नवपरिसरः श्रेष्ठः, नूतनजीवनं सुन्दरतरम्
2024-08-06
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
एकः अद्भुतः "नवः परिसरः"।अस्माकं संवाददाता Niu Yujiao इत्यस्य फोटो
लबियन विद्यालये छात्राः नूतनकक्षासु कक्षासु गच्छन्ति।फोटो Xunhua County Education Bureau इत्यस्य सौजन्येनसंवाददाता निउ युजियाओ
जुलै-मासस्य २२ दिनाङ्के यदा अहं लबियन-विद्यालये, बैझुआङ्ग-नगरे, क्सुनहुआ-सालार्-स्वायत्त-मण्डले, हैडोङ्ग-नगरे प्रविष्टवान्, तदा यत्र निर्माण-भित्तिः निष्कासिता आसीत्, तत्र शिक्षण-भवनं कार्यालयभवनं च पीत-श्वेत-"नवीन-वस्त्रेषु" स्थापितं, प्रत्येकं खिडकी च मार्जितम् clean.
“भूकम्पस्य अनन्तरं एकं शिक्षणभवनं एकं कार्यालयभवनं च क्षतिग्रस्तम् अभवत् यत् बालकाः यथाशीघ्रं विद्यालयं आरभुं शक्नुवन्ति इति कृत्वा विद्यालयेन त्रीणि गोदामानि मुक्ताः कृताः, लबियन बालवाड़ीयां त्रीणि कक्षाः एकीकृतानि च accommodated six classes.शिक्षकाः स्वछात्रावासयोः कार्यं कुर्वन्ति” इति एतत् वदन् लबियनविद्यालयस्य राजनैतिकशिक्षानिदेशकः झाङ्ग होङ्गमिंग् अद्यापि विश्वासं कर्तुं न शक्तवान् यत् तस्य दृष्टेः पुरतः परिवर्तनं केवलं कतिपयेषु मासेषु एव अभवत्
गतशीतकालस्य मध्ये Xunhua County 6.2-परिमाणस्य Jishishan भूकम्पेन आहतः आसीत् Xunhua County शिक्षाविभागस्य कार्यकर्तारः अभूतपूर्वं शक्तिं एकत्रितवन्तः Xunhua County शिक्षा आपदा पश्चात् पुनर्निर्माण परियोजना पूर्वमेव आरब्धा, तथा च Labian विद्यालयस्य मरम्मतम् तथा सुदृढीकरणपरियोजना समुद्रे एकः प्रमुखः विषयः अभवत् प्रथमा परियोजना डोङ्गशी इत्यस्य आपदापश्चात् पुनर्निर्माणे पुनर्निर्माणे च आरब्धा ।
कालविरुद्धं दौडं कृत्वा तीव्रशीतविरुद्धं युद्धं कुर्वन्, तीव्रशीतकाले यदा निर्माणस्य परिस्थितयः उपलब्धाः न आसन्, तदा निर्माणदलेन परिस्थितयः निर्मिताः, एकस्मिन् एव समये निर्माणार्थं एकस्मिन् कक्षे अनेकाः चूल्हाः स्थापिताः, निर्माणस्य प्रगतिः सुनिश्चित्य In order to ensure the निर्माणगुणवत्ता, गृहस्य भित्तिः क्षतिग्रस्तः अभवत् सर्वाणि विच्छेदनं कृत्वा भित्तिं दृढतरं कर्तुं प्रबलितजालं स्थापितं।
"भूकम्पस्य परदिने क्सुनहुआ काउण्टी एजुकेशन ब्यूरो इत्यनेन क्षतिग्रस्तविद्यालयानाम् सुरक्षामूल्यांकनार्थं मूल्याङ्कन-एककानां चयनं कृतम्। सुरक्षानिरीक्षणं कर्तुं विभिन्नेषु क्षेत्रेषु विद्यालयेषु स्थिताः सर्वे संकायः कर्मचारी च। प्रायः दशदिनेषु एकः अनुरक्षणं च सुदृढीकरणयोजना निर्मितवती तस्मिन् एव दिने क्षुनहुआ-मण्डले आपदा-उत्तर-शिक्षा-पुनर्निर्माण-पुनर्निर्माण-परियोजनानां प्रथमः समूहः आरब्धः, अस्मिन् वर्षे मे-मासे च सम्पन्नः, स्वीकृतः च," इति परियोजना-कार्यालयस्य निदेशकः मा हैयिंग् अवदत् Xunhua काउण्टी शिक्षा ब्यूरो.
