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jishi style丨han zuowei: 개척자들을 교육하고 꿈을 키우세요

2024-09-15

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설명(최대 18단어)

한쭤웨이(han zuowei)는 1974년에 태어나 중국 공산당 당원이다.

그는 현재 장춘실험중학교 당위원회 서기와 교장, 길림성 전문교사, 신장과 티베트를 지지하는 교사이다. 그는 국가 통합 및 진보의 국가 모델, 신장에 대한 지원 교육의 고급 개인, 신장에 대한 제7차 구호품 2급 공로, 티베트 지원의 가장 아름다운 교사, 티베트 지원의 선구자 등의 명예 칭호를 받았습니다. 티베트, 민족 단결과 진보의 모범 개인이자 티베트의 뛰어난 교육 및 구호 관리 간부. 그는 2012년부터 2013년까지 신장 자치구를 돕기 위한 길림성 최초의 간부 중 한 명으로, 신장 알타이 지역으로 가서 교직을 맡았습니다. 2 중학교 및 교육국 부국장. 2017년부터 2019년까지 그는 길림성 교육 인재 '그룹식' 티베트 지원의 지도자로서 40명이 넘는 교사를 이끌고 티베트 시가체시 교육을 지원하기 위해 티베트를 지원했습니다.

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광활한 길림성 대지에는 한 교육자가 있다. 그의 발자국은 국경 곳곳에 있으며, 그의 피와 땀으로 교육의 꽃을 피웠다. 그는 현재 장춘실험중학교의 당서기이자 교장인 han zuowei입니다. 이 젊고 강력하며 현명한 교육자는 인내와 끈기로 국경 교육의 길에 족적을 남겼습니다.

2012년 8월, 한줘웨이(han zuowei)는 신장을 돕기 위한 길림성 최초의 간부로서 70여 명의 교사와 함께 신장 알타이(altai) 부국장으로 신장 구호 여행에 나섰습니다. 교육국. 그는 중국 현지에 고등학교를 설립하는 것이 자신이 짊어진 막중한 책임을 잘 알고 있습니다. 이것이 그의 여행의 가장 큰 도전입니다. han zuowei는 팀을 이끌고 100,000km가 넘는 거리를 여행하며 다양한 어려움을 극복하고 마침내 그의 끊임없는 노력으로 중국 고등학교가 성공적으로 설립되었으며 200명 이상의 학생이 성공적으로 입학했습니다. 이 아이들은 이곳에서 수준 높은 교육을 받았고, 그 결과 그들의 운명은 극적으로 바뀌었습니다.

[신장을 돕기 위한 길림성 최초의 교사 왕용]신장 자치구를 열정적으로 지지하고 책임을 질 수 있는 용기를 가지십시오. 책임을 지는 용기, 사심 없는 헌신, 현실에 가까운 노력은 zuo wei 동지에게 생생하게 반영됩니다.

신장 자치구를 돕는 임무를 성공적으로 완수한 후, 2017년 2월, 그는 위험에 직면하라는 명령을 받았고, han zuowei는 다시 한번 티베트를 돕는 새로운 여정을 시작했습니다. 그는 티베트 시가체 제3 고등학교에 와서 교장을 역임했습니다. 그는 높은 작업 환경과 도전에 직면하면서도 여전히 높은 업무 열정과 확고한 신념을 유지하고 있습니다. shigatse no. 3 중학교에서 han zuowei는 수년간 축적된 교육 경험을 바탕으로 팀을 이끌고 학교의 현 상태를 근본적으로 변화시켰습니다. 그는 교직원의 구성이 교육 향상의 기본 요소임을 알고 있습니다. 엄청난 압박 속에서 그는 학교의 기존 교사들을 일괄적으로 창춘의 우수한 고등학교에 파견하여 집중 훈련을 받았습니다. 동시에 그는 시가체 제3중학교와 우리 도의 많은 유명 학교들 사이의 자매학교 협력 협정 체결을 적극적으로 추진하여 두 곳 사이의 교육 교류의 가교 역할을 했습니다. 이러한 조치는 shigatse 제3중학교의 교육 수준을 향상시켰을 뿐만 아니라 티베트와 길림 간의 교육 통합을 촉진했습니다. han zuowei의 리더십 하에 티베트 shigatse 제3중학교의 교육 및 강의 질은 꾸준히 향상되었으며, 대학 입시 합격률은 2016년 64%에서 2019년 98%로 급증했습니다. 이러한 성과의 이면에는 다음과 같은 성과가 있습니다. han zuowei 팀의 노력과 끊임없는 노력.

[길림성 티베트 지원 첫 번째 '그룹형' 교육 인재 양성소당]

나는 이곳에서 마음을 정하고 교육의 씨앗을 뿌릴 수 있습니다.

[길림성 첫 번째 집단형 교육 인재 지원 교사 왕보]

우리의 팀 정신은 모든 방향에서 무한한 사랑과 야망입니다. 우리는 기꺼이 기여하고 책임을 질 수 있는 용기를 가지고 있습니다.

han zuowei는 교육자의 책임과 의무를 설명하기 위해 실제적인 행동을 사용했습니다. 이후 장춘양정고등학교 교장, 장춘희망고등학교 당서기를 역임했다. han zuowei는 yangzheng 고등학교에 재직하는 동안 국방 특별 교육 과정을 적극적으로 추진하고 학생 개개인이 국가와 민족의 운명과 밀접하게 연결되어 있다는 인식을 확립했으며 학생들이 긍정적 인 삶의 태도와 강인한 태도를 가질 수 있도록 육성했습니다. 사회적 책임감. han zuowei는 학생들의 전반적인 발전에 관심을 기울이고 있으며 yangzheng 고등학교에 농구 팀, 배구 팀 및 기타 스포츠 클럽을 설립하여 yangzheng 학생들의 진로 계획을 개발했습니다.

han zuowei는 교육자일 뿐만 아니라 민족 단결의 확고한 실천가이자 계승자인 장춘희망고등학교 서기로 재임하는 동안 그의 리더십 하에 학교는 민족 단결이 국가의 기초라는 것을 알고 있습니다. 민족 단결 모범 학교로서 그는 민족 단결 교육을 일상 교육에 통합하는 데 중점을 두고 있습니다. 풍부하고 다채로운 활동과 과정을 통해 그는 모든 민족 집단의 단결과 화합을 느낄 수 있으며 56개 민족이 하나의 가족이라는 심오한 개념을 전달할 수 있습니다.

오늘날 han zuowei는 여전히 교육 분야에서 활동하고 있으며 자신의 지혜와 힘을 활용하여 장춘 실험 중학교의 발전에 계속 기여하고 있습니다.

【한쭤웨이】교육에 대한 나의 개인적인 이해는 교육은 일종의 각성, 일종의 점화여야 하며, 인간으로서 이루어져야 한다는 것입니다.

그는 교육이 장기적이고 힘든 일이며 교육의 힘은 무한하다는 것을 알고 있습니다. 그것은 개인의 운명을 바꾸고 국가의 발전을 촉진할 수 있습니다. 교육을 자신만의 실천으로 해석하고, 땀과 지혜로 애국심과 책임감을 갖춘 뛰어난 인재를 양성합니다.

출처: jixiang news

첫 번째 리뷰: xiong yili

검토: qu ao

최종 심사위원: chen youxin

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