन्येभ्यः आधारेभ्यः किञ्चित् भिन्नः अस्ति । सीएनसी-परिवर्तन-यन्त्राणि, सीएनसी-मिलिंग्-यन्त्राणि च इत्यादीनि निर्माण-खरदकानि नास्ति, न च आधारे रोबोट्-प्रकल्प-स्थानकानि सन्ति क्रीडकाः मूषकं कीबोर्डं च ट्याप् कृत्वा सङ्गणकं सावधानतया प्रेक्षन्ते स्म । अचिरेण आभासी अन्तरिक्षे तेषां पुरतः भवनानि प्रादुर्भूताः । अपि च, यदि भवान् ज्ञातुम् इच्छति यत् भवनस्य कः भागः इच्छति तर्हि तस्य भागस्य निर्माणविवरणं द्रष्टुं शक्नोति विविधाः सूचकदत्तांशाः समीचीनाः पूर्णाः च सन्ति, निर्माणव्यवहारः च स्वयमेव अभ्यासः इव भवति
अङ्कीयनिर्माणपरियोजना विश्वकौशलप्रतियोगितायां नूतना परियोजना अस्ति, सरलतया वक्तुं शक्यते यत् "मिशनवक्तव्यस्य" आवश्यकतानुसारं दृश्य-अङ्कीय-अन्तरिक्षे पदे पदे भवनस्य "निर्माणम्" अस्ति न केवलं, अपितु बृहत्दत्तांशस्य अन्तर्गतं दृश्यप्रतिरूपं निर्मातव्यं, यत् न केवलं निर्माणे कठिनतानां पूर्वानुमानं कर्तुं शक्नोति, अपितु बुद्धिपूर्वकं समाधानं प्रदातुं, निर्माणव्यवस्थायाः पुनः आकारं दातुं, भवनानि अधिकं सजीवानि बुद्धिमान् च कर्तुं शक्नोति।
डिजिटलनिर्माणपरियोजनाय चीनीयप्रशिक्षणदलस्य विशेषज्ञसमूहस्य नेता गु जुआनी इत्यनेन उक्तं यत् एतत् प्रशिक्षणं प्रशिक्षणस्य तीव्रताम् वर्धयिष्यति तथा च प्रशिक्षणप्रभावं सुदृढं करिष्यति तत्सह, एतत् खिलाडयः आङ्ग्लभाषायाः, मनोवैज्ञानिकस्य च संवर्धनं प्रति केन्द्रीक्रियते गुणवत्ता तथा सामूहिककार्यक्षमता सुनिश्चित्य यत् खिलाडयः प्रतियोगितायां सर्वोत्तमस्तरं दातुं शक्नुवन्ति।
नवीनाः प्रतियोगितावस्तूनि व्यावसायिकनिर्माणस्य दिशां मार्गदर्शनं कुर्वन्ति
डिजिटलनिर्माणपरियोजना मुख्यतया सूचनाप्रतिरूपणप्रौद्योगिक्याः निर्माणद्वारा भवनस्य त्रिविमीयं डिजिटलप्रतिरूपं निर्मातुं प्रतियोगिनां क्षमतायाः, तथैव परियोजनायाः विविधप्रदर्शनमापदण्डानां प्रबन्धने तेषां कौशलस्तरस्य आकलनं करोति सरलतया वक्तुं शक्यते यत्, निर्माणकौशलं व्यापकरूपेण एकीकृत्य अङ्कीयभवनानि सूक्ष्मतया नियन्त्रयितुं क्रीडकानां क्षमतायाः परीक्षणं भवति । एतानि योग्यतायाः आवश्यकताः भविष्यस्य व्यावसायिकनिर्माणस्य दिशां सूचयन्ति।
"बिल्डिंग इन्फॉर्मेशन मॉडलिंग् (BIM) प्रौद्योगिक्याः आधारेण भविष्यस्य भवनानि हरिततराणि चतुराणि च भविष्यन्ति, तथा च कारखानेषु मॉड्यूलररूपेण गृहाणि निर्मातुं शक्यन्ते।" नित्यं परिवर्तमानं निर्माणप्रौद्योगिकी, विविधानि वास्तुरूपाणि च क्रीडकानां ज्ञानभण्डारं निरन्तरं ताजगीं कुर्वन्ति ।
तस्मिन् एव काले गु जुआन्नी इत्यनेन व्यावहारिकप्रयोगेषु अङ्कीयनिर्माणस्य महत्त्वे अपि बलं दत्तम् । सा अवदत् यत् बीआईएम-विना डिजिटल-निर्माण-परिदृश्यानि साकारं कर्तुं शक्यन्ते, परन्तु बिम्-आधारित-अङ्कीय-निर्माणे उत्तमः समन्वयः, एकीकरणं च भवति । सम्पूर्णजीवनचक्रस्य कृते अङ्कीयनिर्माणं बीआईएमतः अविभाज्यम् अस्ति ।
भविष्यस्य विकासस्य विषये वदन् गु जुआन्नी इत्यनेन उक्तं यत् "हरितनिर्माणम्" "अङ्कीयनिर्माणं" च आगामिदीर्घकालं यावत् उद्योगपरिवर्तनस्य उन्नयनस्य च मुख्यदिशा भविष्यति, तथा च प्रौद्योगिकीप्रगतेः मुख्यकेन्द्रम् अपि अस्ति।
अस्मिन् परिवर्तने अङ्कीकरणस्य महत्त्वपूर्णा भूमिका भविष्यति, तथा च आँकडानां जननम्, प्रसारणं, उपयोगः च कौशलं भविष्यति यस्य सामना उद्योग-अभ्यासकानां सामना कर्तुं, समाधानं कर्तुं, निपुणतां प्राप्तुं च आवश्यकम् |.
