uutiset

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

objekti |

binyue yuyun (id: lzkj328)｜tuotti

tämä on video, jonka shanghai täti seisoi kotinsa parvekkeella xuhui middle schoolin leikkikentällä shanghaissa.

järkyttynyt! suututtaa! pettymys!

videon ottanut täti sanoi, että koska video oli liian pitkä, sitä ei ollut mahdollista julkaista. lapsi seisoi auringossa puoli tuntia...

jostain tuntemattomasta syystä jonon perässä seisonut miesopiskelija a eräältä luokalta ravisteli vartaloaan ja kaatui kasvot alaspäin. hän kaatui kosketettuaan edessään olevan luokkatoverinsa ruumista. edessä oleva luokkatoveri kallisti vartaloaan, ja oppilas a kaatui.

videon ottanut täti toisti kolme lausetta: yksi lapsi putosi;

muut lapset ilmeisesti huomasivat tilanteen ja kääntyivät katsomaan.

he vain kääntyivät katsomaan, eikä yksikään lapsi tullut kysymään tai tarkistamaan tilannetta.

jotkut opiskelijat nostivat kätensä. eikä saanut vastausta.

kun kaatunut oppilas heräsi ja nousi istumaan omillaan, kukaan ei tullut auttamaan.

lopulta miesopettaja käveli paikalle rauhallisesti kädet selän takana. opettaja yritti auttaa oppilasta a ylös, mutta oppilas a makasi uudelleen.

videon ottanut täti sanoi, että tämä opettaja rankaisi oppilaita ruumiillisesti. opettaja oli jättänyt oppilaat puoleksi tunniksi aurinkoon, samalla kun hän itse piiloutui varjoon.

opiskelija a kamppaili tukemalla maata vasemmalla kädellään ja makuulla. tällä hetkellä paikalle käveli vartijalta näyttänyt mies. vartija ei nähnyt epänormaalia lasta hänen silmissään, ja hän käveli yli.

naisopettaja käänsi koko prosessin aikana selkänsä opiskelijoille ja katsoi kännykkäänsä alusta loppuun, paitsi että hän ei käännyt kasvojaan taaksepäin...

ensimmäinen koulupäivä. tästä aiheesta on tullut kuuma aihe.

xuhui middle school vastasi.

asiat ovat todellisia. se todella tapahtui xuhuin yläkoulussa.

ilmoituksessa esitettiin kolme asiaa:

ensimmäinen väitti, että kaatunut oppilas oli koulun kuudennen luokan fuksi.

toinen selitti tapahtuneen ja syyn: pyörtyin fyysisen epämukavuuden vuoksi neljännen harjoitustunnin aikana. minut lähetettiin sairaalaan hoitoon ja palasin turvallisesti kotiin.

kolmas on vastuullisuus.

100 sanan mittaisessa raportissa ei ollut "anteeksi" tai mitään, mitä koulu ei voinut tehdä.

se on todella järkyttävää!

eikö koulu ole paikka opettaa oppia, opettaa tutkijoita ja vastata kysymyksiin saarnaaminen on opetuksen perusta? intialainen runoilija rabindranath tagore sanoi kerran: "koulutuksen tarkoitus on välittää ihmiskunnalle elämän henkäys." saarnaamisen "taon" tulisi alkaa elämän kunnioittamisesta, alkaen "rakkaudesta", alkaen sydämestä, alkaen ". hyväntahtoisuus", alkaen myötätunnosta. elämää kohtaan puuttuu kunnioitus, ei rakkautta, ei sydäntä, ei hyväntahtoisuutta eikä myötätuntoa.

jos et osaa ohjata oppilaita käyttäytymään, jos heillä ei ole edes normaaliinta ajattelua ja käyttäytymistä ihmisenä, ja jos heillä ei ole alkeellisinta moraalista luonnetta ja arvoja, kuinka voit saarnata, opettaa, ja ratkaise sekaannukset?

todella raivostuttavaa! videon ottaneen tädin mukaan kyseessä oli oppilaiden ruumiillinen rangaistus. koulu ilmoitti käyvänsä liikuntatunteja sääennusteen mukaan korkein lämpötila shanghain xuhuin alueella oli 36 astetta 2. syyskuuta. yli 60 lasta pyydettiin seisomaan paahtavan auringon alla onko tämä kehossa? onko se harjoittelua vai ruumiillista kuritusta?

todella pettymys!

rohkeus ja muiden auttaminen ovat kiinan kansan perinteisiä hyveitä ja tärkeä osa sosialistista perusarvojärjestelmää. siviililain 183 §:ssä määrätään, että rohkeasti oikeuden puolesta toimivat saavat laillista suojaa ja heidän laillisia oikeuksiaan ja etujaan tuetaan ja suojellaan lailla. jos oppilas toimii urheasti yhteiskunnassa ja auttaa tiellä pyörtynyttä jalankulkijaa, ja kouluun saapuu kiitoskirje, tämä oppilas saa todennäköisesti kiitosta ja palkitaan suurella fanfaarilla miksi hän uskaltaa tehdä niin luokkatoverit ovat vaarassa ja tarvitsevat apua, mutta et uskalla astua eteenpäin?

tämä ei ole ensimmäinen kerta, kun näin sydäntäsärkeviä uutisia on tapahtunut välinpitämättömyydestä vaarassa oleville luokkatovereilleen.

"taomme" ei voi "lähettää" lapsia tottelevaisiin kysymysvastaajiin. (teksti/objekti)