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quando ho iniziato la scuola elementare all’età di 6 anni, tutti i ceti sociali in svezia non erano d’accordo.

2024-09-20

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[global times comprehensive report] il governo svedese ha annunciato che a partire dal semestre autunnale del 2028, i bambini inizieranno l’istruzione primaria all’età di 6 anni, cancellando l’attuale istruzione prescolare di 6 anni. secondo un rapporto del britannico "guardian" del 19, si tratta di una riforma radicale del sistema educativo del paese, secondo cui il metodo di insegnamento per i bambini non sarà più basato sui giochi.
la svezia prevede di iniziare il semestre autunnale del 2028 e i bambini inizieranno l’istruzione primaria all’età di 6 anni. (mappa dei dati dei media britannici)
la radio svedese riferisce che la misura mira a rafforzare l'alfabetizzazione precoce e l'educazione matematica dei bambini. il ministro dell'istruzione john persson ha affermato che le scuole dovrebbero "tornare alle origini" e aiutare gli studenti a padroneggiare meglio le competenze di base attraverso l'alfabetizzazione precoce e l'apprendimento matematico. tuttavia, ci sono chiare differenze nel settore dell’istruzione.
secondo i rapporti, molti esperti di istruzione hanno espresso preoccupazione riguardo all’inizio della scuola un anno prima. ritengono che giocare sia fondamentale per lo sviluppo iniziale dei bambini e che i bambini dovrebbero essere incoraggiati a esplorare, creare e svilupparsi attraverso il gioco, stimolando la curiosità e la scoperta guidata. christian, professore ospite di educazione della prima infanzia presso l'università svedese di södertorn, ha affermato che la ricerca mostra che il gioco è la base per l'apprendimento precoce dei bambini, lo sviluppo di competenze chiave come il linguaggio e la risoluzione dei problemi. alcuni insegnanti della scuola materna temono che questa riforma possa far perdere loro il lavoro.
i sostenitori ritengono che il piano porterà il sistema educativo svedese in linea con il resto d'europa. westerberg, professore di educazione all'università di groningen nei paesi bassi, ha affermato che l'iscrizione anticipata non avrà necessariamente un impatto negativo sull'istruzione di base nel suo complesso. al contrario, potrebbe consentire ai bambini di 6 anni di ricevere un'istruzione scolastica formale prima.
il portavoce dei socialdemocratici svedesi per l'istruzione ha affermato che il loro sostegno al piano di riforma dipende dal mantenimento di un modello che concilia apprendimento e gioco e che il piano dovrebbe fungere da "ponte tra la scuola materna e la scuola". (sun baiyan)
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