2024-08-21
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
२०१५ तमस्य वर्षस्य आरम्भे गुआङ्गमिङ्ग् दैनिकेन “अमेरिकन हाईस्कूल एजुकेशन इज नॉट इजी” इति शीर्षकेण लेखः प्रकाशितः ।"इत्यस्यलेखः, तत् अवलोक्य--
२००५ तमे वर्षे केवलं ६५ मुख्यभूमिचीनीदेशस्य छात्राः अमेरिकीनिजीउच्चविद्यालयेषु नामाङ्किताः आसन्;
२०१३ तमे वर्षे एषा संख्या २४,००० यावत् अभवत् ।१० वर्षेषु ३६९ गुणान् वर्धितम्。
तथा च अमेरिकी गृहसुरक्षाविभागस्य छात्राणां आदानप्रदानविद्वानानां च आँकडानुसारं तत् वर्षं "अमेरिकीय उच्चज्वरस्य" आरम्भः एव आसीत् --
२०१४2.5दशत्सहस्रजनाः
२०१५2.9दशत्सहस्रजनाः
२०१६३४,०००जनाः
२०१७३५,०००जनाः
२०१८3.2सहस्राणि जनाः
लेखे एकं वाक्यं अस्ति यत् मां अतीव प्रभावितं कृतवान्“चीन-अमेरिका-देशयोः शिक्षा-अन्तरालः उच्चविद्यालयशिक्षणात् आरभ्यते।”. अद्यत्वे अपि एतत् अन्तरं वर्तते, परन्तु अमेरिकी-उच्चविद्यालयेषु चीनीयपरिवारानाम् उत्साहः क्षीणः अभवत् - २०२३ तमे वर्षे अमेरिकी-उच्चविद्यालयेषु केवलं ९,००० मुख्यभूमिचीनी-छात्राः एव अध्ययनं करिष्यन्ति (चतुर्वर्षेषु गणितं, प्रतिवर्षं प्रायः २,२५०), तथा च संख्या is only २०१७ तमे वर्षे शिखरस्थाने २५.६% आसीत्, ७४.४% न्यूनीकृतम् ।
गतवर्षे अमेरिकादेशे न्यूनातिन्यूनं चत्वारि आवासीयविद्यालयाः १२ दिवसीयविद्यालयाः च बन्दीकरणस्य सामनां कृतवन्तः तेषु एकं बोस्टन्-नगरस्य शताब्दपुराणं निजीविद्यालयं माउण्ट् अल्वर्निया उच्चविद्यालयं खेदजनकम् आसीत् ।
गतमासे "Dad is Awesome" इति पत्रिका विदेशेषु अध्ययनं कुर्वतां युवानां छात्राणां तृतीयपक्षस्य अन्वेषणमञ्चेन सह सम्बद्धम् आसीत् ।शिक्षक झांग शी, संस्थापक FindingSchool, व्याख्यानस्य आरम्भे अयं अमेरिकी-उच्चप्रवृत्ति-दत्तांश-चार्टः अनेकेषां परिवारानां उद्योग-अभ्यासकानां च आघातं कृतवान्:
अमेरिकी उच्चविद्यालयानाम् शीतलीकरणस्य विपरीतम् अमेरिकी उच्चविद्यालयेषु शिक्षणशुल्कं प्रतिवर्षं वर्धमानं भवति तथा च कैलिफोर्निया-देशस्य वेबर-नगरेषु आवासीय-छात्राणां कृते ट्यूशन-शुल्कं ७६,००० अमेरिकी-डॉलर्-अधिकं भवति schools are just the beginning , अपि च भविष्यस्य अमेरिकी स्नातकस्य स्नातकस्य च विद्यालयस्य व्ययः, एकदा बालकः अमेरिकी उच्चविद्यालयस्य पटलं निर्धारयति, एककोटिशिक्षाव्ययस्य सज्जीकरणं न अतिशयोक्तिः।अतः अनेके मातापितरौ अपि अतीव जिज्ञासुः सन्ति : १.
