con el establecimiento de los "cinco centros", minhang, un distrito escolar modelo, ha dado nuevos pasos
2024-09-28
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27 de septiembre, "reunir nuestras fuerzas para crecer juntos y construir un futuro con un solo corazón y una sola mente".conferencia de promoción de la construcción del distrito escolar de demostración de la calle xinhongcelebrado en la escuela experimental wenlai. en la reunión, se dieron a conocer los "cinco centros" de la oficina del distrito escolar de xinhong, se dio a conocer simultáneamente la "base de prácticas de investigación y capacitación en educación colaborativa escuela-hogar-comunidad", el menú del programa "recoge la mochila escolar pequeña y camina se lanzó el curso de estudio "in the great hongqiao" y se lanzó oficialmente el proyecto "comunidad" de la calle xinhong "equipo de servicio juvenil".
en octubre del año pasado, xinhong implementó plenamente los arreglos y requisitos generales para promover el desarrollo educativo de alta calidad en el distrito de minhang y formuló el "plan de acción de tres años para crear un distrito escolar de demostración en la calle xinhong". se enriquece continuamente y el modelo de enseñanza e investigación se ha vuelto cada vez más maduro. los cursos escolares tienden a desarrollarse de manera orientada a la marca. en 2023, 6 escuelas públicas y jardines de infancia de la calle xinhong ganaron el premio.1 premio a nivel nacional, 15 premios a nivel municipal y 45 premios a nivel distrital, las características de funcionamiento escolar de cada escuela se han vuelto cada vez más prominentes y el nivel de funcionamiento escolar se ha mejorado continuamente.
en los últimos años, el distrito escolar de xinhong ha seguido trabajando arduamente en torno al objetivo de "pequeño pero excelente" para promover la mejora continua del nivel educativo de xinhong.el jardín de infancia aiboguoguo, que ganó el título de caso nacional de educación inteligente excelente y se estableció con éxito como un jardín de infancia modelo en shanghai, es un epítome de la educación xinhong.。
"cuando estábamos planeando construir este jardín de infancia, comenzamos a delinear cómo sería: un paraíso infantil tranquilo, natural y auténtico en una ciudad ocupada, donde los niños pueden aprender activamente y crecer libremente siguiendo los cambios estacionales a los 11 años". hace un tiempo, el director tang xinping y un grupo de maestros con una edad promedio de 24 años están llenos de expectativas, siguiendo el ritmo de la reforma preescolar de shanghai y completando el salto de "tres nuevos jardines de infancia" desde cero a un jardín de infancia de alta calidad. entoncescon la exploración en profundidad de la inteligencia digital que potencia la educación de la primera infancia, los jardines de infancia han logrado aún más el objetivo de pasar de una alta calidad estandarizada a una calidad distintiva.。
para promover aún más la construcción del distrito escolar de la calle xinhong, acelerar el establecimiento de un sistema educativo de alta calidad y establecer una red de gestión más científica, fluida y eficiente,revelado en el sitioel distrito escolar estableció los "cinco centros", respectivamente, son el centro de asuntos del distrito escolar, el centro profesional docente, el centro de investigación y desarrollo curricular, el centro de actividades estudiantiles y el centro de planificación y publicidad. esta es también una de las medidas importantes para que el distrito escolar innove la gestión y mejore la calidad y la eficiencia.
cada uno de los "cinco centros" desempeña sus propias funciones y se coordinará con la oficina del distrito escolar para implementar el trabajo de construcción del distrito escolar, promover una gestión relativamente unificada, la toma de decisiones democrática y la interacción eficiente, y lograr un buen ecosistema educativo en el que se compartan las responsabilidades educativas. y los resultados de desarrollo se comparten.
para crear una atmósfera de salud mental "afectuosa" en el campus, con el apoyo de la oficina del distrito escolar, la escuela experimental wenlai ha introducido cursos psicológicos especiales como "casos individuales en el campus", "cuidado del arco iris, cultivando el futuro juntos" y " life education" en los últimos años. maestros profesionales brindan conferencias psicológicas a estudiantes y padres para educar a los estudiantes a valorar la vida, comprender el manejo emocional, las habilidades de comunicación, etc., para garantizar la seguridad y salud física y mental de los estudiantes. en junio de 2024, la escuela experimental wenlai se convirtió en unidad miembro de la asociación de psicología de shanghai y recibió el premio"base de práctica de investigación y formación en educación colaborativa escuela-familia-social", la inauguración oficial de esta base in situ marca un nuevo paso dado por el colegio en la educación colaborativa de estudiantes, familias y sociedad.
crear un distrito escolar modelo requiere no sólo “invitar a la gente a entrar”, sino también “salir”. evento publicadocurso de estudio del proyecto especial del distrito escolar "recoge una mochila pequeña y camina hacia hongqiao". como proyecto clave en la construcción del distrito escolar, este curso aprovechará al máximo las ventajas geográficas de la calle xinhong de estar ubicada en el "hongqiao international open hub" y "la primera parada de la exposición internacional de importaciones de china", preste atención a las diversas necesidades de los estudiantes de diferentes edades, y utilizar la exploración del lugar y la experiencia profesional, la edificación cultural, el aprendizaje de habilidades, la educación ritual y el ingreso a la ciie como secciones principales, diseñar contenidos y actividades de cursos relevantes, construir una plataforma para los estudiantes de la escuela xinhong el distrito participará en actividades de práctica social fuera del campus y creará un distrito escolar representativo e influyente. proyectos de marca destacados.
al mismo tiempo,se lanzó oficialmente el proyecto "equipo de servicio juvenil comunitario" de la calle xinhong.fue establecido conjuntamente por la comisaría de policía de seguridad pública local, junto con las oficinas de trabajo, juventud y mujeres, educación, justicia y otros departamentos. apoyándose en el mecanismo de la "alianza de seguridad", amplió y absorbió a maestros de escuela, consejeros psicológicos y grupos con. experiencia profesional relacionada en psicología, educación y educación familiar. las fuerzas de prevención y control están involucradas, y a través del compañerismo diario, el consuelo psicológico, la educación positiva, etc., escuchamos con paciencia y atención las voces de los jóvenes, nos ponemos en su lugar. ayudar a resolver problemas prácticos y guiar a los jóvenes para que establezcan una perspectiva del mundo, una perspectiva de la vida y unos valores positivos.
en el siguiente paso, el subdistrito de xinhong se centrará en el objetivo de crear un distrito escolar modelo, promover la co-construcción curricular, la enseñanza conjunta, la coeducación docente y el intercambio de recursos a un nivel superior, promover una enseñanza obligatoria equilibrada y de alta calidad. educación de nivel superior, y popularizar y beneficiar la educación preescolar. al mismo tiempo, atraeremos más talentos destacados para enseñar con cuidado, apoyaremos la fortaleza de la educación con la fortaleza de los maestros y potenciaremos la construcción y el desarrollo del gran hongqiao con la fortaleza de la educación.
más cosas interesantes en la escena↓↓↓
canción infantil de shanghai "agítalo, agítalo, agítalo hasta el puente de la abuela"
baila "pequeña felicidad"
visualización del curso destacado: "coge un poco de piel, es muy adictivo"
drama de situación: "la historia del crecimiento de" jeje "y" huanhuan "
recitado de poesía: "nuevo arco iris·futuro"
danza: "baile lotte"
texto: su mingshan
contribución parcial: xin hongyue
