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À l'heure actuelle, le processus d'admission à l'examen national d'entrée au lycée 2024 touche à sa fin, et certains avis d'admission provenant de sources inconnues dans divers endroits commencent également à être prêts à « récolter » les candidats ayant de faibles résultats. À en juger par les règles des années précédentes, la distribution des lettres de notification atteindra son apogée entre le début et la mi-août, et certains élèves pourront recevoir des lettres de notification ou des appels téléphoniques de plusieurs écoles. De quoi parlent ces avis ? L'« école » derrière eux peut-elle les lire ?

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Admission directe des collèges et universités, quelles que soient les notes

"Je ne sais pas comment l'information a été divulguée, mais elle a été livrée directement à la porte." Luo Yu (pseudonyme) a rappelé qu'après l'examen d'entrée à l'université l'année dernière, il avait reçu un total de quatre avis d'admission. Le carton dur et le motif de marquage à chaud sont très beaux. Ce qui est étrange, c'est que je n'ai pas du tout postulé pour ces écoles. "C'est tellement réaliste. Si vous ne comprenez pas, vous pourriez être tenté de transférer de l'argent !"

Il n'est pas rare de recevoir un avis d'admission d'une école pour laquelle vous n'avez pas postulé. Sur les plateformes sociales, certains étudiants ont affirmé qu'ils étaient des candidats du Henan et qu'ils avaient postulé pour une université du Xinjiang, mais qu'ils avaient reçu une notification d'une université du Hubei. Mes parents pensaient que le Xinjiang était trop loin et prévoyaient de m'envoyer étudier au Hubei.

En examinant de plus près ces avis publiés, le journaliste a découvert qu'ils appartenaient essentiellement aux « Classes d'assistance de premier cycle à temps plein pour l'examen d'auto-apprentissage de l'enseignement supérieur », le niveau académique est marqué comme « Premier cycle » et la signature est principalement « École ». de Formation Continue de telle ou telle école ». Examen d'auto-apprentissage, classe d'assistant, temps plein, premier cycle... ces mots se mélangent, ce qui ne peut s'empêcher de dérouter les gens. Quelle est la différence entre ce diplôme et le diplôme de premier cycle admis par l'examen ordinaire d'entrée à l'université ? De quelle forme d'apprentissage s'agit-il ?

" Est-ce que c'est 230 points ? Vous pouvez entrer, pas de problème ! " En tant que jeune diplômé avec un score de 230 points à l'examen d'entrée à l'université, le journaliste a contacté " Professeur Wang ", le responsable des admissions d'un programme d'aide aux étudiants de premier cycle en auto-apprentissage. classe. L'autre partie a affirmé être un employé de l'Université des études étrangères du Guangdong : « Nous ne regardons pas les notes ou les régions. Nous recrutons directement dans les collèges de premier cycle, pas dans les collèges privés, a mentionné intentionnellement ou non le « Professeur Wang ». "Nous travaillons à temps plein. Ce que vous obtenez, c'est un diplôme de premier cycle." Il a également souligné qu'il n'y a que deux différences entre étudier dans une classe d'assistant de premier cycle et "passer d'un collège à un baccalauréat". est plus cher ; deuxièmement, cela prend moins de temps. Mais il n’y a aucune différence entre trouver un emploi ou passer l’examen public.

routine

Utilisez "à temps plein" pour dissimuler "l'auto-apprentissage"

Cela ne semble-t-il pas formidable de pouvoir aller à l’université et obtenir un certificat de premier cycle en payant certains frais sans avoir besoin de résultats à l’examen d’entrée à l’université ? Si vous croyez à une telle rhétorique, vous risquez de tomber dans un piège. Le piège réside principalement dans « l'examen d'auto-apprentissage » masqué par le « temps plein ».

Comme nous le savons tous, les diplômes de premier cycle actuels de mon pays sont divisés en deux catégories : « admissions unifiées » et « admissions non unifiées ». Le premier est admis via l'examen d'entrée à l'université (y compris l'enseignement supérieur général du collège au baccalauréat), et son nom complet est un diplôme de premier cycle à temps plein délivré par un établissement d'enseignement supérieur général. Ce dernier comprend les étudiants de premier cycle en auto-apprentissage, les étudiants de premier cycle aux examens d'entrée pour adultes, l'enseignement ouvert, etc., qui sont tous à temps partiel.

