peking: grund- und weiterführende schuluniformen können „gegen neue“ und „klein gegen groß“ eingetauscht werden
2024-09-14
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china education news (reporter shi jiansong)ein kind muss von der grundschule bis zum abschluss der mittelschule oft viele sätze schuluniformen kaufen. können schlecht sitzende schuluniformen recycelt werden, um ressourcenverschwendung zu reduzieren? kürzlich hat die bildungskommission der stadt peking die „stellungnahmen zur weiteren stärkung des managements von schuluniformen für grund- und sekundarschüler“ herausgegeben und vorgeschlagen, dass die grund- und sekundarschuluniformen in peking dem prinzip des freiwilligen kaufs durch schüler entsprechen. schulen können das recycling untersuchen von studentenuniformen und implementieren recyclingmechanismen wie den austausch alter uniformen gegen neue und den austausch kleiner gegen große, um die ressourcenverschwendung zu reduzieren.
die städtische bildungskommission von peking besteht seit langem darauf, dass grund- und weiterführende schulen in der stadt ihre schüler oder eltern nicht dazu zwingen dürfen, schuluniformen zu kaufen oder sie in irgendeiner weise zu bündeln. die schüler dürfen ihre uniformen je nach stil und farbe selbst auswählen und herstellen die schuluniformen. die bildungsverwaltung jedes bezirks ist für die formulierung von schuluniformverwaltungs- und beschaffungsmethoden verantwortlich. gemäß dem grundsatz der freiwilligkeit der schüler formuliert sie einen standardisierten prozess für die auswahl und den kauf von schuluniformen im bezirk und klärt die standards für die umsetzung von schuluniformen und den beschaffungszeitraum und anzahl der sets, preismechanismus, gebührenanforderungen usw.
in den neu herausgegebenen stellungnahmen zur verwaltung von schuluniformen wird vorgeschlagen, dass die verwaltung von grund- und sekundarschuluniformen das konzept des umweltfreundlichen umweltschutzes und der erhaltung kultivieren, das recyclingmodell von schüleruniformen erkunden und recyclingmechanismen wie den austausch alter uniformen gegen neue und den austausch kleiner uniformen einführen sollte für große, und praktizieren sie sparsamkeit und reduzieren sie ressourcenverschwendung. gleichzeitig sollten die schulen verschiedene maßnahmen ergreifen, um den kindern revolutionärer märtyrer, waisen und behinderten kindern kostenlose schuluniformen zur verfügung zu stellen, um die finanzielle belastung ihrer familien zu verringern. ermutigen sie gesellschaftliche kräfte wie unternehmen, institutionen, soziale gruppen und einzelpersonen, uniformen an schulen oder schüler zu spenden.
jede schule wird außerdem unter beteiligung von schülern, eltern, sozialvertretern und anderen parteien eine organisation zur auswahl von schuluniformen einrichten und am gesamten auswahl- und beschaffungsprozess wie stildesign, stoffauswahl, farbbestimmung, funktionsanforderungen, preisspanne usw. beteiligt sein. beschaffungsmethode, kundendienst usw., um das recht der schüler und eltern, die arbeit an schuluniformen zu kennen, teilzunehmen, auszuwählen und zu überwachen, vollständig zu schützen. darüber hinaus führt jede schule bei der auswahl der schuluniformen ein system der „doppelten einreichung zur inspektion“ ein und die eltern der schüler dürfen keine inspektionsgebühren erheben.
