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recentemente, a comissão municipal de educação de pequim e a administração municipal de pequim para regulamentação do mercado emitiram os "pareceres sobre o fortalecimento adicional da gestão de uniformes escolares para alunos do ensino primário e secundário", enfatizando que os uniformes do ensino primário e secundário aderem ao princípio da compra voluntária por estudantes; ao mesmo tempo, foi proposto que as escolas pudessem explorar a reciclagem de uniformes estudantis e inovar na substituição de uniformes antigos por novos, pequenos por grandes e outros mecanismos de reciclagem para reduzir o desperdício de recursos.

aderir ao princípio da compra voluntária e explorar a reciclagem de uniformes escolares

os “pareceres” deixam claro que as escolas primárias e secundárias não devem obrigar os alunos e pais a comprar uniformes escolares de qualquer forma, nem as vendas em pacote podem comprar e confeccionar uniformes escolares por conta própria, de acordo com o estilo e cor da escola; uniformes. os departamentos administrativos de educação de cada distrito formularão métodos de gestão e aquisição de uniformes escolares. de acordo com o princípio da voluntariedade dos alunos, formularão um processo padronizado para a seleção e compra de uniformes escolares no distrito e esclarecerão os padrões de implementação de uniformes escolares. , período de aquisição e número de conjuntos, mecanismo de preços, requisitos de cobrança, etc.

os pareceres recentemente emitidos sobre gestão de uniformes escolares propõem que devemos cultivar o conceito de proteção e conservação ambiental verde, explorar o modelo de reciclagem de uniformes estudantis, inovar mecanismos de reciclagem, como a troca de uniformes antigos por novos e a troca de uniformes pequenos por grandes, praticar estritamente economia e reduzir o desperdício de recursos. ao mesmo tempo, as escolas devem tomar várias medidas para fornecer uniformes escolares gratuitos aos filhos dos mártires revolucionários, órfãos e crianças deficientes, para reduzir o fardo financeiro das suas famílias. incentivar as forças sociais, como empresas, instituições, grupos sociais e indivíduos, a doarem uniformes a escolas ou estudantes.

múltiplas partes participam na seleção de uniformes escolares para proteger os direitos dos alunos e pais

os “pareceres” apontaram ainda que cada escola deve estabelecer uma organização de seleção de uniformes escolares com a participação de alunos, pais, representantes sociais e outras partes, e participar de todo o processo de seleção e aquisição, como design de estilo, seleção de tecidos, determinação de cores , requisitos funcionais, faixa de preço, métodos de aquisição e serviço pós-venda garantem plenamente os direitos dos alunos e pais de conhecer, participar, escolher e supervisionar o trabalho do uniforme escolar. além disso, cada escola implementa um sistema de “dupla submissão para inspeção” ao selecionar os uniformes escolares, e os pais dos alunos não estão autorizados a cobrar taxas de inspeção.

(de acordo com o cliente cctv news)