Deuxième Université normale du Guangdong : Favoriser le développement de haute qualité de l'éducation de base à Yangjiang｜ Rassembler des millions de dollars pour construire une éducation de haute qualité
2024-08-07
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2024 est une année critique pour que le « Projet de développement de haute qualité de centaines de comtés, de milliers de villes et de dizaines de milliers de villages » s'accélère et réalise des percées globales. La deuxième université normale du Guangdong adhère à la direction de la construction du parti et des efforts coordonnés, et classe la « Double Cent Action » comme la « première action » du projet de plusieurs millions de dollars de l'école, basée sur « les besoins du comté et les capacités ». de l'université", il améliore globalement la réforme de l'éducation de base du comté de Yangxi et même de la municipalité de Yangjiang et un développement de haute qualité. Comment la Deuxième Université normale du Guangdong utilise-t-elle ses propres avantages pour aider l'« Action Double Cent » à aller plus loin et à être plus concrète ? Yangcheng Evening News a mené une interview exclusive avec le chercheur Ma Weihua, secrétaire du comité du Parti de la deuxième université normale du Guangdong.
Création du premier groupe d'éducation rurale « Double Hundred Action » dans la province du Guangdong
Yangcheng Evening News : Dans le cadre du « Double Hundred Action », comment la deuxième université normale du Guangdong contribue-t-elle au développement de haute qualité de l'éducation de base dans le Yangxi ?
Ma Weihua : La Deuxième Division du Guangdong aide le Yangxi à accroître la réforme et l'innovation à la base. Afin de briser le goulot d'étranglement du développement de l'éducation de base dans le Yangxi, le premier groupe d'éducation rurale « Double Hundred Action » du Guangdong - le groupe d'éducation du deuxième collège normal du Guangdong Yangxi a été créé. Nous avons intégré 6 écoles urbaines et rurales, dont le collège n°2 du comté de Yangxi, à la direction du groupe. Les secrétaires du comité du Parti du Yangxi Education Group et les directeurs des écoles affiliées recrutés dans tout le pays sont arrivés les uns après les autres pour mettre en œuvre « 1+ ». 1+N" (c'est-à-dire 1 matière + 1 enseignant célèbre + N enseignants) modèle d'assistance spécifique à une matière, et met en œuvre les mesures innovantes de "une école, un cas", "une matière, une politique" et "un enseignant, une question". ", et on s'attend à ce que 13 000 étudiants en bénéficient chaque année.
Yangcheng Evening News : Quels résultats les deux parties ont-elles obtenus grâce à l'aide à l'éducation ?
Ma Weihua : Grâce à six années de coopération, nous améliorerons considérablement la qualité de l'éducation de base dans le Yangxi, formerons un groupe de talents éducatifs dotés d'un esprit d'éducateur, de concepts éducatifs modernes et de bonnes performances, et laisserons « le système de gestion du développement scolaire et l'éducation morale » au système local et au système d’enseignement en classe », et nous nous efforçons de créer un modèle pour la revitalisation de l’éducation rurale et les « Double Cent Actions » du Guangdong. Ces dernières années, la deuxième division du Guangdong a profité de la formation post-service des enseignants pour organiser une formation d'équipe d'enseignants dans la région de Yangjiang et a organisé une formation par rotation complète pour tous les enseignants des écoles primaires et secondaires de l'est, de l'ouest et du nord de la province du Guangdong. , et a mené l'action d'amélioration de l'enseignement en classe des enseignants clés de « trois écoles » de la ville de Yangjiang dans le delta de la rivière des Perles. Des formations et d'autres projets sont menés pour mettre en œuvre avec précision « l'amélioration de l'enseignement en classe » afin d'améliorer la qualité de tous les enseignants.
« Des centaines et des milliers de projets » favorisent le développement de haute qualité de la formation des talents scolaires
Yangcheng Evening News : Grâce au « Projet des centaines et des milliers », comment l'école peut-elle saisir cette précieuse opportunité de promouvoir un développement de haute qualité ?
Ma Weihua : Le « Projet des centaines et des milliers » est non seulement bénéfique pour le comté de Yangxi, mais a également un impact profond sur la deuxième division du Guangdong. Nous nous concentrons sur l'intégration de l'industrie et de l'éducation, améliorons le mécanisme d'innovation collaborative de l'industrie, du monde universitaire et de la recherche, et intégrons étroitement la culture des talents dans les universités avec le développement de l'industrie et des entreprises du Yangxi. Nous nous concentrons sur l'intégration de la théorie et de la pratique et menons une série d'activités telles que l'envoi d'étudiants à la campagne, du matériel pédagogique et trois voyages d'été à la campagne pour réduire la distance entre les étudiants et la société, afin de mieux servir. la société après l'obtention de son diplôme.
Yangcheng Evening News : Comment l'école se concentre-t-elle sur l'intégration de l'industrie et de l'éducation dans le « Double Hundred Action » ?