विदेशेषु अध्ययनं कुर्वतां युवानां छात्राणां परिवारानां कृते सर्वाधिकं चिन्ताजनकानाम् उपर्युक्तानां विषयाणां कृते व्याख्यानानि पाठरूपेण वयं व्यवस्थितवन्तः, येन मातापितरः तान् अग्रे प्रेषयित्वा संग्रहीतुं शक्नुवन्ति।
*पठनसुविधायै अयं लेखः प्रथमपुरुषेण व्यज्यते
अमेरिकी उच्चविद्यालयेषु अध्ययनं कुर्वतां चीनीयछात्राणां संख्या अत्यन्तं न्यूनीभूता अस्ति।
२०१४ तमे वर्षे ८,५३१ जनाः आसन्, २०२३ तमे वर्षे २५५४ जनाः इति न्यूनतमं स्तरं प्राप्तवान् ।एतादृशी संख्या७०% पतितः .बहवः।
महामारीकाले २०२१ तमे वर्षे एषा संख्या केवलं ३८८ इत्येव न्यूनीभूता, परन्तु २०२४ तमे वर्षे ३८८ इत्येव प्राप्ता अस्ति ।महामारीतः पूर्वापेक्षया अपि उच्चतरस्तरं प्रति प्रत्यागच्छन्तु, ६०२ जनाः । तेषु केचन मुख्यभूमिचीनदेशात् हाङ्गकाङ्गदेशं प्रवासं कृतवन्तः परिवाराः इति अनुमानं कर्तुं शक्यते ।
अमेरिकादेशे उच्चविद्यालयेषु अध्ययनं कुर्वतां छात्राणां संख्या न्यूना भवति, २०१४ तमे वर्षे १०५५ तः २०२४ तमे वर्षे ४०८ यावत् । तदतिरिक्तं जापानं सिङ्गापुरं चनिम्नस्तरस्य, परन्तुतुल्यकालिकरूपेण स्थिरः；
वियतनामस्य “अमेरिकीज्वरः” इति ।अन्येभ्यः देशेभ्यः कतिपयवर्षेभ्यः अनन्तरं २०१८ तमे वर्षे लघुशिखरं आसीत्, यदा ४,४४८ जनाः उच्चविद्यालयेषु अध्ययनार्थं अमेरिकादेशं गतवन्तः, ततः परं महामारीयाः न्यूनतां अनुभवित्वा अधुना २०१४ तमस्य वर्षस्य स्तरं प्रति प्रत्यागतवती अस्तिप्रवृत्त्यानुसारं तस्य वृद्धिः भविष्यति।
अमेरिकी संघीय आप्रवासन सीमाशुल्कप्रवर्तनस्य आँकडानुसारं भारतात् छात्राणां संख्या २०२३ तमे वर्षे प्रथमवारं चीनदेशं अतिक्रमयिष्यति, कुलम् ३७७,६०० भविष्यति, येन अमेरिकादेशे अन्तर्राष्ट्रीयछात्राणां बृहत्तमः स्रोतः भविष्यति
परन्तु विदेशेषु अध्ययनं कुर्वतां कनिष्ठानां छात्राणां आँकडानां आधारेण यद्यपि महामारीपूर्वस्य संख्यायाः केवलं १/४ भागं यावत् न्यूनीकृता अस्ति तथापि द्वितीयस्थानस्य दक्षिणकोरियादेशात् अद्यापि कुलसंख्या दूरं पुरतः अस्ति भारतं शीर्ष ५ मध्ये अपि नास्ति ।
एतत् दृष्ट्वा बहवः मातापितरः चिन्तिताः भवेयुः।अमेरिकीमहाविद्यालयेषु अध्ययनं कुर्वतां घरेलुछात्राणां संख्या अधुना विगतदशवर्षेषु न्यूनतमायां वर्तते किं आगामिषु ५ वा १० वर्षेषु पुनः वर्धते?
