diálogo con líderes universitarios que viven en residencias de estudiantes a modo de prueba: cada persona tiene una habitación para encontrar problemas y controlan la cantidad de comida cuando comen a destiempo
2024-09-19
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yu jianxing, secretario del comité del partido de la universidad gongshang de zhejiang, se encuentra en la residencia de estudiantes. mapa de la cuenta oficial de wechat de la universidad zhejiang gongshang
antes del inicio del nuevo semestre, todos los miembros del equipo de liderazgo de la universidad zhejiang gongshang se alojaron en el dormitorio de estudiantes renovado y mejorado en el campus de jiaogong road durante una semana. a través de una "estancia de prueba", experimentaron la comida, el alojamiento y el transporte. y otros entornos de vida de los estudiantes universitarios, e inspeccionó exhaustivamente la preparación del campus. este incidente provocó una acalorada discusión después de que the paper (www.thepaper.cn) lo informara por primera vez. a muchas personas les gustó y dijeron: "se recomienda que todos los colegios y universidades aprendan de ello". algunas personas también dudaron: "will". ¿el director realmente vive en el dormitorio de estudiantes durante una semana?
el 18 de septiembre, el profesor yu jianxing, secretario del comité del partido de la escuela, dijo en una entrevista con the paper que, excepto una persona que está de servicio en otros campus todos los días, todos los líderes escolares vivirán en el dormitorio de estudiantes de la calle. campus de jiaogong road del 2 al 7 de septiembre. primero, inspeccionó la infraestructura todos los días y encontró 30 problemas y presentó sugerencias de rectificación. admitió que era un "hueso viejo" a su edad, dando vueltas en la cama dura y teniendo. dificultad para conciliar el sueño. "por eso estamos comprometidos a mejorar las condiciones de aprendizaje y de vida de nuestros estudiantes en la escuela".
en cuanto a la opinión de que "los jóvenes deben soportar las dificultades y no prestar demasiada atención a las condiciones de alojamiento de los estudiantes", dijo que los jóvenes deben soportar las dificultades para poder crecer, pero el panorama de los jóvenes que sufren dificultades hoy en día es diferente al de nuestra generación. no hay necesidad de que la gente sufra en términos de alimentación, vivienda y transporte. "soportamos dificultades cuando éramos jóvenes sólo para que las generaciones futuras no tuvieran que soportar las mismas dificultades".
la universidad zhejiang gongshang es una universidad establecida conjuntamente por el gobierno provincial de zhejiang, el ministerio de comercio y el ministerio de educación. su predecesora fue la escuela secundaria de negocios de hangzhou, fundada en 1911. en 1980, se estableció como escuela de negocios de hangzhou con la aprobación de la universidad. consejo de estado. pasó a llamarse en 2004. la escuela tiene tres campus: xiasha, jiaogong road y tonglu. el campus de jiaogong road es la ubicación de la escuela de negocios de hangzhou original y su predecesora, la escuela de negocios de zhejiang. en mayo de este año, se lanzó el plan de revitalización del campus de jiaogong road para reparar y mejorar los edificios escolares y construir una serie de nuevos edificios de enseñanza e investigación y dormitorios para estudiantes, que podrán satisfacer las necesidades de más de 5.000 personas por completo. -educación en tiempo real, incluidos dormitorios, aulas, estaciones de estudio, campos deportivos, comedores, etc. se ha completado la primera fase del proyecto de mejora.
el papel: "los miembros del liderazgo se mudan a dormitorios de estudiantes durante una semana". ¿cuál fue el proceso para presentar y decidir sobre esta moción?
yu jianxing: el tiempo para renovar el campus de jiaogong road es limitado. caminé por varias partes del campus el 31 de agosto, pero siempre sentí que estaba un poco distraído: la cafetería aún no estaba abierta en ese momento, algunos baños no estaban abiertos. ya se habían instalado y el estadio y el patio de juegos aún no estaban completos. estaba preocupado y sugerí al equipo de liderazgo que todos los miembros se quedaran en la residencia de estudiantes durante una semana. esto haría más fácil encontrar problemas y resolverlos de manera más eficiente. más tarde, un colega dijo que sigue siendo diferente si vives en él o no. después de vivir en él, la construcción avanza rápidamente y los problemas se resuelven inmediatamente cuando se descubren.
