dengan berdirinya "lima pusat", minhang, sebuah distrik sekolah teladan, telah mengambil langkah baru
2024-09-28
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
27 september, "kumpulkan kekuatan kita untuk tumbuh bersama dan membangun masa depan dengan satu hati dan satu pikiran."konferensi promosi konstruksi distrik sekolah demonstrasi jalan xinhongdiadakan di sekolah eksperimental wenlai. pada pertemuan tersebut, "lima pusat" dari kantor distrik sekolah xinhong diresmikan, "pangkalan praktek penelitian dan pelatihan pendidikan kolaboratif sekolah-rumah-komunitas" secara bersamaan diresmikan, menu "ambil tas sekolah kecil dan berjalan kursus studi ke dalam great hongqiao" dirilis, dan "komunitas" jalan xinhong proyek "tim layanan remaja" secara resmi diluncurkan.
pada bulan oktober tahun lalu, xinhong menerapkan sepenuhnya pengaturan dan persyaratan keseluruhan untuk mempromosikan pengembangan pendidikan berkualitas tinggi di distrik minhang dan merumuskan "rencana aksi tiga tahun untuk menciptakan distrik sekolah demonstrasi di jalan xinhong". terus diperkaya, dan model pengajaran dan penelitian menjadi semakin matang. kursus berbasis sekolah cenderung berkembang dengan cara yang berorientasi pada merek. pada tahun 2023, 6 sekolah negeri dan taman kanak-kanak di jalan xinhong memenangkan penghargaan tersebut1 penghargaan tingkat nasional, 15 penghargaan tingkat kota, dan 45 penghargaan tingkat kabupaten, ciri-ciri penyelenggaraan sekolah di setiap sekolah semakin menonjol, dan tingkat penyelenggaraan sekolah terus ditingkatkan.
dalam beberapa tahun terakhir, distrik sekolah xinhong terus bekerja keras mencapai tujuan "kecil tapi luar biasa" untuk mendorong peningkatan berkelanjutan pada tingkat pendidikan xinhong.taman kanak-kanak aiboguoguo yang berhasil meraih predikat national excellent smart education case dan berhasil ditetapkan sebagai taman kanak-kanak percontohan di shanghai, merupakan perwujudan dari xinhong education.。
“saat kami berencana membangun taman kanak-kanak ini, kami mulai menguraikan seperti apa bentuknya: surga anak-anak yang tenang, alami, dan autentik di kota yang sibuk, tempat anak-anak dapat aktif belajar dan tumbuh dengan bebas mengikuti perubahan musim selama 11 tahun.” sebelumnya, kepala sekolah tang xinping dan sekelompok guru dengan usia rata-rata 24 tahun penuh dengan ekspektasi, mengikuti laju reformasi prasekolah di shanghai dan menyelesaikan lompatan dari "tiga taman kanak-kanak baru" dari awal menjadi taman kanak-kanak berkualitas tinggi. kemudiandengan eksplorasi mendalam tentang kecerdasan digital yang memberdayakan pendidikan anak usia dini, taman kanak-kanak telah mencapai tujuan untuk berkembang dari kualitas tinggi yang terstandar menjadi kualitas yang khas.。
untuk lebih mendorong pembangunan distrik sekolah jalan xinhong, mempercepat pembentukan sistem pendidikan berkualitas tinggi, dan membangun jaringan manajemen yang lebih ilmiah, lancar dan efisien,terungkap di situsdistrik sekolah mendirikan "lima pusat", masing-masing adalah pusat urusan distrik sekolah, pusat profesional guru, pusat penelitian dan pengembangan kurikulum, pusat kegiatan siswa dan pusat perencanaan dan publisitas. hal ini juga merupakan salah satu langkah penting bagi distrik sekolah untuk melakukan inovasi manajemen dan meningkatkan kualitas dan efisiensi.