तदनन्तरं गतवर्षस्य नवम्बरमासस्य अमेरिगो एजुकेशन ग्रुप् इत्यस्य शोधप्रतिवेदनम् अस्ति--
यदि वयं आशावादीरूपेण अनुमानयामः यत् वार्षिकवृद्धेः दरः ११% अस्ति तर्हि २०३० तमे वर्षे प्रायः २०,००० जनाः यावत् वर्धते;
परन्तु यदि क्षयः निरन्तरं भवति तर्हि २०३० तमवर्षपर्यन्तं ४००० तः किञ्चित् अधिकाः जनाः अवशिष्टाः भवितुम् अर्हन्ति ।
तथापि आशावादी प्रवृत्त्यानुसारम् अपिमध्यंअमेरिकादेशे, मुख्यभूमिचीनदेशे विश्वविद्यालयेषु च अध्ययनं कुर्वतां जनानां संख्यायाः कृते अपि सुवर्णकाले ३५,००० इति शिखरं प्राप्तुं कठिनम् अस्ति
FindingSchool इत्यनेन आन्तरिकपरीक्षाः अपि कृताः सामान्यतया मन्यते यत् चीनीयपरिवारेभ्यः आवेदकानां संख्या १०,००० पर्यन्तं भविष्यति, यत् १०,००० तः १२,००० पर्यन्तं उतार-चढावः भवितुम् अर्हति ।
अन्ततः, मुख्यभूमिचीनदेशे उच्चविद्यालयेषु गच्छन्तीनां छात्राणां संख्यायाः हानिः चीनीयपरिवारानाम् उच्चविद्यालयं गन्तुं इच्छायाः हानिः न भवति।चीनीयपरिवारानाम् माध्यमिकविद्यालयस्तरस्य उच्चगुणवत्तायुक्तशिक्षायाः महती माङ्गलिका सर्वदा एव आसीत् । तथापि त्रयः मुख्यचराः सन्ति- १.
तदतिरिक्तं अमेरिकीमहाविद्यालयैः विश्वविद्यालयैः च नष्टाः अधिकांशः चीनीयछात्राः दिवसविद्यालयेषु नष्टाः आसन् वयं जानीमः यत् अमेरिकीमहाविद्यालयसंस्थाः होमस्टे एजेन्सी च २०१६ तमे वर्षे २०१७ तमे वर्षे च अतीव लोकप्रियाः आसन् (तस्मिन् समये, मासे चीनीयछात्राणां बहूनां संख्यायाः कारणात् दिवसविद्यालयेषु बहवः विद्यालयाः एजेन्सी-संस्थाः (छात्राणां नियुक्त्यर्थं छात्राणां प्रबन्धनं च) न्यस्यन्ति स्म, महामारीतः आरभ्य एतासां संस्थानां संचालने कष्टानि अभवन्, केचन अपि बन्दाः अभवन्
अत एव यद्यपि अमेरिकी-उच्चविद्यालयानाम् आवेदकानां संख्या न्यूनीभूता अस्ति तथापि अस्माकं परितः अमेरिकी-उच्चविद्यालयानाम् सज्जतां कुर्वतां मातापितृणां भावनाः एतादृशाः सन्ति-अमेरिकी-देशस्य शीर्ष-महाविद्यालयेषु विश्वविद्यालयेषु च प्रवेशः कठिनतरः भवति ।
संभोगज्वरः क्षीणः अभवत्,
परन्तु अमेरिकी-देशस्य शीर्ष-महाविद्यालयेषु विश्वविद्यालयेषु च प्रवेशः किमर्थं कठिनतरः भवति ?
अमेरिकी आवासीयविद्यालयेषु सामान्यतया प्रतिकक्षायां ५-२५ छात्राः प्रवेशं कुर्वन्ति यद्यपि चीनीयछात्राः अधिकतमं २०० विद्यालयेषु आवेदनं कुर्वन्ति तथापि तेषु कुलम् ४,०००-५,००० छात्राः एव स्थातुं शक्नुवन्ति । अमेरिकी-उच्चविद्यालयेषु आवेदनं कृतवन्तः कुलम् ९,४७५ जनानां कृते एतत् अद्यापि पर्याप्तं नास्ति (तेषां सर्वेषां अमेरिकी-उच्चविद्यालयानाम् आवासार्थं आवेदनं कृतम् इति कल्पयित्वा) ।
