новости

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

недавно в интернете распространился ряд видеороликов, на которых родитель звонит учителю, чтобы подарить подарок, а мужчина фотографируется, забирая подарок.

на видео видно, как родитель позвонил учителю и сказал, что оставил подарок ко дню учителя во фруктовом магазине у входа в поселок, и попросил учителя забрать его. учитель ответил: «извините за такую ​​вежливость». судя по голосу, к телефону подошла учительница, и родитель ответил: «все в порядке, все в порядке».

на другом видео видно, как мужчина берет два мешка подарков и кладет их в личный автомобиль. родители сказали, что среди подарков были wuliangye и высококачественная косметика. некоторые пользователи сети усомнились в том, что непрерывная запись телефонных звонков, съемка и публикация видеороликов со стороны родителей подозревалась в ловушке, и в результате родился новый интернет-термин «дарение подарков в стиле установки». некоторые пользователи сети также предположили, что это могли быть коллеги учителя.

по сообщению jimu news, 12 сентября сотрудники международного отдела средней школы № 6 хэфэя заявили, что они получили инструкции от муниципального управления образования хэфэя о расследовании этого дела. расследование все еще продолжается и результаты расследования еще не получены. должны быть освобождены авторитетным отделом. другой сотрудник средней школы № 6 хэфэя сказал в интервью, что принятие подарка учителем было правдой.

соответствующие сотрудники муниципального управления образования хэфэя заявили, что для расследования и проверки этого дела был отправлен специальный человек: «это личное поведение учительницы. она должна отказаться от этого. она должна отказаться. этот вопрос проверяется».

14 сентября репортер xiaoxiang morning news несколько раз звонил по телефону офиса муниципального бюро образования хэфэй, чтобы узнать о ходе расследования, но все они сообщали, что звонок продолжается или никто не ответил.

в ответ на новый интернет-термин «подставное» дарение подарков в вышеупомянутом инциденте чэнь пинфан, эксперт по правовым вопросам национального «плана двойной тысячи» и директор юридической фирмы «фуронг», истолковал: «подставное» дарение подарков- предоставление и разглашение записей и видеоматериалов нарушают права местного органа власти и личные права учителя. чэнь пинфань сказал, что, исходя из мотивации, средств и возможных последствий дарителя, поведение дарителя можно даже заподозрить в незаконности или преступлении.

1. является ли «подставное» вручение подарков, публичная запись и видео нарушением прав учителей?

представляют собой нарушение, особенно нарушение прав личности. в основном оно включает в себя право на репутацию, право на неприкосновенность частной жизни и т. д. учителя, как граждане, пользуются предоставленными законом личными правами. «подставной» даритель снимает и обнародует записи и видео о своем несанкционированном выпуске или распространении. может нанести ущерб репутации учителя или нарушить его частную жизнь, является нарушением личных прав учителя.

согласно соответствующим правовым положениям, таким как гражданский кодекс, нарушители должны нести соответствующую гражданско-правовую ответственность, включая прекращение нарушения, устранение последствий, восстановление репутации, принесение извинений и компенсацию убытков.

2. совершает ли даритель в «подставном» инциденте с вручением подарка нарушение закона или преступление?

«подставное» вручение подарков само по себе не является прямым нарушением закона или преступлением.однако мотивы, средства и возможные последствия этого могут быть связаны с противозаконностью или преступлением.

1. мотивы и средства: если «подставной» подарок дан с целью подставить учителя или в других ненадлежащих целях, то мотив является незаконным. использование незаконных средств для получения доказательств (таких как тайное фотографирование или тайная запись) также может представлять собой нарушение закона или даже преступление.

2. возможные преступления:

шантажировать:если учителю дарят подарок, а затем используют его в качестве угрозы, требуя от учителя определенного поведения или предоставления определенной выгоды, это может представлять собой преступление вымогательства.

преступление, связанное со взяточничеством. хотя «подставное» вручение подарков само по себе не является непосредственно взяточничеством или взяточничеством,однако, если обе стороны участвуют в реальных сделках с властью и деньгами и отвечают требованиям преступления взяточничества, это может представлять собой преступление.конечно, в данном случае учитель пассивно принимал подарки, а не активно вымогал взятки. виновен ли учитель в получении взятки, требует детального анализа.

если вручение подарков в «подставном стиле» нарушает положения уголовного закона, виновные лица будут привлечены к уголовной ответственности.

репортер xiaoxiang morning news цзэн юнхун и цао вэй