Οι υποψήφιοι με υψηλές βαθμολογίες στριμώχνονται σε κολέγια δεύτερης βαθμίδας και σε κολέγια κατώτερης βαθμίδας: «αναζητούν επιείκεια» ή «αναζητούν σταθερότητα»;
2024-08-10
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
□Jia Jingxuan (Πανεπιστήμιο Shanxi)
Πρόσφατα, η είδηση ότι ορισμένοι μαθητές με υψηλές βαθμολογίες στις εισαγωγικές εξετάσεις κολεγίου επιλέγουν να σπουδάσουν σε σχολές και επαγγελματικές και τεχνικές σχολές έχουν επανειλημμένα γίνει πρωτοσέλιδο, συμπεριλαμβανομένου του Zhang Xiao, ο οποίος αναφέρθηκε στην τελευταία επίσημη έκθεση Weibo του "Beiqing Shenyi". στήλη, η οποία είναι μόνο χαμηλότερη από τη γραμμή εισαγωγής του Πανεπιστημίου Zhejiang Με υψηλή βαθμολογία 655 από εννέα βαθμούς, έκανε αίτηση για το Zhejiang Police Vocational College, ένα ανώτερο επαγγελματικό κολέγιο σε επίπεδο κατώτερου κολεγίου. ("Beiqing Once deep" στις 7 Αυγούστου)
Για την ομάδα των αποφοίτων εισαγωγικών εξετάσεων κολεγίων, τα κολέγια-στόχοι τους είναι συχνά σχολεία τύπου "985", "211" και "διπλής πρώτης τάξης" Ξεκινώντας από την ισχυρότερη συνολική δύναμη και την υψηλότερη επαγγελματική κατάταξη, υποβάλλουν αίτηση από προπτυχιακά πρώτης κατηγορίας κολέγια προς τα κάτω, και τα ολοκληρωμένα κολέγια είναι τα πρώτα, αυτή ήταν επίσης η κύρια κατεύθυνση για πολλά χρόνια. Αυτό το είδος της ιδέας εφαρμογής μπορεί να ονομαστεί "ψάχνοντας για επιείκεια". Αν και υπάρχουν περιορισμοί στις ειδικότητες μετά την εισαγωγή στο πανεπιστήμιο, οι φιλελεύθερες τέχνες, η επιστήμη και η μηχανική και άλλα θέματα δεν διαχωρίζονται οι περισσότερες γνώσεις και πρέπει να ενσωματωθούν στο μέλλον οι πορείες σταδιοδρομίας που μπορούν να επιλεγούν κατά την είσοδο στο μεταπτυχιακό Οι εξετάσεις, οι εξετάσεις διδακτορικού διπλώματος και η είσοδος στην κοινωνία για εύρεση εργασίας θα είναι επίσης πιο ευέλικτες και ευρύτερες.
Επί του παρόντος, ορισμένοι απόφοιτοι εισαγωγικών εξετάσεων κολεγίου, ακόμη και αυτοί με υψηλές βαθμολογίες, στρέφουν το βλέμμα τους σε κολέγια και επαγγελματικές και τεχνικές σχολές, κάτι που είναι πολύ διαφορετικό από την παραδοσιακή κατεύθυνση υποβολής αιτήσεων ή ακόμη και αντίθετη με αυτήν. Μερικοί άνθρωποι έχουν ρωτήσει: "Έχετε σπουδάσει σκληρά για περισσότερα από δέκα χρόνια στο Hanchuang και τελικά θέλατε να πάτε σε ένα κολλέγιο για ένα τέτοιο είδος εφαρμογής φαίνεται να είναι "στενό", αλλά από άλλη οπτική γωνία είναι στην πραγματικότητα; «αναζητώντας σταθερότητα». Για παράδειγμα, εάν κάνετε αίτηση για ειδικότητες μηχανικής κατασκευής, ειδικότητες εφαρμογών ηλεκτρονικών υπολογιστών, κ.λπ. σε τεχνικές σχολές, η εξειδίκευση σε μια συγκεκριμένη πτυχή και η διεξαγωγή εις βάθος έρευνας μπορεί να βελτιώσει σημαντικά την πρακτική σας ικανότητα, να αποκτήσετε πρακτικές δεξιότητες στην εργασία και θα έχουν ισχυρή ανταγωνιστικότητα στη μελλοντική απασχόληση και στα κολέγια και τα πανεπιστήμια στους σιδηροδρόμους, την αστυνομία και άλλους τομείς, οι φοιτητές μπορούν να εισέλθουν απευθείας στον χώρο εργασίας για να εργαστούν μετά την ολοκλήρωση του κολεγίου, εξαλείφοντας τον σκληρό ανταγωνισμό υπό την πίεση της απασχόλησης και κάνοντας τη μελλοντική τους επαγγελματική πορεία. ασφαλής.
Ο κοινωνικός πληθυσμός είναι τεράστιος, η επιστήμη και η τεχνολογία αναπτύσσονται ραγδαία, όλο και περισσότερα επαγγέλματα παρεμβαίνουν ή και αντικαθίστανται από τεχνητή νοημοσύνη και πολλές θέσεις έχουν φτάσει σε κορεσμό. Είτε πρόκειται για απασχόληση, για έναρξη μιας επιχείρησης ή για τη μετάβαση στο σχολείο, ο πρώτος στόχος είναι να βρεθεί ένας κατάλληλος τομέας εργασίας μέσω του «σκαλοπατιού» των ακαδημαϊκών προσόντων για να διασφαλιστεί η επιβίωση και η ζωή είναι «η αναζήτηση γενναιοδωρίας» και η «αναζήτηση σταθερότητας». η απάντηση στον τρέχοντα τεράστιο ανταγωνισμό για την απασχόληση Δύο πιθανές απαντήσεις στο άγχος. Ως απλοί άνθρωποι, εφόσον δεν είμαστε σε θέση να αλλάξουμε το γενικό περιβάλλον, μπορούμε να προσαρμοστούμε στο περιβάλλον μόνο αλλάζοντας τον εαυτό μας και βελτιώνοντας τις ικανότητές μας. Ο δρόμος της «επιείκειας» είναι σίγουρα η τάση του mainstream κοινού, αλλά η «αναζήτηση σταθερότητας» μπορεί να μην είναι μια νέα επιλογή και τρόπος προσαρμογής; Όσον αφορά τη διακλάδωση των δρόμων μετά τις εισαγωγικές εξετάσεις στο κολέγιο, έναν σημαντικό κόμβο στη ζωή, έχουμε ακόμα περισσότερο χώρο για σκέψη και επιλογή.