वस्तुतः FIndingSchool पृष्ठभागे दृश्यानां संख्यातः न्याय्यं चेत्,केषाञ्चन प्रसिद्धानां विद्यालयानां लोकप्रियता पतनस्य स्थाने वर्धिता अस्ति ।
यथा, कैलिफोर्निया वेबरः, स्टीवेन्सन्, एम्मा विलार्ड् विद्यालयः, कुशिंग् एकेडमी इत्यादयः, यदा २०२३ तमे वर्षे नामाङ्कनं तलम् अभवत् तदा अन्वेषणस्य मात्रा उच्चबिन्दुं प्राप्तवान्
अन्येषु शब्देषु, आवेदनदृष्ट्या अमेरिकादेशे आवासीयविद्यालयानाम् आवेदकानां संख्यायां महती न्यूनता न अभवत्, विशेषतः लोकप्रियानाम् आवासीयविद्यालयानाम् कृते। प्रवेशदृष्ट्या .न्यूनातिन्यूनं अमेरिकी-देशस्य शीर्ष-५० विश्वविद्यालयेषु चीन-देशस्य छात्राणां नामाङ्कनार्थं न्यूनानि स्थानानि सन्ति ।
कारणम् अपि अतीव सरलम् अस्ति एकतः चीनस्य समग्रं विपण्यं तीव्रगत्या न्यूनतां गच्छति (अधुना वृद्धिविपण्यं नास्ति) महामारीकाले बहवः परिवाराः प्रवेशं प्राप्तवन्तः परन्तु त्यक्तवन्तः, अथवा ततः परं चीनदेशं प्रत्यागतवन्तः सार्धवर्षं यावत् अध्ययनं कृत्वा सुरक्षितपक्षे भवितुं।अमेरिकीमहाविद्यालयेषु विश्वविद्यालयेषु च प्रवेशाधिकारिणः चीनीयविपण्ये स्वस्य सर्वाणि अण्डानि न स्थापयित्वा, स्वस्य छात्रस्रोतानां पूरकत्वेन अन्यदेशान् अन्वेष्टुं तत्कालं आवश्यकम्।यथा, अमेरिकन-उच्चविद्यालयेषु शीर्ष-५० कितानोयामा-केन्ट्-मध्यविद्यालययोः न्यूनाधिकं उक्तं यत् ते चीनदेशे स्वस्य कोटा-समायोजनं कुर्वन्ति इति ।
अवश्यं अमेरिकीविश्वविद्यालयेषु स्थानानां संख्यायाः न्यूनता क्रमेण शनैः शनैः समायोजिता भविष्यति तथा च आगामिवर्षे केवलं ५ छात्रान् एव नियुक्तिं करिष्यामः परन्तु प्रतिवर्षं स्थानद्वयं न्यूनं भवति चेदपि तस्य प्रभावः भविष्यति व्यक्तिगत चीनीयछात्राणां कृते विशालः भवेत्।
अतः चीनीयछात्राणां कृते एतानि “नष्टानि” स्थानानि कुत्र गतवन्तः?
वियतनाम-देशः अमेरिकी-प्रवेश-अधिकारिणां महतीं रुचिकरं विपण्यं वर्तते यतः तस्य विपण्यं वर्धमानम् अस्ति । एकः प्रवेशाधिकारी पूर्वं साक्षात्कारं सम्पन्नं कृत्वा अवदत् यत् -
एतेन ज्ञायते यत् अमेरिकन-उच्चविद्यालयाः वियतनाम-विपण्यस्य महत्त्वं ददति ।
तदतिरिक्तं सन्तिअनेकाः अतीव लोकप्रियाः क्षेत्राः, एकः मध्यपूर्वे, एकः दक्षिण-अमेरिका-देशे यथा मेक्सिको-ब्राजील्-देशे, अपरः भारते तथापि भारते अमेरिकन-उच्चविद्यालयस्य छात्राणां आधारः अतिलघुः अस्ति, केवलं कतिपयानि शतानि जनाः सन्ति । अवश्यं जर्मनी-स्पेन-देशाः इत्यादयः यूरोपीय-छात्राः अद्यापि अमेरिकन-उच्चविद्यालयेषु अध्ययनार्थं अतीव उत्साहिताः सन्ति, परन्तु ते मुख्यतया आदान-प्रदान-छात्राः सन्ति ।
