Reporter besuchen die Trainingsbasis für das neue Projekt der Weltmeisterschaft – „Digital Construction“ – digitales Bauen ist nicht nur eine neue Veranstaltung, sondern auch ein Maßstab für die Kompetenzentwicklung
2024-08-26
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All-Media-Reporter der Yangcheng Evening News, Zhou Cong-Korrespondent Yue Renxuan
Für den Bau eines Hauses sind weder Stahl noch Beton erforderlich. Es kann wie Bauklötze im virtuellen Raum des Computers „zusammengebaut“ werden. Mit dem Aufkommen des digitalen Zeitalters hat sich auch das Bauen stillschweigend verändert. Während der World Skills Competition näher rückt, besuchte der Reporter die Trainingsbasis für den Weltwettbewerb des digitalen Bauprojekts am Guangdong Urban Technician College, um mehr über die Neuerungen dieses neuen Weltwettbewerbsprojekts zu erfahren.
Baue ein Haus im virtuellen Raum
Am Guangdong Urban Technician College unterscheidet sich die Trainingsbasis für den digitalen Bauweltwettbewerb geringfügig von anderen Basen. Es gibt keine Fertigungsdrehmaschinen wie CNC-Drehmaschinen und CNC-Fräsmaschinen, noch gibt es Roboterprojektstationen in der Basis. Dort sind nur einige Computer platziert. Die Spieler starrten aufmerksam auf den Computer und tippten mit Maus und Tastatur. Bald tauchten im virtuellen Raum Gebäude vor ihnen auf. Wenn Sie außerdem wissen möchten, welchen Teil des Gebäudes Sie möchten, können Sie die Konstruktionsdetails dieses Teils sehen. Verschiedene Indikatordaten sind korrekt und vollständig, und das Bauverhalten ist so, als würden Sie es selbst üben.
Das digitale Bauprojekt ist ein neues Projekt im WorldSkills-Wettbewerb. Vereinfacht gesagt geht es darum, ein Gebäude Schritt für Schritt in einem visuellen digitalen Raum gemäß den Anforderungen des „Leitbildes“ zu „bauen“. Darüber hinaus muss unter Big Data ein visuelles Modell erstellt werden, das nicht nur Schwierigkeiten beim Bau vorhersagen, sondern auch intelligent Lösungen bereitstellen, das Bausystem umgestalten und Gebäude lebendiger und intelligenter machen kann.
Gu Juanni, Leiter der Expertengruppe des chinesischen Trainingsteams für das digitale Bauprojekt, sagte, dass dieses Training die Trainingsintensität erhöhen und den Trainingseffekt verbessern werde. Gleichzeitig werde es sich auf die Förderung der englischen und psychologischen Fähigkeiten der Spieler konzentrieren Qualität und Teamfähigkeit sorgen dafür, dass die Spieler im Wettbewerb ihr Bestes geben können.
Neue Wettbewerbsgegenstände geben die Richtung des professionellen Bauens vor
Bei dem digitalen Bauprojekt werden vor allem die Fähigkeit der Teilnehmer bewertet, mithilfe der Gebäudeinformationsmodellierungstechnologie ein dreidimensionales digitales Modell des Gebäudes zu erstellen, sowie ihr Fähigkeitsniveau bei der Verwaltung verschiedener Leistungsparameter des Projekts. Einfach ausgedrückt geht es darum, die Fähigkeit der Spieler zu testen, Baufähigkeiten umfassend zu integrieren und digitale Gebäude fein zu steuern. Diese Kompetenzanforderungen geben die Richtung für das zukünftige professionelle Bauen vor.
„Basierend auf der Building Information Modeling (BIM)-Technologie werden zukünftige Gebäude umweltfreundlicher und intelligenter sein und Häuser können modular in Fabriken gebaut werden.“ Für Gu Juanni ist digitales Bauen nicht nur eine Technologie, sondern eine völlig neue Bauidee. Die sich ständig ändernde Bautechnologie und verschiedene architektonische Formen erfrischen die Wissensreserven der Spieler ständig.
Gleichzeitig betonte Gu Juanni auch die Bedeutung des digitalen Bauens in der praktischen Anwendung. Sie sagte, dass digitale Bauszenarien ohne BIM realisierbar seien, digitales Bauen auf Basis von BIM jedoch eine bessere Koordination und Integration biete. Digitales Bauen für den gesamten Lebenszyklus ist untrennbar mit BIM verbunden.
In Bezug auf die zukünftige Entwicklung sagte Gu Juanni, dass „grünes Bauen“ und „digitales Bauen“ noch lange die Hauptrichtungen der Industrietransformation und -modernisierung sein werden und auch der Hauptschwerpunkt des technologischen Fortschritts seien.
Die Digitalisierung wird bei diesem Wandel eine entscheidende Rolle spielen, und auch die Generierung, Verbreitung und Nutzung von Daten werden Fähigkeiten sein, mit denen sich Branchenpraktiker auseinandersetzen, sie lösen und beherrschen müssen.
Weltmeisterschaften werden zu einem wichtigen Ausgangspunkt für die Bildungsreform
„Fertigkeitswettbewerbe sind für Schulen zu einem wichtigen Ausgangspunkt für die Förderung professioneller Bau- und Bildungsreformen geworden.“ Yan Zigang, Sekretär des Parteikomitees des Guangdong Urban Technician College, sagte, dass die Teilnahme an Kompetenzwettbewerben die qualitativ hochwertige Entwicklung qualifizierter Talente fördern kann Bildung und technische Berufsschulen sind ebenfalls dem Beispiel der Fertigung in Guangdong gefolgt. Im Einklang mit dem Tempo der von der Industrie vorangetriebenen Entwicklung werden wir eng mit Schulen und Unternehmen zusammenarbeiten, um vielfältigere und umfassendere hochqualifizierte Talente für die Entwicklung von Guangdongs fortschrittlichem Umfeld zu fördern verarbeitende Industrie und den Bau der Greater Bay Area Guangdong-Hong Kong-Macao.
„Die Schule verfügt derzeit über zwei nationale Ausbildungsstandorte für den Weltwettbewerb und sieben provinzielle Ausbildungsstandorte für den Nationalen Wettbewerb, wodurch ein vollständiges Berufswettbewerbssystem entsteht. Durch die Teilnahme am Weltberufswettbewerb hat die Hochschule eine Gruppe großartiger Handwerker und Spitzenkräfte herangezogen -qualifizierte Talente.“ Yan Zigang Der Einleitung zufolge gibt es derzeit drei Hauptfächer an der Hochschule, die landesweit die Führung bei der Reform der Ausbildung integrierter Ingenieurs- und Lernfähigkeiten übernehmen, und 30 Hauptfächer reformieren das darauf basierende Talentintegrationsmodell Weltmeisterschaftsstandards und Weltmeisterschaftserfahrung. Seiner Ansicht nach hat die Schule durch die Förderung des Unterrichts durch Wettbewerb und die Förderung der Ausbildung durch Wettbewerb ein neues Modell der Integration von Industrie und Bildung sowie der Zusammenarbeit zwischen Schule und Unternehmen geschaffen und den Schülern umfassende Beschäftigungsaussichten geboten.
Statistiken zufolge stellen Guangdongs 148 Fachhochschulen und Universitäten jedes Jahr mehr als 170.000 Absolventen aus allen Lebensbereichen zur Verfügung, wobei die Gesamtzahl der qualifizierten Talente 19,79 Millionen erreicht und die Beschäftigungsquote der Absolventen über 98 % liegt.
