Zibon korkean teknologian vyöhykkeen nro 3 peruskoulu: Tutki CPC:n 20. keskuskomitean kolmannen täysistunnon henkeä edistääksesi korkealaatuisen koulutuksen kehittämistä
2024-08-19
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
Dazhong.comin toimittaja Li Jie raportoi Zibosta
Puolueen 20. keskuskomitean kolmannen täysistunnon hengen perusteellista tutkimista ja toteuttamista varten ja kaikkien opettajien poliittisen tietoisuuden parantamiseksi. Äskettäin kaikki Zibo High-tech Zonen peruskoulun nro 3 opettajat kokoontuivat konferenssihuoneeseen katsomaan Zibo Cadre -pilviluetoa "Kattaviin syventävien uudistusten tieteellisten ajatusten ja strategioiden syvällinen ymmärtäminen - Kolmannen politiikan tutkiminen ja toteuttaminen puolueen 20. kongressista", toimitti professori Duan Zhiwen Zhejiangin yliopistosta. Juhlaluokan oppimisaktiviteetteja, joiden teema on "CPC:n keskuskomitean täysistunnon henki".
Professori Duan Zhiwenin luennot olivat rikkaat ja syvälliset, ja niissä keskityttiin pääasiassa seuraaviin neljään kohtaan: uudistuksen loogisen kehityksen syventämiseksi edelleen kokonaisvaltaisesti meidän on keskityttävä tiiviisti kiinalaisen modernisoinnin strategisiin vaatimuksiin; syventää uudistusta, meidän on ymmärrettävä kuusi suurta vaatimuksen periaatetta syvästi strategisten painopisteiden syventämisessä uudistusjärjestelyissä. Professori Duan ei vain selittänyt Kiinan kommunistisen puolueen 20. keskuskomitean kolmannen täysistunnon tärkeiden ohjeiden henkeä, vaan myös selitti sitä tosielämän esimerkein uudistus, ja myös selkeämmin ymmärtänyt oman roolinsa koulutuksessa ja opetuksessa Miten Kiinan tulisi toteuttaa täysistunnon henki?
Tämän juhlaluokkatoiminnan toteuttaminen ei ainoastaan parantanut kaikkien opettajien poliittista tietoisuutta ja teoreettista tasoa, vaan myös toi uutta sysäystä ja elinvoimaa koulun kasvatus- ja opetustyöhön. Tulevassa työssään kaikkia opettajia ohjaa Kiinan kommunistisen puolueen 20. keskuskomitean kolmannen täysistunnon henki, yhdistävät oppimansa ja ajatuksensa opetuskäytäntöihin ja osallistuvat omalla panoksella kiinalaisen tyyli nykyaikaistaa ja viljellä enemmän merkittäviä kykyjä.