मुख्यभूमिचीनदेशस्य केषाञ्चन विद्यालयानां नामाङ्कनकोटानां न्यूनतायाः अतिरिक्तं त्रयः परिवर्तनाः अपि सन्ति येषु अमेरिकनउच्चविद्यालयेषु आवासार्थं आवेदनं कुर्वतां परिवाराणां ध्यानं दातव्यम् अस्ति:
१० वर्षेषु प्रायः एककोटिरूप्यकाणां निवेशः,
सौन्दर्यस्य योग्यता अस्ति वा इति मापनार्थम् ।सम्भवतः मातापितरः प्रथमं कारकं विचारयन्ति उच्चशिक्षायां प्रवेशः।
अस्मिन् वर्षे "Dad is Awesome" इत्यनेन प्रकाशितस्य आँकडानुसारं अस्मिन् वर्षे Ivy League विद्यालयेषु Top 10 विश्वविद्यालयेषु च प्रवेशं प्राप्तानां 800 तः अधिकानां छात्राणां मध्ये 55% विदेशेषु छात्राणां सन्ति तेषु अमेरिकी महाविद्यालयाः विश्वविद्यालयाः च अद्यापि... "नेता", ७४% भागं विदेशेषु उच्चविद्यालयस्य छात्राणां सन्ति ।
अमेरिकी उच्चविद्यालयस्य आधिकारिकवार्षिकविद्यालयप्रोफाइलद्वारा विगतत्रिषु वर्षेषु प्रकाशितानां आँकडानां आधारेणशीर्ष १० आवासीयविद्यालयानाम्, आइवीलीग्-विद्यालयानाम् प्रवेशस्य दरः १६%-१७% परिमितः अस्ति ।अन्येषु शब्देषु यदि कस्मिन् अपि ग्रेड् मध्ये १०० स्नातकाः सन्ति तर्हि प्रायः १६ वा १७ वा बालकाः आइवी लीग् विद्यालये प्रवेशं कर्तुं शक्नुवन्ति ।
शीर्ष २५ मध्ये १३% परिमितं भवितुं शक्यते यदि भवान् शीर्ष ५० अमेरिकी डॉलर मध्ये अस्ति तर्हि मूलतः शीर्ष ५० अमेरिकी डॉलर मध्ये भवितुं अर्धसंभावना अस्ति।
एतत् अद्यापि समग्ररूपेण विद्यालयस्य आँकडा अस्ति एशियाई छात्राणां वा चीनीयछात्राणां अनुपातः अधिकः भविष्यति।
विगतवर्षद्वये अमेरिकादेशस्य शीर्षविद्यालयानाम् शीर्षविश्वविद्यालयेषु प्रवेशे निरपेक्षलाभः संकुचितः अस्ति ।अस्मिन् वर्षे वयं केभ्यः विशेषतया शीर्षस्थेभ्यः अमेरिकीविश्वविद्यालयेभ्यः अपि श्रुतवन्तः यत् तेषां प्रवेशः आदर्शः नासीत्। तद्विपरीतम् अमेरिकन-उच्चविद्यालयेषु अध्ययनं कुर्वन्तः ५० वा ६० वा चीनीयछात्राः केचन, अथवा प्रायः ७० अपि "हयिप्पुस्मा" इत्यत्र प्रवेशं प्राप्तवन्तः ।
एतत् अमेरिकनविश्वविद्यालयानाम् एकेन प्रवेशसिद्धान्तेन सह सम्बद्धम् अस्ति——अहं द्रक्ष्यामि यत् छात्राः उच्चविद्यालयस्य संसाधनानाम् उपयोगं कथं कुर्वन्ति, यथाशक्ति च कुर्वन्ति इति।
मानातु यत् भवान् ५० वा ततः अधिकस्थाने स्थिते अमेरिकी-उच्चविद्यालये अध्ययनं करोति विद्यालयस्य संसाधनं तुल्यकालिकरूपेण सीमितम् अस्ति (अमेरिका-देशस्य शीर्ष-उच्चविद्यालयानाम् तुलने), परन्तु भवान् संसाधनानाम् पूर्णं उपयोगं कर्तुं समर्थः अस्ति तथा च तस्य लाभं गृहीत्वा शीर्ष-१० मध्ये भवितुं समर्थः अस्ति % of students in the school ततः भवन्तः Top 20 मध्ये प्रवेशं करिष्यन्ति महाविद्यालयं गन्तुं वा बेलानां आरोहणस्य अपि सम्भावनाः महतीः सन्ति।