Dans ce contexte cognitif, lorsqu’on parle de « temps plein », on pointe souvent par défaut le « recrutement unifié ». Cependant, certaines classes assistées par étudiants louent des campus, des zones résidentielles, etc., afin que les étudiants recrutés puissent avoir de la nourriture, un logement et des cours. Ils appellent cette forme « à temps plein », et utilisent ensuite le sens littéral de « à temps plein ». » pour se connecter avec le public. Le programme « à temps plein » qui est perçu comme représentant un recrutement unifié peut être décrit comme un jeu de mots. Mais quelle que soit la manière dont il est présenté, le cours de tutorat n'est qu'un cours de tutorat pour aider les étudiants à obtenir des certificats d'auto-apprentissage. Bien entendu, les résultats des examens d'entrée à l'université ne sont pas requis.

"Vous ne pouvez pas dire que ce que les autres ont dit est faux. Étudier à l'école toute la journée signifie étudier à temps plein, n'est-ce pas ?" "Sœur aînée" l'a initiée aux études à temps plein. Il s'agit d'une classe assistée par les étudiants, appelée baccalauréat. "J'ai été vraiment ému à ce moment-là. Heureusement, j'ai posé des questions et j'ai découvert que ce n'était pas ce que je pensais."

Après avoir communiqué avec un certain nombre de membres du personnel d'admission pour des « cours d'auto-apprentissage à temps plein de premier cycle assistés par des étudiants », le journaliste a constaté que non seulement le personnel d'admission n'avait pas pris l'initiative d'expliquer la nature des cours assistés par les étudiants, mais qu'ils a délibérément utilisé le mot « auto-apprentissage » dans le nom complet de la classe. Les deux mots ont été omis et simplifiés en « premier cycle à temps plein », ce qui est encore plus déroutant.

Si on vous le demande directement, quel diplôme avez-vous obtenu ? L'autre partie soutiendra que le certificat de fin d'études est le même que celui du programme unifié de premier cycle, "il porte simplement le sceau officiel du Comité provincial d'examen d'autoformation. Le journaliste insiste pour fournir un échantillon du diplôme, mais". l'autre partie ne peut produire que « un certificat de fin d'études pour l'examen d'auto-apprentissage de l'enseignement supérieur » et a demandé d'une manière confuse : « N'est-ce pas que ce que vous voulez étudier, c'est de l'auto-apprentissage ? étude, comprenez-vous clairement ce concept ?

la vérité

Les classes hors études peuvent également passer des examens d'auto-apprentissage

Il convient de noter que qu'il s'agisse d'un programme de premier cycle unifié ou d'un programme de premier cycle non unifié tel que « l'examen d'auto-apprentissage », il s'agit actuellement de diplômes de premier cycle reconnus à l'échelle nationale. Dès 1988, le Conseil d'État a promulgué le « Règlement provisoire sur les examens d'auto-apprentissage dans l'enseignement supérieur » pour « encourager l'auto-apprentissage » à une époque où l'examen d'entrée à l'université était comme un « pont à une seule planche ». révisé à plusieurs reprises et est toujours utilisé aujourd'hui. Théoriquement, les diplômes de premier cycle en autoformation peuvent également être utilisés lorsqu'un baccalauréat est requis et ne se limitent pas à la nature du recrutement unifié.

Le problème est que les temps ont changé, et maintenant le programme unifié de premier cycle n'est plus « précieux », encore moins le programme d'auto-apprentissage de premier cycle ? « Lorsqu'on cherche un emploi, les diplômes universitaires autodidactes ne sont pas du tout reconnus. Ce ne sont que des bouts de papier. » « Il est vrai qu'un diplôme de premier cycle autodidacte est un baccalauréat. Il est préférable d'étudier dans un collège par le biais d'un recrutement unifié. »... Objectivement, le recrutement unifié et la reconnaissance sociale des qualifications académiques non unifiées varient considérablement.

Si vous souhaitez améliorer votre niveau de connaissances et obtenir un diplôme en autoformation, il existe également des filières officielles à faible coût. En prenant Pékin comme exemple, plus de dix collèges et universités à temps plein, dont l'Université de commerce international et d'économie, assument la tâche d'examinateur principal pour l'examen d'auto-apprentissage de l'enseignement supérieur de la ville. Au total, 24 spécialisations sont proposées. ouvert au public sur inscription.

