новости

ИИ вошел в профессиональное образование учащихся, и школы будут использовать его для снижения нагрузки на учителей в новом семестре

2024-08-22

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

Несколько дней назад учащиеся экспериментальной средней школы Цзяньцяо Ханчжоу (Jianwen Experimental School), входящей в состав Чжэцзянского педагогического университета, пришли в школу для начального обучения. Отличие от прошлого заключается в том, что у каждого свой тип тесного контакта с ИИ (искусственным интеллектом).
00:07
Нажмите, чтобы просмотреть видео
«Я хочу быть светом во тьме и указывать вам направление. Я хочу смело двигаться вперед…» Когда энергичный мужской голос заиграл вместе с барабанным боем, студент Чэнь Тянью и члены его команды не могли не восхищаться. Это групповая «песня», которую они только что создали с помощью ИИ. Репортер взглянул еще раз и увидел, что в расположенном рядом планшете были созданы планы «эмблемы группы», которые также были созданы с помощью искусственного интеллекта. «Мы внесем некоторые улучшения в эмблемы групп, но песни действительно звучат великолепно!» Сказал Сяо Чен.
Почему нам нужно делать это для учащихся до начала занятий в школе? Модель школьного класса называется «эндогенный класс» и получила Национальную премию за достижения в области базового образования. «Нам нужно, чтобы учащиеся учились и обсуждали в группах. Многие учащиеся никогда не сталкивались с таким форматом занятий, поэтому мы организуем первое занятие. образование, учите их адаптироваться». Чжэн Вэйвэй, заместитель директора Экспериментальной средней школы Цзяньцяо (Экспериментальная школа Цзяньвэнь), рассказал журналистам, что школа назвала этот год годом нового качественного развития и очень важной частью. образование должно позволить учащимся формулировать свои собственные занятия и политику. Культура группы, в частности, — это классная песня, групповая песня, эмблема класса, эмблема группы и т. д. «ИИ — это тенденция, с которой детям придется столкнуться в будущем». и мы хотим сначала попытаться интегрировать это в Shiye Education».
Есть еще один интересный феномен. Репортер случайно обнаружил на месте происшествия 10 учеников, и 7 из них сказали, что раньше использовали платформу большой языковой модели ИИ. Учитель хотел заняться научно-популярными работами по использованию ИИ, но некоторые дети умели им пользоваться лучше, чем учитель. Отец Чэнь Тянью работает в смежных отраслях. У него есть свое понимание ИИ. «Если вы не разбираетесь во многих повседневных проблемах, вы можете задавать вопросы ИИ. Это очень удобно, но мы можем делать это так же, как создавать логотипы групп и групповые песни». Если вы полагаетесь на ИИ, вам также придется использовать свои собственные идеи для его улучшения».
В дополнение к образованию Шие, Экспериментальная средняя школа Цзяньцяо и Экспериментальная школа Цзяньвэнь также в новом семестре представят систему искусственного интеллекта, которая будет сотрудничать с учителями в управлении кампусом и выступать в качестве «помощников преподавателя» с искусственным интеллектом. Секретарь школы Гао Цюн сказал, что, когда учителя исправляют домашнее задание, им нужно только положить его под сканер. Независимо от того, объективные это или субъективные вопросы, они также могут быть немедленно исправлены, чтобы учителя могли обращаться к ним «Новые учителя». хотите знать, как попросить отпуск». Как подать заявление или каковы некоторые школьные правила и положения? Раньше мы спрашивали учителей повсюду. Мы вводим руководство для персонала в серверную часть системы искусственного интеллекта, и Учитель может узнать все правила и положения, напрямую разговаривая с ИИ. Эта серия мер направлена ​​на снижение нагрузки на учителей. «Школа также планирует использовать ИИ для анализа эмоций учащихся в школе, чтобы защитить психическое здоровье учащихся.
Внедрение искусственного интеллекта в школах также удивляет многих учителей. Чжэн Вэйвэй сказал, что впервые оказался так близко к ИИ: «Это очень свежо и волшебно. Я действительно чувствую, что будущее уже здесь».
Отчет/Отзыв