अग्रे शिक्षणस्य कारकस्य अतिरिक्तं .उच्चविद्यालयशिक्षायाः प्रभावः बालवृद्धौ अपि महत्त्वपूर्णः अस्ति।
पूर्वं "Daddy is Awesome" इति ग्रन्थे अमेरिकी-उच्चविद्यालयानाम् अनेके बालकानां साक्षात्कारः कृतः, येषु बहवः हार्वर्ड-एम.आइ.टी.- इत्यादिषु शीर्ष-विश्वविद्यालयेषु प्रवेशं प्राप्तवन्तः ।परन्तु प्रतिष्ठितस्य विद्यालयस्य आभासात् बहिः बृहत्तमं लक्षणं परिपक्वता एव ।
अमेरिकादेशे उच्चविद्यालयजीवनस्य चतुर्वर्षेभ्यः अनन्तरं बालकानां न केवलं सुदृढतरं स्वातन्त्र्यं समयप्रबन्धनकौशलं च भविष्यति, अपितु पारस्परिककौशलं अपि भविष्यति, विशेषतः आवेदनकाले तेषां दृढं लक्ष्यं भविष्यति, तेषां किमर्थं निश्चितं प्रमुखं चिन्वन्तु इति किमर्थं आवेदनं कर्तव्यम्?एकस्मिन् विद्यालये ते अतीव स्पष्टतया चिन्तितवन्तः। ते महाविद्यालयस्य छात्रः भवितुम् पूर्णतया सज्जाः सन्ति।
एतत् अमेरिकी उच्चविद्यालयानाम् प्रकृत्या अपि सम्बद्धम् अस्ति यत् अनेके अमेरिकी उच्चविद्यालयाः सामान्यतया स्वं पूर्वमहाविद्यालयं, महाविद्यालयं, पूर्वविद्यालयं च वदन्ति, ये विश्वविद्यालयस्य सज्जताविद्यालयानाम् समीपे सन्ति, भवेत् तत् शैक्षणिकस्य, क्षमतायाः, मानसिकतायाः च सम्बन्धः घरेलु उच्चविद्यालयैः सह, २.अमेरिकी उच्चविद्यालयः निश्चितरूपेण श्रेष्ठः अस्ति।。
अन्ते अमेरिकादेशे उच्चविद्यालयस्य अध्ययनं कर्तव्यं वा इति प्रश्नस्य सारांशं वदामः ।
अमेरिकी-उच्चविद्यालयानाम् अतिरिक्तं
कनिष्ठानां छात्राणां कृते विदेशे अध्ययनार्थं अन्ये के विकल्पाः उपलभ्यन्ते?
अन्तिमेषु वर्षेषु FindingSchool इत्यनेन शनैः शनैः अन्येषु देशेषु यथा गाओकाओ, यिंगगाओ, रुइगाओ इत्यादिषु विदेशेषु अध्ययनं कुर्वतां युवानां छात्राणां आँकडानां विषये ध्यानं दातुं आरब्धम् अस्ति।
अस्मिन् वर्षेब्रिटिशनिजीउच्चविद्यालयेषु मुख्यभूमिचीनदेशस्य छात्राणां कुलसंख्या १०,००० तः अधिका अस्ति, १०,३७५ जनान् यावत् अभवत्, २०२३ तमस्य वर्षस्य तुलने १८.७% वृद्धिः । तस्मिन् एव काले २०२५ तमस्य वर्षस्य जनवरी-मासस्य प्रथमदिनात् आरभ्य ब्रिटिश-लेबर-पक्षेण प्रकाशितेन बजट-घोषणया सह निजीविद्यालय-शिक्षणशुल्के २०% मूल्य-वृद्धि-करः गृहीतः भविष्यति, निजीविद्यालयानाम् दान-कर-कटौती च रद्दः भविष्यति
भविष्ये ब्रिटिश-निजी-विद्यालयेषु विदेशेषु बहूनां छात्राणां आवश्यकता अनिवार्यतया भविष्यति, एशिया-देशेषु छात्राणां नियुक्त्यर्थं च पहलं करिष्यन्ति, किं सीमा न्यूनीकरिष्यते? किं अधिकं लोकप्रियं भविष्यति ?
