Провинциальный департамент образования запускает горячую линию «Голос народа провинции Гуандун» для решения многочисленных проблем в сфере образования.
2024-08-07
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
Текст / репортер всех СМИ Yangcheng Evening News Сунь Вэй, стажер Чжун Юньлин Чжан Цзысинь
Фото/Предоставлено организатором
Недавно Департамент образования провинции Гуандун запустил горячую линию «Голос народа провинции Гуандун». Программа фокусируется на политических вопросах, таких как «трехлетний колледж в Гуанчжоу обеспечивает проживание только на два года», «трудно купить дом в Саньшуе, Фошань» и «многие государственные средние школы в Чжаньцзяне незаконно набирают повторных студентов». .
Будущим юниорам нужно освободить общежития для первокурсников?
Недавно абитуриенты 2022 года в Гуанчжоуском профессиональном колледже Дунхуа сообщили, что перед летними каникулами школа уведомила их о том, что из-за привязки классов и должностей всем второкурсникам необходимо покинуть свои общежития до начала младших курсов. год. Школьные учителя рассказали, что все второкурсники школы выехали, а некоторые из первоначальных общежитий для второкурсников были переоборудованы для заселения первокурсников. Студенты также сообщили, что все курсы младших курсов преподаются онлайн, но им необходимо платить обычную плату за обучение в размере от 15 000 до 20 000 юаней. Около 200 учащихся школы записались на курсы повышения квалификации и должны вернуться в школу, чтобы посещать занятия. Для учебы им нужно снять квартиру за пределами кампуса.
В связи с этим Ван Цзяньсюн, вице-президент Гуанчжоуского профессионального колледжа Дунхуа, сказал, что в настоящее время в школе имеется более 15 000 коек, что может удовлетворить потребности в размещении студентов с 2022 по 2024 год. Новое общежитие также соответствует стандартам предоставления жилья и может будет введен в эксплуатацию в следующем семестре. Отпуск младших школьников из школы, с одной стороны, позволяет студентам пройти соответствующие курсы в компании, что является моделью реформы для подключения классов и практического обучения, с другой стороны, это связано с тем, что общежития необходимо содержать и поддерживать; украшены во время праздников. Возможно, консультант не соблюдал школьную систему уведомления и искажал предоставление информации.
Что касается модели, в которой все младшие курсы преподаются онлайн, Ван Цзяньсюн сказал, что существует два типа курсов, связанных с классом. Один тип — это курсы публичной теории и курсы профессиональной теории, которые используют модель онлайн-обучения и проводятся в школе. другой тип - практическое обучение. Содержание заполняется в компании, а за обучение отвечает преподаватель компании. Стыковка в классе требует от компаний выделять 0,5–1,5 дня в неделю для изучения студентами онлайн-курсов. «Мы можем обеспечить качество обучения студентов в соответствии с их требованиями. Мы можем общаться со студентами и выбирать нужный им метод».
В связи с этим Шао Юньчжэнь, заместитель директора Департамента образования провинции Гуандун, заявил, что перед опубликованием плана набора каждая школа проведет комплексную проверку условий работы. Планы набора будут выдаваться на основе «кратчайших» условий работы школы. Кроме того, ПТУ должны организовать общую организацию проведения практики и ремонта общежитий, заранее связаться со студентами.
Чжан Цзяцзюнь, директор Отдела профессионального образования и непрерывного образования Департамента образования провинции Гуандун, сказал, что что касается вопроса размещения, поскольку школьные условия были полностью учтены при выдаче плана зачисления, «Нельзя сказать, что из-за нехватки мест старшеклассникам нужно разрешить досрочно уйти из школы на стажировку. Это серьезные нарушения и категорически не допускается. «Что касается вопроса онлайн-обучения, то в стране продолжают способствовать развитию и построению онлайн-трансляций. Преимущество онлайн-обучения заключается в содействии широкомасштабному обмену высококачественными образовательными ресурсами и поощрению студентов к самостоятельному обучению в любое время и в любом месте. В 2022 году Департамент образования провинции и Управление киберпространства Китая выдвинули требования к платформам онлайн-обучения. управление курсами онлайн-обучения в колледжах и университетах. Колледжи и университеты также должны учитывать характер и характеристики курсов и выбирать модель онлайн-обучения для проведения курсов.
Сложно ли купить дом и пойти в школу в Саньшуй, Фошань?
Свободная политика регистрации домохозяйств в Фошане привлекла большое количество неместных людей к покупке домов и поселению, но соответствующих образовательных ресурсов недостаточно. По словам местных сотрудников, «трудно найти переводную степень». жди медленно, как ожидаешь светофора».
Ли Янь, секретарь группы партийного руководства и директор Муниципального управления образования Фошаня, ответил: «Основываясь на обеспечении того, чтобы все начальные классы были приняты в государственные школы поблизости, мы делаем все возможное, чтобы обеспечить перевод государственных степеней. В настоящее время город может обеспечить перевод степеней. В целом, он может удовлетворить требованиям, но в некоторых областях все еще существует дисбаланс в предоставлении степеней».
В этой связи Чжао Ци, директор Департамента базового образования и информационных технологий Департамента образования провинции Гуандун, сказал, что в «14-м пятилетнем плане» развития образования в провинции Гуандун упоминается, что распределение образовательных ресурсов не скоординировано. достаточно с процессом урбанизации, а общее количество высококачественных образовательных ресурсов недостаточно. Проблема нехватки государственных степеней в области базового образования в центральной части дельты Жемчужной реки.
Чжао Ци считает, что правительство может приобретать степени в частных колледжах и университетах, а также может платить определенную плату частным школам, чтобы снизить стоимость посещения частных школ для детей и семей и выполнить обязательства правительства по обеспечению обязательного образования. «С учетом быстрых изменений в населении, как гибко регулировать или повышать предсказуемость в распределении образовательных ресурсов, нам все еще необходимо и дальше реализовывать соответствующие политические требования. Это фундаментальное решение», - сказал Чжао Ци.
Многие государственные средние школы в Чжаньцзяне набирают повторных учеников.
Под руководством родителей репортер проконсультировался в средней школе № 8 Чжаньцзян Лэйчжоу для повторного обучения в качестве родителя. Репортер обнаружил, что средняя школа № 8 Лэйчжоу перевела повторных учеников к новым выпускникам и взимала «управленческие сборы» с учеников с более низкими оценками. Средняя школа № 1 Учуаня арендовала помещение Экспериментальной школы Учуань для проведения занятий по проверке вступительных экзаменов в колледж.
В связи с этим Чэнь Шэн, директор Муниципального бюро образования Чжаньцзяна, заявил, что в прошлом году работа двух школ была приостановлена и были наложены соответствующие штрафы. Бюро образования каждый год организует соответствующие самопроверки и самокоррекции, чтобы исследовать и разобраться с подсказками, данными массами. «Далее мы прикажем двум школам, в которых были обнаружены проблемы, внести исправления и провести еще одно расследование в отношении средних школ города. В то же время мы также проделаем хорошую работу по пропаганде политики и направим родителей, которые готовы повторить свое обучение в обычных частных школах или учебных заведениях».
Шао Юньчжэнь, заместитель директора Департамента образования провинции Гуандун, сказал, что школы в различных регионах должны сделать выводы из одного примера и создать долгосрочные механизмы для предотвращения возрождения. «На уровне провинции мы также должны сделать выводы. Помимо Чжаньцзяна, мы также должны провести масштабные расследования и в других местах. Что касается сегодняшнего дела, мы также должны следить за ним и контролировать его».
