¡albricias! profesor de la escuela secundaria vocacional de nanjing volvió a ganar el primer lugar en la competencia provincial
2024-09-15
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recientemente, las finales in situ de la competencia de habilidades de maestros de clase de escuela secundaria vocacional de la provincia de jiangsu 2024 llegaron a su fin. después de una feroz competencia en los cuatro eslabones de introducción a la situación de construcción de clases, planificación de actividades de clase, manejo de escenarios simulados y defensa, el equipo de nanjing. ganó 6 medallas de oro y 2 medallas de plata. con un buen resultado de 5 bronces, los 13 concursantes ganaron premios y el número total de medallas de oro y medallas ocupó el primer lugar en la provincia.
los excelentes resultados demuestran la eficacia de la formación de equipos de profesores de secundaria vocacional de nanjing, sientan una base sólida para el desarrollo de alta calidad de la educación vocacional del "14º plan quinquenal" de nanjing y contribuyen con valiosos estilos prácticos para la formación de clases y la educación.
desde el "14º plan quinquenal", nanjing se ha centrado estrechamente en la tarea fundamental de cultivar el carácter moral y cultivar a las personas, y ha implementado concienzudamente el espíritu de documentos como las "opiniones de la oficina general del ministerio de educación sobre el fortalecimiento y mejora de la educación moral en las escuelas secundarias profesionales de la nueva era", y promovió sólidamente los "tres la construcción de una escuela típica que forme a todas las personas". continuar optimizando el mecanismo progresivo de formación de equipos de profesores de clase liderado por el estudio de profesores famosos en las escuelas provinciales y municipales como núcleo, guiar a la mayoría de los profesores de clases de secundaria vocacional para que aprendan y lleven adelante el espíritu de los educadores, y esforzarse por lograrlo. la unidad de aprender, hacer cosas y ser persona. las escuelas vocacionales de la ciudad han trabajado juntas para adherirse al liderazgo de la investigación científica, la orientación de objetivos, la promoción de la competencia y la mejora de la capacitación. poco a poco se ha formado un buen ambiente que concede gran importancia a la construcción del equipo docente de la clase y se preocupa por el crecimiento profesional de los estudiantes. profesores de clase jóvenes. ha promovido eficazmente el desarrollo de la connotación y la mejora del equipo de profesores de clase en las escuelas vocacionales de la ciudad. a partir de 2023, un total de cinco estudios de profesores de nanjing han sido seleccionados como unidades de cultivo y construcción de estudios de profesores de secundaria vocacional a nivel provincial, ocupando el primer lugar en la provincia en total.
wang ying, reportero de yangzi evening news/ziniu news
corrección de faye wong