Ma Weihua : En avril de cette année, nous avons établi une base d'innovation du comté, formé une équipe de services enseignants-étudiants et cultivé les talents dont les entreprises ont besoin grâce à l'intégration de l'industrie et de l'éducation. Par exemple, l'École de biologie et d'ingénierie alimentaire a aidé Yangxi à construire un parc industriel d'aliments verts et Green Beauty Guangdong, et a lancé 5 projets de recherche scientifique connexes autour des thèmes des condiments spéciaux, de l'élevage de précieux plants de poissons et de crevettes et des organismes envahissants ; l'École de gestion a lancé une formation d'équipe de tourisme culturel en matière de commerce électronique, a sélectionné des experts pour dispenser une formation aux compétences en matière de commerce électronique et de tourisme pour les guides touristiques du Yangxi, les commerçants individuels et les enseignants des écoles professionnelles secondaires, créant ainsi une équipe professionnelle de plus de 100 personnes en matière de commerce électronique. et les talents du tourisme au service du développement économique local.
Yangcheng Evening News : Comment le programme « Double Hundred Action » de l'école aide-t-il les étudiants à intégrer la théorie et la pratique ?
Ma Weihua : En 2024, la deuxième université normale du Guangdong sélectionnera 50 stagiaires pour enseigner bénévolement dans les écoles primaires et secondaires du comté de Yangxi au semestre d'automne, à la veille de l'examen d'entrée au lycée de cette année, en réponse à « l'examen d'entrée au lycée » de cette année ; besoins du comté », l'école a créé un groupe de soutien pédagogique enseignant-élève pour fournir des enseignants pour la classe d'expérimentation en biologie du Shapa Middle School. Fournir une assistance et un tutorat pour la préparation aux expériences d'examen d'entrée au lycée en biologie et compléter la force du comté. équipe d’enseignants.
Nous avons également mené des activités de service bénévole auprès de jeunes étudiants des zones rurales. En mai de cette année, l'équipe commando « Projet des centaines et des milliers » des jeunes étudiants du Guangdong a été créée au poste de travail de Yangxi de la deuxième université normale du Guangdong pour tirer pleinement parti des avantages professionnels des jeunes étudiants, intégrer les ressources et répondre aux besoins. des villes et des rues du Yangxi, et a finalement formé 18 équipes de commandos, mènent une série d'activités pratiques du Yangxi tricolore « rouge, vert et bleu », c'est-à-dire s'appuyant sur la culture révolutionnaire pour autonomiser le « Yangxi rouge », en s'appuyant sur les mangroves et autres ressources écologiques pour donner du pouvoir au « Yangxi vert », en s'appuyant sur les ressources marines pour donner du pouvoir au « Yangxi bleu » de l'Ouest ».
Améliorer le mécanisme à long terme des travaux de jumelage et de construction conjointe
Yangcheng Evening News : Ensuite, comment les écoles vont-elles se promouvoir, se soutenir mutuellement et se développer ensemble ?
Ma Weihua : Ensuite, la deuxième université normale du Guangdong intégrera davantage les ressources internes et externes sur la base de l'équipe de service enseignant-étudiant établie, des projets établis et des plates-formes de coopération établies, améliorera le mécanisme à long terme du travail de jumelage et de co-construction, et obtenir une promotion bidirectionnelle et une autonomisation bidirectionnelle.
Nous continuerons à promouvoir le modèle d'assistance « un hôpital, une caractéristique, un village, une industrie », à promouvoir l'approfondissement de la coopération entre l'industrie, le monde universitaire et la recherche, à faire pleinement valoir les caractéristiques et les avantages professionnels de chaque département d'école secondaire et à aider développement économique et social local. Notre école soutient la construction d'un parc touristique écologique de Lemeitu Langen dans la ville de Tangkou, comté de Xixian, qui devrait attirer 200 000 touristes chaque année et créer au moins 40 emplois. D'autre part, nous menons une assistance de contrepartie intégrée à grande échelle et globale sous la forme « d'échanges d'enseignement et de recherche pour mettre en valeur le style, les liens urbains et ruraux pour promouvoir l'amélioration », en nous concentrant sur le renforcement de la construction de projets clés et en promouvant la amélioration de la qualité et de l’efficacité du travail d’assistance. Nous renforcerons la construction du groupe éducatif Yangxi de la deuxième université normale du Guangdong, créerons un « modèle de groupe d'éducation rurale », promouvrons un cycle vertueux de revitalisation de l'éducation rurale et de revitalisation des campagnes par l'éducation, en faisant pleinement valoir les avantages du poste d'enseignant ; formation de service et culture des talents pour toute la ville de Yangjiang et même la région occidentale du Guangdong. Un groupe d'enseignants exceptionnels avec une haute qualité, de fortes capacités, de la vitalité, de la rétention et de bonnes compétences pédagogiques.
Texte | Sun Wei Photo | Fourni par l'école
