utiliser le cas comme guide pour corriger l'éthique des enseignants, adhérer à l'intention originale et construire l'âme des enseignants - le collège n°4 de chenzhou a organisé une réunion spéciale sur l'éthique et le style des enseignants
2024-09-01
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huasheng online news le 1er septembre (correspondant chen meijia lei shanshan) afin de renforcer davantage la construction idéologique et politique des enseignants et la construction de l'éthique des enseignants, nous devons définir strictement les résultats et la ligne rouge, développer une équipe de haute qualité avec à la fois la capacité et l'intégrité politique, et créer un environnement d'éducation propre et intègre, récemment, le collège n°4 de chenzhou a organisé une réunion spéciale sur la construction de l'éthique et de l'éthique des enseignants à l'automne 2024. les chefs d'établissement et tous les professeurs et le personnel. a assisté à la réunion. luo ji, secrétaire de la branche du parti scolaire, a assisté à la réunion et a prononcé un discours.
la réunion a permis à chacun d'étudier l'« avis du département provincial de l'éducation du hunan sur l'organisation et la mise en œuvre d'un enseignement spécial en matière de droit et de discipline sur l'éthique et la conduite des enseignants », « mesures provisoires pour la gestion et l'évaluation de l'éthique et de la conduite des enseignants du primaire. et les enseignants des écoles secondaires et des jardins d'enfants du district de beihu (essai)", "normalisation de l'éthique et de la conduite des enseignants dans le district de beihu" l'esprit du document "directives sur la tenue vestimentaire et l'étiquette (essai)". la réunion a annoncé plusieurs disciplines pour la construction de l'éthique des enseignants au collège n°4 de chenzhou et a demandé à tous les enseignants de procéder à un auto-examen, un auto-examen et une autocorrection pour éviter la moindre négligence, intérioriser leurs pensées dans la réflexion et l'avertissement, cultiver noble éthique des enseignants et prévenir résolument toute erreur morale. la réunion a souligné que les enseignants doivent prendre soin et aimer les élèves, renforcer l'éducation à la sécurité, être justes et honnêtes, propres et disciplinés, normaliser le comportement pédagogique, être diligents et dévoués et être prêts à contribuer.
la construction de l'éthique et de l'éthique des enseignants est une bataille de longue haleine. dans la perspective du nouveau semestre, le quatrième collège fera, comme toujours, de son mieux pour construire l'éthique et l'éthique des enseignants dans la nouvelle ère et s'efforcera de créer une équipe. d'enseignants de haute qualité, professionnels et innovants pour dispenser un enseignement à notre école. la qualité de l'enseignement s'est constamment améliorée et a apporté de nouvelles et plus grandes contributions.
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