Par exemple, pour la majeure en éducation préscolaire, la principale école d'examen est l'Université de l'Union de Pékin. Le journaliste a vu que cette majeure énumère à la fois les cours obligatoires et facultatifs. Les candidats qui s'inscrivent auprès de l'Institut des examens d'éducation de Pékin, passent les examens du cours comme prévu, accumulent les crédits requis et réussissent la soutenance de leur thèse de fin d'études recevront le diplôme d'auto-apprentissage de la spécialité de l'école. Au cours du processus, vous pouvez choisir des institutions d'aide sociale avec des qualifications d'inscription annoncées par la Commission municipale de l'éducation de Pékin pour obtenir de l'aide, ou vous pouvez auto-étudier en utilisant du matériel de tutorat, des enregistrements vidéo, etc. selon le programme de l'examen.

Même dans la province du Hubei, où le programme pilote de cours d'auto-apprentissage à temps plein était antérieur et où il existe davantage d'établissements correspondants, il existe également des cours généraux d'aide aux études. Les candidats n'ont pas besoin de vivre sur le campus pour obtenir des services d'aide aux études. Bien sûr, l'auto-apprentissage est également pris en charge et les certificats d'auto-apprentissage obtenus par divers canaux ne sont disponibles aucune différence.

spécification

La fausse propagande doit être punie

En partant du principe d'une compréhension claire du contenu ci-dessus, si les étudiants sont toujours prêts à dépenser des dizaines de milliers de yuans pour choisir des cours d'auto-apprentissage à temps plein et « vivre » la vie universitaire 24 heures sur 24, ce n'est rien de plus qu'un choix personnel. . Cependant, pour certains étudiants qui n'ont atteint que le niveau collégial ou qui n'ont même pas d'école où aller, ils sont déjà confus et anxieux. Le personnel d'admission a délibérément brouillé la différence entre l'examen d'auto-apprentissage et l'admission unifiée, et a trompé les étudiants en les faisant payer. les prix élevés pour étudier dans une « fausse université » sont la racine du problème.

Au cours de la consultation du journaliste, même le personnel institutionnel qui a reconnu le certificat d'études supérieures comme un « examen d'auto-apprentissage » a vigoureusement vanté la valeur du certificat d'auto-apprentissage. Par exemple, la teneur en or d'un diplôme unifié de premier cycle est comparée à 100 %, et la teneur en or d'un diplôme de premier cycle en autoformation est de 95 %, tandis que la difficulté d'obtention est fortement réduite à 60 %. Cela semble très tentant, mais cela ne correspond absolument pas à la situation réelle.

En 2014, afin de promouvoir un développement sain de l'aide sociale aux examens d'autoformation de l'enseignement supérieur, le Comité directeur national des examens d'autoformation de l'enseignement supérieur a promulgué les « Mesures d'essai pour la gestion de l'aide sociale aux examens d'autoformation de l'enseignement supérieur ». encourager les organismes sociaux d'aide aux étudiants à exercer diverses formes d'activités d'aide aux étudiants conformément à la loi. Cependant, dans la concurrence féroce du marché, certains établissements ont profité de la mentalité des gens qui voulaient obtenir un diplôme sans faire d'efforts et espéraient entrer dans une école prestigieuse en raison de leur chance. Ils ont progressivement mal interprété les « classiques traditionnels » et a donné naissance à « pas besoin d'étudier » et à « une réussite garantie sans passer l'examen », et a même utilisé le « temps plein » pour confondre le public et autres chaos gris.

À cet égard, Li Qi, un expert de l'Autorité des examens du ministère de l'Éducation, a écrit un article affirmant que les documents politiques actuels sont manifestement en retard par rapport à l'évolution et aux changements de la situation. Ils ne concernent que « l'orientation » et la « gestion ». " des institutions d'aide aux examens d'auto-apprentissage au sein du système d'administration de l'éducation, et ne se concentrent pas sur les entités du marché. Un établissement de formation en auto-apprentissage et un mécanisme de restriction et de sanction pour les comportements qui portent atteinte aux droits des consommateurs. "Avec la coopération coordonnée des départements industriels et commerciaux, de l'information sur Internet, de la sécurité publique et d'autres, nous pouvons construire un 'filet' pour prévenir et combattre la fausse propagande en faveur de la formation autodidacte... En plus de 'bloquer' et de 'vérifier ', nous devrions aussi faire un bon travail de 'drainage' ""