"lima pusat" tersebut masing-masing menjalankan tugasnya sendiri dan akan berkoordinasi dengan kantor distrik sekolah untuk melaksanakan pekerjaan pembangunan distrik sekolah, mendorong manajemen yang relatif terpadu, pengambilan keputusan yang demokratis dan interaksi yang efisien, serta mencapai ekosistem pendidikan yang baik di mana tanggung jawab pendidikan dibagi. dan hasil pembangunan dibagikan.
untuk menciptakan suasana kesehatan mental kampus yang "peduli", dengan dukungan kantor distrik sekolah, sekolah eksperimental wenlai telah memperkenalkan kursus psikologi khusus seperti "kasus individu ke kampus", "pelangi peduli, menumbuhkan masa depan bersama" dan " pendidikan kehidupan" dalam beberapa tahun terakhir. guru profesional memberikan ceramah psikologis kepada siswa dan orang tua untuk mendidik siswa menghargai kehidupan, memahami manajemen emosi, keterampilan komunikasi, dll., untuk memastikan keselamatan dan kesehatan fisik dan mental siswa. pada bulan juni 2024, sekolah eksperimental wenlai menjadi unit anggota asosiasi psikologi shanghai dan dianugerahi penghargaan"pangkalan praktik pelatihan dan penelitian pendidikan kolaboratif sekolah-keluarga-sosial", peresmian resmi pangkalan ini menandai langkah baru yang diambil oleh sekolah dalam pendidikan kolaboratif siswa, keluarga, dan masyarakat.
menciptakan distrik sekolah percontohan tidak hanya membutuhkan “mengundang orang masuk”, tetapi juga “keluar”. acara dipostingkursus belajar proyek khusus distrik sekolah "ambil tas sekolah kecil dan berjalan ke hongqiao".. sebagai proyek utama dalam pembangunan distrik sekolah, kursus ini akan memanfaatkan sepenuhnya keunggulan geografis jalan xinhong karena berlokasi di "hub terbuka internasional hongqiao" dan "perhentian pertama pameran impor internasional china", perhatikan beragam kebutuhan siswa dari berbagai usia, dan menggunakan eksplorasi tempat dan pengalaman karir, peneguhan budaya, pembelajaran keterampilan, pendidikan ritual, dan memasuki ciie sebagai bagian utama, merancang konten dan kegiatan kursus yang relevan, membangun platform untuk siswa di sekolah xinhong distrik untuk berpartisipasi dalam kegiatan praktik sosial di luar kampus, dan menciptakan proyek merek unggulan distrik sekolah yang representatif dan berpengaruh.
pada saat yang sama,proyek "tim pengabdian masyarakat pemuda" di jalan xinhong secara resmi diluncurkan.aliansi ini didirikan bersama oleh kantor polisi keamanan publik setempat, bersama dengan buruh, pemuda dan perempuan, pendidikan, kantor kehakiman dan departemen lainnya. mengandalkan mekanisme "aliansi keamanan", organisasi ini memperluas dan menyerap guru sekolah, konselor psikologis, dan kelompok keahlian profesional terkait di bidang psikologi, pendidikan dan pendidikan keluarga. kekuatan pencegahan dan pengendalian dilibatkan, dan melalui persahabatan sehari-hari, kenyamanan psikologis, pendidikan positif, dll., kami mendengarkan dengan sabar dan cermat suara-suara kaum muda, menempatkan diri kami pada posisi mereka. untuk membantu memecahkan masalah-masalah praktis, dan membimbing kaum muda untuk membangun pandangan dunia yang positif, pandangan hidup, dan nilai-nilai.
pada langkah selanjutnya, kecamatan xinhong akan fokus pada tujuan menciptakan distrik sekolah percontohan, mendorong penyusunan kurikulum bersama, pengajaran penelitian bersama, pendidikan bersama guru, dan pembagian sumber daya di tingkat yang lebih tinggi, mendorong wajib belajar yang berkualitas tinggi dan seimbang. pendidikan di tingkat yang lebih tinggi, dan mempopulerkan serta memberi manfaat bagi pendidikan prasekolah. pada saat yang sama, kami akan menarik lebih banyak talenta luar biasa untuk mengajar dengan hati-hati, mendukung kekuatan pendidikan dengan kekuatan guru, dan memberdayakan pembangunan dan pengembangan greater hongqiao dengan kekuatan pendidikan.
hal-hal yang lebih menarik di tempat kejadian↓↓↓
sajak anak-anak shanghai "goyang, goyang, goyang ke jembatan nenek"
menari "kebahagiaan kecil"
tampilan kursus unggulan: "ambillah kulitnya, ini sangat membuat ketagihan"
drama situasi: "kisah pertumbuhan" hehe "dan" huanhuan "
pembacaan puisi: "pelangi baru·masa depan"
tarian: "tarian lotte"
teks: su mingshan
kontribusi sebagian: xin hongyue
