11 städtische Schulen in Chenzhou und 5 von der Katastrophe betroffene Schulen in Zixing wurden von der Städtischen Akademie für Erziehungswissenschaften beim Wiederaufbau unterstützt
2024-08-28
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
Stellen Sie sicher, dass wichtige von der Katastrophe betroffene Schulen in Zixing wie geplant wiedereröffnet werden
11 städtische Schulen in Chenzhou und 5 von der Katastrophe betroffene Schulen in Zixing wurden von der Städtischen Akademie für Erziehungswissenschaften beim Wiederaufbau unterstützt
Hunan Daily News vom 26. August (All Media Reporter Liang Keting, Luo Hui, Zhang Siqi) Das Schuljahr steht vor der Tür und die Chenzhou No. 1 Middle School Education Group hat insgesamt 900.000 Yuan gespendet, um den Wiederaufbau nach der Katastrophe zu unterstützen Die beiden Parteien haben außerdem eine dreijährige Partnerschaftsvereinbarung unterzeichnet. Kürzlich hat die Stadt Chenzhou das kommunale Bildungssystem ins Leben gerufen, um den wichtigsten von der Katastrophe betroffenen Schulen in der Stadt Zixing entsprechende Hilfe zu leisten Die von der Katastrophe betroffenen Schulen in Zixing wurden wie geplant eröffnet.
Durch die extrem starken Regenfälle des Taifuns Gemei wurden die Gebäude, Einrichtungen und Ausrüstung von mehr als 40 Schulen in der Stadt Zixing in unterschiedlichem Ausmaß beschädigt. Darunter waren fünf Schulen, darunter die Zhoumensi Middle School, die Bamianshan Yao Township Middle School, der Bamianshan Central Kindergarten, die Yanpingwan Primary School in der Stadt Zhoumensi und die Longxi School in der Stadt Bailang, schwer betroffen. Gemäß dem Prinzip, dass 2 bis 3 städtische Schulen eine wichtige, von der Katastrophe betroffene Schule unterstützen, organisierte Chenzhou die Chenzhou-Mittelschule Nr. 1, die Chenzhou-Xinfei-Schule, den Kindergarten der Stadtverwaltung von Chenzhou, die Chenzhou-Mittelschule Nr. 6, die Chenzhou Open University usw die dem Xiangnan College angegliederte Grundschule usw. 11 Schulen und die Städtische Akademie für Erziehungswissenschaften leisteten entsprechende Unterstützung.
Unterstützen Sie von der Katastrophe betroffene Schulen bei der Wiederherstellung und beim Wiederaufbau. Im Einklang mit den Anforderungen „Eine Schule, eine Politik“ die Reinigung, Renovierung, Desinfektion und Reparatur von Schulgebäuden, die von Katastrophen betroffen sind, umfassend fördern. Helfen Sie bei der genauen Überprüfung der Katastrophensituation, führen Sie eine Bestandsaufnahme der Lehrausrüstung und Wohneinrichtungen durch, die für den Beginn der von der Katastrophe betroffenen Schulen benötigt werden, stellen Sie die erforderlichen Wiederaufbaumittel und materielle Hilfe bereit und stellen Sie sicher, dass diese vor Beginn der Schule wieder aufgefüllt und ausgestattet werden Jahr.
Unterstützen Sie von der Katastrophe betroffene Schulen bei der Kontrolle von Schulabbrechern und der Gewährleistung der Bildung. Implementieren Sie das „Grüne Kanal“-System, um Schülern aus von der Katastrophe betroffenen Familien finanzielle Hilfe zu leisten und von der Katastrophe betroffenen Lehrern zu helfen. Schüler aus Familien mit vorübergehenden finanziellen Schwierigkeiten aufgrund von Überschwemmungen müssen zu 100 % abgesichert, einzeln registriert und einbezogen werden in den finanziellen Unterstützungsempfängern für Schüler aus Familien mit finanziellen Schwierigkeiten in diesem Herbst, um sicherzustellen, dass kein Schüler aufgrund von Katastrophen die Schule abbricht.
Unterstützen Sie von der Katastrophe betroffene Schulen dabei, im Unterrichtsmanagement gute Arbeit zu leisten. Bieten Sie Beratung zur psychischen Gesundheit von Lehrern und Schülern, zur Lebenssicherheit, zur Sicherheit von Campusgebäuden, zur Lebensmittelsicherheit in Schulen, zur Gesundheit und zur Epidemieprävention usw. und teilen Sie Bildungs- und Unterrichtskonzepte, Schulalltagsmanagement, hervorragende Lehrer und hochwertige Unterrichtsressourcen usw., um die gegenseitige Unterstützung der Schulen zu fördern. Das Niveau des Schulbetriebs wurde umfassend verbessert.