विश्वचैम्पियनशिपः शिक्षासुधारस्य महत्त्वपूर्णः आरम्भबिन्दुः भवति
"कौशलप्रतियोगिताः व्यावसायिकनिर्माणं शिक्षासुधारं च प्रवर्धयितुं विद्यालयानां कृते महत्त्वपूर्णं साधनं जातम् अस्ति।" , तथा तकनीकीव्यावसायिकमहाविद्यालयाः अपि गुआङ्गडोङ्गविनिर्माणस्य अग्रणीः अनुसरणं कृतवन्तः वयं उद्योग-नेतृत्वेन विकासस्य गतिं अनुसरिष्यामः, विद्यालय-उद्यम-सहकार्यं निकटं करिष्यामः, तथा च गुआंगडोङ्गस्य उन्नत-निर्माण-उद्योगस्य विकासाय अधिकानि यौगिकं व्यापकं च उच्च-अन्त-कुशल-प्रतिभां संवर्धयिष्यामः तथा च गुआङ्गडोङ्ग-हाङ्गकाङ्ग-मकाओ-बृहत्तर-खाड़ीक्षेत्रस्य निर्माणम् ।
"विद्यालये सम्प्रति विश्वप्रतियोगितायाः कृते २ राष्ट्रियप्रशिक्षणाधाराः, राष्ट्रियप्रतियोगितायाः कृते ७ प्रान्तीयप्रशिक्षणाधाराः च सन्ति, येन सम्पूर्णा व्यावसायिककौशलप्रतियोगिताव्यवस्था निर्मितवती। विश्वकौशलप्रतियोगितायां भागं गृहीत्वा महाविद्यालयेन महान् शिल्पिनां उच्चैः च समूहः संवर्धितः -skilled talents." Yan Zigang परिचयानुसारं सम्प्रति महाविद्यालये ३ प्रमुखाः सन्ति ये देशे एकीकृत-इञ्जिनीयरिङ्ग-शिक्षण-कौशलस्य प्रशिक्षणस्य सुधारस्य अग्रणीः सन्ति, तथा च ३० प्रमुखाः प्रतिभा-समायोजन-प्रतिरूपस्य आधारेण सुधारं कुर्वन्ति विश्वचैम्पियनशिप मानकानि विश्वचैम्पियनशिपस्य अनुभवः च। तस्य मतेन प्रतियोगितायाः माध्यमेन शिक्षणस्य प्रचारं कृत्वा प्रतियोगितायाः माध्यमेन प्रशिक्षणस्य प्रवर्धनं कृत्वा विद्यालयेन उद्योगस्य शिक्षायाः च एकीकरणस्य नूतनं प्रतिरूपं निर्मितम् अस्ति तथा च विद्यालय-उद्यमसहकार्यं भवति, छात्राणां च रोजगारस्य व्यापकसंभावना अस्ति।
आँकडानुसारं गुआङ्गडोङ्गस्य १४८ तकनीकीमहाविद्यालयाः विश्वविद्यालयाः च प्रतिवर्षं १७०,००० तः अधिकाः स्नातकाः जीवनस्य सर्वेषु वर्गेषु प्रयच्छन्ति, यत्र कुशलप्रतिभानां कुलसंख्या १९.७९ मिलियनं भवति, स्नातकानाम् रोजगारस्य दरः ९८% अधिकं भवति