जनवरीतः मे-मासपर्यन्तं २०८८ वर्गमीटर्परिमितस्य शिक्षणभवनस्य निर्माणं ३६३ वर्गमीटर्परिमितस्य कार्यालयभवनस्य च निर्माणं सम्पन्नम् अभवत् समाप्तिस्वीकारस्य सङ्गमेन शिक्षणसुविधाः, उपकरणानि च सुदृढाः अभवन् ।
मा हैयिङ्गः अवदत् यत् - "काउण्टी-मध्ये ३८ विद्यालयाः आपदा-उत्तर-पुनर्निर्माणं कार्यान्वितवन्तः । आपदा-स्थित्यानुसारं वयं भिन्न-भिन्न-प्रमाणेन सुधारं कृतवन्तः । लबियन-विद्यालयः एव विद्यालयः अस्ति यया अधिकं सुधारः कृतः । एतेन शिक्षणस्य आन्तरिक-भित्तिः सुदृढः कृतः भवनं कृत्वा, आन्तरिकबाह्यभित्तिं चित्रितवान्, तलस्य टाइल्स्, नेत्ररक्षणप्रकाशाः, सोपानस्य रेलिंग्, तापनसंशोधनं च स्थापितवन्तः” इति ।
मरम्मतं, सुदृढीकरणं, सुधारं च कृत्वा बालकानां शिक्षणवातावरणं अधिकं आरामदायकं भवति, एतैः प्रौढैः युवानां हृदयं सर्वदा उष्णं भवति
भूकम्पस्य अनन्तरं परदिने छात्राः यथासाधारणं विद्यालयम् आगताः घण्टायाः परितः च अन्ततः बालकानां साहाय्यं कृतवान् ।
भूकम्पस्य अनन्तरं तृतीयदिने बालकानां कृते सूचना प्राप्ता यत् कक्षाः सामान्यरूपेण आरभ्यन्ते इति तेषां स्वागतं “मनोवैज्ञानिकपरामर्शस्य वर्धनं मनोवैज्ञानिकसुखं च”, “शैक्षणिकदबावस्य न्यूनीकरणं”, “समयस्य वर्धनं च पाठ्येतरक्रियाः” इति ।
ज़ुआन् होङ्गमिङ्ग् अवदत् यत् - "एते बालकाः प्रथमवारं भूकम्पं अनुभवन्ति स्म, पुनः कक्षाः आरब्धाः ततः परं ते शीघ्रं शिक्षणावस्थायां प्रवेशं कर्तुं असमर्थाः अभवन् । शिक्षकः तेषां आरामं कर्तुं, मानसिकतां समायोजयितुं, सुखेन विद्यालयं गन्तुं च साहाय्यं कर्तुं उपायान् अन्वेष्टुं प्रयतते स्म। " " .
द्वितीयश्रेणी, षष्ठश्रेणीयाः छात्रा हान मेइहुआ स्वस्य दैनिके लिखितवती यत् - "आपदानिवारकदलः पश्चात्कम्पानां मध्ये दृढतया अग्रे गतः। मौसमः शीतलः आसीत् अपि तत् तेषां प्रगतिम् अवरुद्धुं न शक्तवान्। आपदाः निर्दयाः सन्ति, परन्तु जगत् दयालुः अस्ति।एतादृशे मातृदेशे वर्धमानः अहं दुःखितः अस्मि।”
छात्राणां अतिरिक्तं द्वितीयश्रेणीशिक्षिका ला झोङ्गपिङ्ग् अपि प्रेम्णा उष्णतां च अनुभवति स्म ।
हुई-तू स्वायत्त-मण्डलस्य निवासी ला झोङ्गपिङ्ग-नगरस्य निवासी, भूकम्पस्य अनन्तरं तस्याः गृहनगरस्य गृहं भृशं क्षतिग्रस्तम् अभवत् यतः मार्गः बन्दः आसीत् तां बहुधा सान्त्वयित्वा दत्तवती सा तां चोदयति स्म, गभीरं च चालयति स्म।
ला झोङ्गपिङ्ग् अवदत् यत् - "शिक्षाब्यूरो-संस्थायाः नेतारः सहकारिणः च मम परिवारं व्यक्तिगतरूपेण द्रष्टुं मिन्हे-नगरम् आगतवन्तः, अपि च शोक-संवेदनानि भोजनं च प्रेषितवन्तः । आवश्यकताकाले तत् वस्तुतः साहाय्यं आसीत् । अहं विशेषतया स्पृष्टः अभवम्
अधुना ला झोङ्गपिङ्गस्य गृहनगरे सर्वकारेण निर्मितं भवति, तत्र शीघ्रमेव स्थानान्तरणं कर्तुं शक्यते विद्यालयस्य कार्यालयभवनस्य अपि नवीनीकरणं कृतम् अस्ति कार्यं जीवनं च नूतनाभिः अपेक्षाभिः सौन्दर्यैः च परिपूर्णम् अस्ति। सा स्मितं कृत्वा अवदत्- "नवीनकार्यालयभवनं कार्याय सज्जम् अस्ति। तलस्य टाइल्स्, द्वाराणि, प्रकाशाः च सर्वे नूतनाः सन्ति। अस्मिन् बहु सुधारः कृतः। कार्यालयस्य स्थितिः सुदृढाः उत्तमाः भवन्ति। अहं नूतनजीवनस्य प्रतीक्षां करोमि नूतनं सत्रम्!"
"किन्घाई दैनिक" (पृष्ठ 2, अगस्त 3, 2024: प्रान्तीय समाचार)
कथनम् : उपर्युक्ताः सामग्रीः सर्वाणि Qinghai Daily इत्यस्य मूलपाण्डुलिप्याः सन्ति, यत्र स्रोतः सूचितः अस्ति तत्र व्यतिरिक्तं, तथा च लिखितानुमतिं विना किमपि पुनरुत्पादनं सख्यं निषिद्धम् अस्ति!
