jingwu kuaiju丨 οι μαθητές έχουν τον περισσότερο λόγο για το αν το φαγητό του σχολείου είναι καλό ή όχι
2024-09-07
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
zhu yonghua
κάτω από τον καυτό ήλιο, στην παιδική χαρά του σχολείου, δεκάδες μαθητές του δημοτικού, με χάντρες ιδρώτα στα πρόσωπά τους, κάθονταν οκλαδόν ή κάθισαν μαζί για να «απολαύσουν» το μεσημεριανό γεύμα. αυτή είναι η «σκηνή της πανεπιστημιούπολης» ενός σχολείου στο shenzhen πρόσφατα. γιατί δεν κάθεσαι και τρως στην καφετέρια ή στην τάξη; αποδεικνύεται ότι δεν πρόκειται για έναν τρόπο «χαλάρωσης» που παίρνουν τα παιδιά με δική τους πρωτοβουλία, αλλά για μια αβοήθητη επιλογή κάτω από αυστηρούς «σχολικούς κανόνες».
σύμφωνα με δημοσιεύματα, επειδή κάποιοι μαθητές ήταν δυσαρεστημένοι με τη γεύση του φαγητού στην καφετέρια του σχολείου, επέλεξαν να παραδίδουν γεύματα οι γονείς τους στο σχολείο. το σχολείο έχει ξεκαθαρίσει ότι είναι εντάξει να παραδίδονται τα γεύματα, αλλά πρέπει να τρώγονται μαζί στην παιδική χαρά του σχολείου.
το περιστατικό εξαπλώθηκε μέσω του διαδικτύου και όπως ήταν φυσικό τράβηξε την προσοχή όλων των πλευρών. μπροστά στις αμφιβολίες, το σχολείο είπε: η σχολική καφετέρια είναι εντάξει, αλλά τα τρόφιμα που έρχονται από έξω δεν είναι εγγυημένα. ο λόγος για αυτό το βήμα είναι ότι ανησυχεί για θέματα ασφάλειας τροφίμων. μια τέτοια απάντηση είναι προφανώς πολύ τραβηγμένη και βασικά δεν μπορεί να αντέξει τον έλεγχο - είτε το φαγητό στην καφετέρια είναι καλό είτε όχι, οι μαθητές έχουν τον καλύτερο λόγο αν είναι πραγματικά καλό, οι γονείς δεν θα ενοχλήσουν τον εαυτό τους. μάλιστα, στο βίντεο που αναρτήθηκε στο διαδίκτυο, μαθητές είπαν ότι το φαγητό του σχολείου είναι πολύ νόστιμο.
αξίζει να σημειωθεί ότι ορισμένα σχολεία στο χουνάν, συμπεριλαμβανομένου του τσανγκσά, έχουν παρόμοιες πρακτικές. για παράδειγμα, ορισμένα σχολεία έχουν ρητές ρυθμίσεις που δεν επιτρέπουν στους μαθητές να τρώνε έξω από το σχολείο και σε όσους παραβιάζουν τους κανόνες δεν θα επιτρέπεται η είσοδος στο σχολείο.
ως χώρος διδασκαλίας και εκπαίδευσης ανθρώπων, το πρωταρχικό καθήκον ενός σχολείου είναι να παρέχει στους μαθητές ένα καλό περιβάλλον μάθησης και μια ολοκληρωμένη πλατφόρμα ανάπτυξης. ωστόσο, αυτό δεν σημαίνει ότι τα σχολεία μπορούν να αγνοήσουν τις βασικές ανάγκες διαβίωσης των μαθητών, ειδικά τη διατροφή, η οποία είναι μια σημαντική πτυχή που σχετίζεται με την υγεία και την ανάπτυξη των μαθητών. η ποιότητα της διατροφής των μαθητών κατά τη διάρκεια του σχολείου σχετίζεται άμεσα με τη σωματική τους υγεία και τη μαθησιακή τους κατάσταση. πολλά είναι τα προβλήματα στη διαχείριση καντίνας πολλών σχολείων, όπως ενιαίο μενού, κακόγουστο, υψηλές τιμές. γιατί τα σχολεία λαμβάνουν σκληρά ή ήπια μέτρα για να «αναγκάσουν» τα παιδιά να τρώνε σε καντίνες που δεν είναι δημοφιλή στους μαθητές;
δεν αμφιβάλλουμε ότι τα περισσότερα σχολεία κάνουν πράγματι μια καλή αρχή για την ασφάλεια των τροφίμων. αλλά δεν μπορεί να αμφισβητηθεί ότι ορισμένα σχολεία θεωρούν την καντίνα ως «σημείο κέρδους» και «αγελάδα μετρητών».
αν είναι πραγματικά προς όφελος των μαθητών, θα πρέπει να διορθώσουμε τον σκοπό λειτουργίας του σχολείου και να λάβουμε ρεαλιστικές ενέργειες για τη βελτίωση των συνθηκών εστίασης και της ποιότητας εξυπηρέτησης του κυλικείου. οι γονείς μπορούν να είναι σίγουροι ότι τα παιδιά μπορούν να τρώνε άνετα.
