γνωρίστε από καρδιάς και ξεκινήστε για την αγάπη——το πειραματικό νηπιαγωγείο νο. 3 της κομητείας lijin πραγματοποίησε μια νέα συνάντηση γονέων για το εξάμηνο
2024-09-22
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
ο πιο όμορφος ήχος είναι η ηχώ της ίδιας συχνότητας στο σπίτι, η καλύτερη εκπαίδευση είναι η αλληλεπίδραση του σπιτιού. προκειμένου να πραγματοποιηθεί καλύτερα η συνεκπαίδευση στο σπίτι, να ενισχυθεί η κατανόηση των γονέων για την εργασία στο νηπιαγωγείο και να επιτευχθεί πραγματικά ο στόχος της κοινής εκπαίδευσης των παιδιών στο σπίτι, στις 20 σεπτεμβρίου, το πειραματικό νηπιαγωγείο νο. 3 της κομητείας lijin πραγματοποίησε ένα νέο εξάμηνο για γονείς γονείς και δάσκαλοι πήγαν σε μια επικοινωνία που λειτουργεί μαζί και αντηχεί με την ίδια συχνότητα.
πριν ξεκινήσει η συνάντηση, οι τελειόφοιτοι συμμετείχαν ενεργά στο παιχνίδι υπό την ηγεσία του δασκάλου και κατανόησαν βαθιά και βίωσαν τη μέθοδο μάθησης με βάση το παιχνίδι, η οποία συνδυάζει τη διδασκαλία και τη μάθηση με τη διασκέδαση, και στη συνέχεια κατάλαβαν την εκπαιδευτική σημασία που περιέχεται σε αυτήν.
κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας, δάσκαλοι και γονείς εξέτασαν από κοινού την κατάσταση των παιδιών στο νηπιαγωγείο το τελευταίο εξάμηνο. περιοχές. εισάγετε τους γονείς στην κρίσιμη περίοδο της καλλιέργειας των μικρών παιδιών και τις μεθόδους εκπαίδευσης και εφαρμόστε τους έναν προς έναν στο εκπαιδευτικό και διδακτικό έργο αυτού του εξαμήνου, προβάλετε τα βασικά σημεία της συνεκπαίδευσης στο σπίτι, μεταφέρετε έννοιες επιστημονικής εκπαίδευσης και δημιουργήστε μια ζεστή, αγαπημένη, υγιής και χαρούμενη παιδική ζωή για τα παιδιά.
ο δρόμος προς την εκπαίδευση δεν είναι ποτέ απλώς μια μονόπλευρη προσπάθεια. οι γονείς είναι απαραίτητοι συνεργάτες στην ανάπτυξη των παιδιών τους. ως εκ τούτου, σε αυτή τη συνάντηση γονέων και δασκάλων, οι δάσκαλοι τόνισαν τη σημασία του «πλάι-πλάι» και ενθάρρυναν τους γονείς όχι μόνο να γίνουν μάρτυρες της ανάπτυξης των παιδιών τους, αλλά και να γίνουν το στέρεό τους στήριγμα και να συνεργαστούν με τα νηπιαγωγεία για να επωμιστούν από κοινού το ευθύνη της εκπαίδευσης. μέσα από διαδραστικές συνεδρίες και ομαδικές συζητήσεις, οι γονείς εξέφρασαν την προθυμία τους να συμμετάσχουν ενεργά στην εκπαιδευτική διαδικασία των παιδιών τους και να δημιουργήσουν συνέργια με τα νηπιαγωγεία για να υποστηρίξουν από κοινού την ανάπτυξη των παιδιών τους.
η εκπαίδευση είναι ένας μαραθώνιος που απαιτεί υπομονή, επιμονή και συνεργασία. αυτή η συνάντηση γονέων και δασκάλων όχι μόνο βάθυνε την επικοινωνία και την κατανόηση μεταξύ των οικογενειών, αλλά έθεσε επίσης μια γερή βάση για να προχωρήσουμε μαζί. τις επόμενες μέρες, εφόσον επικοινωνούμε πρόσωπο με πρόσωπο και δουλεύουμε δίπλα-δίπλα, θα είμαστε σε θέση να δημιουργήσουμε από κοινού ένα καλύτερο περιβάλλον ανάπτυξης για τα παιδιά. (tian wenjuan)