el papel: ¿cuántos miembros hay en el equipo de liderazgo escolar? ¿cómo te quedaste específicamente? ¿cuántas personas vivieron en una habitación y cuántas noches te quedaste?
yu jianxing: hay 8 miembros del equipo de liderazgo escolar, incluyéndome a mí, el presidente wang yonggui, el vicepresidente zhao yingjun, el subsecretario del comité del partido xiang ming, el vicepresidente chen yantai, el subsecretario del comité del partido yuan jinxiang, el vicepresidente gu qing y el secretario de la comisión de inspección disciplinaria, hu jinsheng. los estudiantes de primer año de pregrado y posgrado se registraron el día 5 y 13 respectivamente. nos registramos el día 2. dado que la cafetería solo abrió el día 3, ese día comimos en el campus de xiasha o en nuestra propia casa y luego nos apresuramos al campus de jiaogong road. check in. a partir del día 3 comer en la cafetería. el dormitorio de estudiantes es una habitación para 4 personas y cada uno de nosotros vive en una habitación, excepto un líder que se turna para ir de servicio al campus de xiasha todas las noches, las otras siete personas viven en el dormitorio de estudiantes durante esos días.
el papel: ¿puedes describir el horario de los líderes escolares en un día determinado cuando se quedan en el dormitorio?
yu jianxing: la maestra de la escuela aún no había ido a trabajar en ese momento. las oficinas de algunos líderes escolares están en el campus de jiaogong road. durante el período de prueba, a veces iban a las oficinas, pero la mayor parte del día pasábamos la mayor parte del tiempo caminando por el campus, incluidos dormitorios, campos deportivos, aulas y conferencias. salas, laboratorios, etc., comprobando la infraestructura. el almuerzo y la cena se comen en el comedor a diferentes horas. el propósito es sentir la cantidad de comida en diferentes momentos. también le diré a la tía del comedor que prepare más comidas para los niños después de que comiencen las clases. la escuela proporcionará subsidios, pero no hay que dejarlos pasar. los niños sintieron que faltaba comida y no era suficiente para comer.
el papel:¿en qué dormitorio viviste y cómo te sentiste esas noches?
yu jianxing: vivo en la habitación 217, edificio 16. la verdad es que a mis 57 años estoy dando vueltas en la dura cama, me cuesta conciliar el sueño (risas), no estoy acostumbrada. por lo tanto, estamos comprometidos a mejorar las condiciones de vida y aprendizaje de nuestros estudiantes en la escuela.
el papel: algunas personas piensan que "los jóvenes deberían sufrir un poco" y no prestan demasiada atención a las condiciones de alojamiento de los estudiantes universitarios. ¿qué opinas?
yu jianxing: los jóvenes deben soportar dificultades para crecer, pero el escenario de los jóvenes que soportan dificultades hoy en día es diferente al de nuestra generación. no hay necesidad de que los jóvenes de hoy sufran en términos de alimentación, vivienda y transporte; soportamos dificultades cuando éramos jóvenes sólo para que las generaciones futuras no tuvieran que soportar las mismas dificultades.
el papel: durante la experiencia de check-in, ¿qué problemas descubrieron los líderes escolares y qué medidas se tomaron?
yu jianxing: el primer día, cuando inspeccionamos la infraestructura, encontramos 30 problemas y presentamos sugerencias de rectificación, por ejemplo, había una grieta en la pista y un hueco en los escalones que debía repararse en algún lugar; en el dormitorio los que no podían descargar el agua normalmente. los grifos también están etiquetados. la biblioteca no ha sido completamente renovada y no puedo inspeccionarla con atención, pero creo que se puede mejorar. por ejemplo, debería haber suficientes enchufes y áreas funcionales como áreas de autoaprendizaje y lectura, áreas para seminarios y lectura. se deben habilitar áreas también hay algunos problemas que tal vez no se expongan hasta que los estudiantes estudien y vivan por un tiempo. más de 1.300 estudiantes se han mudado aquí y hasta ahora no hay escasez evidente de empleos.
el periodista del periódico yang jiayin.
(este artículo es de the paper. para obtener más información original, descargue la aplicación “the paper”)
