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incontrati dal cuore e salpa verso l'amore——l'asilo sperimentale n. 3 della contea di lijin ha tenuto una riunione dei genitori del nuovo semestre

2024-09-22

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il suono più bello è l'eco della stessa frequenza in casa, la migliore educazione è l'interazione della casa; al fine di realizzare meglio la co-educazione domiciliare, migliorare la comprensione da parte dei genitori del lavoro della scuola materna e raggiungere veramente l'obiettivo dell'educazione congiunta domiciliare dei bambini, il 20 settembre, l'asilo sperimentale n. 3 della contea di lijin ha tenuto un nuovo semestre genitori genitori e insegnanti si sono recati ad una comunicazione che funziona insieme e risuona con la stessa frequenza.
prima dell'inizio dell'incontro, gli studenti senior hanno partecipato attivamente al gioco sotto la guida dell'insegnante e hanno compreso e sperimentato profondamente il metodo di apprendimento basato sul gioco, che combina insegnamento e apprendimento con il divertimento, e quindi hanno compreso il significato educativo in esso contenuto.
durante l'attività, insegnanti e genitori hanno esaminato congiuntamente la situazione dei bambini nella scuola materna lo scorso semestre. allo stesso tempo, si sono concentrati sull'interazione e sulla comunicazione con i genitori in base alle caratteristiche dei bambini nei corsi basati sulla scuola materna, sui giochi indipendenti e sui cinque principali. aree. presentare ai genitori il periodo critico della crescita dei bambini piccoli e dei metodi educativi e implementarli uno per uno nel lavoro educativo e didattico di questo semestre, proporre i punti chiave della co-educazione domestica, trasmettere concetti di educazione scientifica e creare una vita infantile calda, amorevole, sana e felice per i bambini.
il percorso verso l’istruzione non è mai uno sforzo unilaterale. i genitori sono partner indispensabili nella crescita dei propri figli. pertanto, in questo incontro genitori-insegnanti, gli insegnanti hanno sottolineato l'importanza del “fianco a fianco” e hanno incoraggiato i genitori non solo ad essere testimoni della crescita dei propri figli, ma anche a diventare il loro solido sostegno, e a collaborare con gli asili nido per farsi carico insieme della responsabilità. responsabilità dell’educazione. attraverso sessioni interattive e discussioni di gruppo, i genitori hanno espresso la volontà di partecipare attivamente al processo educativo dei propri figli e di creare una sinergia con gli asili nido per sostenere congiuntamente la crescita dei propri figli.
l’istruzione è una maratona che richiede pazienza, tenacia e collaborazione. questo incontro genitori-insegnanti non solo ha approfondito la comunicazione e la comprensione tra le famiglie, ma ha anche gettato solide basi per andare avanti insieme. nei giorni a venire, finché comunicheremo faccia a faccia e lavoreremo fianco a fianco, saremo in grado di creare insieme un ambiente di crescita migliore per i bambini. (tian wenjuan)
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