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el nuevo distrito de dapeng celebró una reunión sobre el informe de trabajo del sistema educativo de 2024 y 6 representantes de los subdirectores de educación científica recibieron cartas de nombramiento

2024-09-10

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el 10 de septiembre es el 40.º día del maestro en todo el país. el mismo día, se llevó a cabo la reunión del informe de trabajo del sistema educativo 2024 del nuevo distrito de dapeng en la sala de conferencias de la escuela secundaria china de ultramar de dapeng del grupo educativo hongling. a la reunión asistieron liu guangyang, secretario del comité de trabajo del partido del nuevo distrito de dapeng, y chen wensheng y liao wenfang, líderes del nuevo distrito.
en la reunión, liu guangyang entregó certificados conmemorativos a los representantes de los docentes con 30 años de experiencia docente y les extendió felicitaciones navideñas a ellos y a los docentes del nuevo distrito en nombre del comité de trabajo y del comité de gestión del partido del nuevo distrito. chen wensheng dijo que el nuevo distrito fortalecerá la educación del patriotismo, fortalecerá la construcción de la ética docente, mejorará el nivel de los docentes y creará un altiplano educativo en el este. liao wenfang envió cartas de nombramiento a seis representantes de los subdirectores de educación científica en el nuevo distrito. todo el personal vio el video promocional de "green and beautiful campus" y repasó la historia y los fructíferos logros del sistema educativo del nuevo distrito al aplicar "verde" como un bolígrafo para agregar color al nuevo distrito y construir y compartir conjuntamente el verde y hermosa dapeng.
se informa que en los últimos años, el nuevo distrito de dapeng siempre se ha adherido a la estrategia de desarrollo de prioridad educativa, con el propósito de brindar una educación que satisfaga a la gente, con el objetivo de acelerar la creación de una montaña educativa en el este de shenzhen, y continúa promover el desarrollo de alta calidad de la educación en el nuevo distrito. el año pasado, el nuevo distrito promovió de manera integral la construcción de títulos, agregando más de 10,000 títulos de educación básica, y la universidad oceánica de shenzhen comenzó oficialmente la construcción.
en 2024, la calidad de la educación en el nuevo distrito de dapeng mejorará significativamente, la reforma educativa se profundizará de manera integral, la formación de equipos se fortalecerá de manera integral y la construcción del proyecto se acelerará y será eficiente. entre ellos, el nuevo distrito de dapeng firmó con éxito un acuerdo cooperativo de gestión escolar con el grupo de educación básica de la universidad estatal de moscú bit de shenzhen y el grupo de educación baiwai de shenzhen. la educación de alta calidad ha aumentado significativamente el atractivo de la población. lograr la gestión colectiva de las escuelas primarias y secundarias públicas en el nuevo distrito y lograr una cobertura total del 100% de los jardines de infancia públicos y privados (gestión del distrito escolar). implementando un plan para duplicar la calidad de los docentes, se reclutarán (seleccionarán) 47 docentes destacados (investigadores docentes) en todo el país en el primer semestre de 2024. se capacitaron 243 maestros famosos a nivel de distrito y superiores, y se capacitó a 770 talentos de reserva de maestros principales, estimulando efectivamente la motivación endógena del equipo. se han completado la construcción del proyecto de ampliación de la segunda fase de la escuela secundaria superior afiliada a la universidad renmin, la escuela de nueve años de duración constante de idiomas extranjeros de dapeng, el proyecto de mejora del jardín de infancia zhuoyue blue boyuefu y el proyecto de escuela de nueve años de duración constante de baguang. acelerado.
la innovación científica y tecnológica depende de los talentos y el cultivo del talento depende de la educación. el nuevo distrito de dapeng continúa profundizando la reforma del sistema y mecanismo integrado de talentos en educación, ciencia y tecnología. sobre la base de una mayor inversión en la construcción de una educación inteligente, contrata especialmente a reconocidos expertos y empresarios como subdirectores científicos para lograr una cobertura de. subdirectores científicos de 100 escuelas primarias y secundarias públicas y privadas en el nuevo distrito %, agregando un nuevo impulso a la educación científica en el nuevo distrito.
li shukui, subdirector de ciencias de la escuela secundaria kwai chung, dijo: "el desarrollo científico requiere talentos científicos y tecnológicos. formar jóvenes que tengan el potencial de desarrollarse como científicos, amen la ciencia y estén dispuestos a participar en la investigación científica es el objetivo". intención y misión originales de nuestro trabajo científico y educativo. utilizaremos nuestros respectivos talentos para recursos y canales científicos para apoyar a los maestros y estudiantes del nuevo distrito en la realización de actividades de innovación científica y tecnológica”.
texto | jiang jiayuan y wu dandan
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