द्वितीयं, २.यदि भवतः मातापितृणां आप्रवासनयोजना अस्ति तर्हि भवन्तः कनाडादेशस्य उच्चविद्यालयानाम् अपि विचारं कर्तुं शक्नुवन्ति।यद्यपि वैश्विकमान्यतायाः दृष्ट्या कनाडा-संयुक्तराज्ययोः, यूनाइटेड् किङ्ग्डम्-युनाइटेड्-किङ्ग्डम्-देशयोः मध्ये अद्यापि किञ्चित् अन्तरं वर्तते तथापि सांस्कृतिकमैत्री-सहिष्णुतायाः, आप्रवासनीतीनां च दृष्ट्या कनाडा-देशः तुल्यकालिकरूपेण शिथिलः अस्ति
तथा स्विस उच्चविद्यालय।यदि मातापितरः अतीव अन्तर्राष्ट्रीयशिक्षावातावरणं साधयितुम् इच्छन्ति तथा च शिक्षणविषये तुल्यकालिकरूपेण शिथिलाः सन्ति तर्हि स्विट्ज़र्ल्याण्ड्देशः विदेशे अध्ययनस्य अतीव उत्तमं गन्तव्यं वर्तते।
अमेरिकनविद्यालयाः प्रायः विविधतायाः विषये वदन्ति, परन्तु वस्तुतः ७०%-८०% परिसराः स्थानीयबालैः निर्मिताः सन्ति तथापि स्विट्ज़र्ल्याण्ड्देशे विश्वस्य सर्वेभ्यः जनाः परिसरे एकत्रिताः भवन्ति, यत् बालकानां विस्तारार्थं अतीव उत्तमं मञ्चम् अस्ति तेषां अन्तर्राष्ट्रीयक्षितिजम्।
अवश्यं एतेषु चतुर्षु देशेषु--
स्विट्ज़र्ल्याण्ड्देशे अधिकतमं शिक्षणशुल्कं दशलक्षयुआन् इत्यस्य समीपे अस्ति;
अमेरिकादेशे शिक्षणशुल्कं प्लस् बोर्डिंग् मूलतः ८०,००० तः एकलक्षपर्यन्तं अमेरिकीडॉलर् यावत् भवति, प्रायः ६,००,००० तः ८,००,००० युआन् यावत्;
तदनन्तरं यूके-देशः अस्ति, यस्य मूल्यं प्रायः ५,००,००० युआन् अस्ति;
कनाडादेशस्य आवासीयविद्यालयेषु अधुना प्रतिवर्षं प्रायः ४,००,००० छात्राणां व्ययः भवति ।
विगतदशवर्षेषु कृतानां अवलोकनानाम् आधारेणसामान्यतया अमेरिकन-उच्चविद्यालयेषु ये छात्राः उत्तमं प्रदर्शनं कर्तुं शक्नुवन्ति, तेषां समर्थनं प्रायः सुसज्जैः, विवेकशीलैः च परिवारैः भवति ।
एते कुटुम्बाः प्रायः आवेगेन स्वसन्ततिं विदेशं प्रेषयितुं न अपितु "किमर्थं ते अध्ययनार्थं अमेरिकादेशम् आगन्तुं इच्छन्ति" इति अतीव स्पष्टतया चिन्तयन्ति ।
ते जानन्ति यत् बालकाः नूतने देशे/क्षेत्रे अध्ययनार्थं पूर्णतया सज्जाः भवेयुः, न केवलं TOEFL, SSAT इत्यादीनां मानकीकृतपरीक्षाणां कृते, अपितु विविधानां मृदुकौशलानाम् अपि कृतेअमेरिकादेशे उच्चविद्यालयं गच्छन्तः बालकाः विविधानां सांस्कृतिकचुनौत्यस्य, जीवने विग्रहस्य, मित्रनिर्माणस्य च कष्टानां सामनां करिष्यन्ति ।, ते स्वरुचिविषये, प्रमुखविषयेषु च भ्रमिताः सन्ति, परन्तु भविष्ये अवसरानां, आव्हानानां च सामना कर्तुं ते सज्जाः सन्ति ।。
वस्तुतः यावत्पर्यन्तं मातापितृणां जागरूकता स्थास्यति, छात्राः च सज्जाः सन्ति तावत् यावत् भविष्ये तेषां संक्रमणं सुचारुतरं, उत्तमविकासः च भविष्यति।
अधिकाधिकमातृपितृभ्यः शक्तिं आनेतुं अनुसरणं, पसन्दं, अग्रे च कुर्वन्तु!
नवीनतमवार्तासूचनाः संग्रह्य व्यवस्थित्य सर्वेषां कृते निःशुल्कं पश्यन्तु।
