nessuna registrazione, nessun caricamento di video, nessun compito per i genitori! ultimi consigli dall'ufficio per l'istruzione di chengdu→
2024-09-25
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ridurre ulteriormente il carico eccessivo di compiti a casa degli studenti
approfondimento del tema “non tornare a casa con i compiti alle elementari”
promuovere l’attuazione della “doppia riduzione”
la vigilia della festa della giornata nazionale
l'ufficio municipale per l'istruzione di chengdu ha emesso suggerimenti di lavoro
"sei regole" per standardizzare la gestione operativa
le scuole primarie e secondarie sono tenute ad assegnare i compiti in modo scientifico e razionale
ridurre efficacemente il carico eccessivo di compiti a casa degli studenti
vieni a dare un'occhiata con guan guan
📌controlla l'importo totale.le scuole dovrebbero garantire che gli alunni di prima e seconda elementare non assegnino compiti scritti, ma possano organizzare adeguati esercizi di consolidamento a scuola; il tempo medio giornaliero di completamento dei compiti scritti per le altre classi della scuola primaria non superi i 60 minuti; il tempo di completamento dei compiti per le scuole medie non supera i 90 minuti. durante la festa nazionale e le altre festività, la quantità totale di ore di lavoro scritto deve essere rigorosamente controllata.
📌regolare la struttura.le scuole dovrebbero ragionevolmente organizzare vari tipi di compiti a casa come compiti scritti, esercizio fisico, apprezzamento artistico e pratica lavorativa in base alle caratteristiche delle diverse discipline, esplorare compiti interdisciplinari completi e implementare i cinque insegnamenti simultaneamente.
📌migliorare la qualità.migliorare le capacità di progettazione dei compiti, progettarli accuratamente in base alle diverse situazioni degli studenti, organizzare i compiti di base e quelli estesi in strati in base alle effettive condizioni accademiche, incoraggiare compiti flessibili e compiti personalizzati, selezionare il contenuto dei compiti, determinare ragionevolmente il numero di compiti e i compiti il livello di difficoltà non deve superare i requisiti degli standard curriculari nazionali.
📌nessuna registrazione.agli insegnanti non è consentito assegnare compiti di "check-in" nei gruppi wechat di classe, nei gruppi qq o nei gruppi dingtalk. gli studenti non devono essere costretti a portare a termine compiti didattici o attività pratiche timbrando, scattando foto, lasciando tracce, ecc.
📌nessun video caricato.le scuole primarie e secondarie non devono richiedere a studenti e genitori di caricare compiti per casa, video didattici, ecc., per evitare oneri inutili su studenti e genitori.
📌non assegnare i compiti ai genitori.è severamente vietato assegnare compiti ai genitori o assegnarli sotto mentite spoglie, ed è severamente vietato chiedere ai genitori di correggere i compiti. guidare i genitori a stabilire concetti educativi corretti, ad adempiere alla responsabilità principale dell'educazione familiare, a organizzare ragionevolmente la vita doposcuola dei propri figli, a guidare i propri figli a impegnarsi nei lavori domestici nell'ambito delle loro capacità e a svolgere esercizi appropriati senza aumentare il carico di apprendimento dei propri figli.
