bonnes nouvelles! un enseignant d'une école professionnelle secondaire de nanjing a de nouveau remporté la première place au concours provincial
2024-09-15
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récemment, la finale sur place du concours de capacité des enseignants des écoles professionnelles secondaires de la province du jiangsu 2024 a pris fin après une compétition féroce dans les quatre domaines de l'introduction de la situation de construction de classe, de la planification des activités de classe, de la gestion de scénarios simulés et de la défense, l'équipe de nanjing. a remporté 6 médailles d'or et 2 médailles d'argent. avec un bon résultat de 5 bronzes, les 13 concurrents ont remporté des prix et le nombre total de médailles d'or et de médailles s'est classé premier dans la province !
les excellents résultats démontrent l'efficacité de la constitution d'équipes d'enseignants des classes professionnelles secondaires à nanjing, posent une base solide pour le développement de haute qualité de l'enseignement professionnel du « 14e plan quinquennal » de nanjing et apportent des styles pratiques précieux pour la construction de classes et l'éducation.
depuis le « 14e plan quinquennal », nanjing s'est étroitement concentrée sur la tâche fondamentale de cultiver le caractère moral et de cultiver les gens, en mettant consciencieusement en œuvre l'esprit de documents tels que les « avis de la direction générale du ministère de l'éducation sur le renforcement et l'amélioration ». l'éducation morale dans les écoles secondaires professionnelles de la nouvelle ère" et a solidement promu les "trois la construction d'une école typique qui éduque tout le monde. continuer à optimiser le mécanisme progressif de constitution d'équipes d'enseignants de classe dirigé par le studio d'enseignants célèbres des écoles provinciales et municipales comme noyau, guider la majorité des enseignants des classes professionnelles secondaires à apprendre et à perpétuer l'esprit des éducateurs, et s'efforcer d'atteindre l'unité d'apprendre, de faire des choses et d'être une personne. les écoles professionnelles de la ville ont travaillé ensemble pour adhérer à la direction de la recherche scientifique, à l'orientation vers les objectifs, à la promotion des compétitions et à l'amélioration de la formation. elles ont progressivement formé une bonne atmosphère qui attache une grande importance à la construction de l'équipe des enseignants de la classe et se soucie de la croissance professionnelle des élèves. jeunes enseignants. il a efficacement favorisé le développement de la connotation et l'amélioration de l'équipe d'enseignants dans les écoles professionnelles de la ville. en 2023, un total de 5 studios d'enseignants à nanjing ont été sélectionnés comme unités de culture et de construction d'ateliers d'enseignants de classe professionnelle secondaire au niveau provincial, se classant ainsi au premier rang de la province au total.
wang ying, journaliste au yangzi evening news/ziniu news
relecture par faye wong
