दापेङ्ग नवीनजिल्हे २०२४ तमे वर्षे शिक्षाव्यवस्थाकार्यप्रतिवेदनसभा आयोजिता, विज्ञानशिक्षायाः उपप्रधानाध्यापकानाम् ६ प्रतिनिधिभ्यः नियुक्तिपत्राणि प्रदत्तानि
2024-09-10
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
१० सेप्टेम्बर् दिनाङ्कः देशे सर्वत्र ४०तमः शिक्षकदिवसः अस्ति । तस्मिन् एव दिने दापेङ्ग-नव-मण्डलस्य २०२४ तमे वर्षे शिक्षाव्यवस्था-कार्य-रिपोर्ट-समागमः दापेङ्ग-विदेशीय-चीनी-मध्यविद्यालयस्य हाङ्गलिंग-शिक्षासमूहस्य व्याख्यानभवने आयोजिता दापेङ्ग-नव-मण्डलस्य दल-कार्यसमितेः सचिवः लियू गुआङ्गयाङ्गः, नूतनमण्डलस्य नेतारः चेन् वेन्शेङ्ग्, लिआओ वेन्फाङ्ग् च सभायां भागं गृहीतवन्तौ
सभायां लियू गुआङ्गयाङ्ग इत्यनेन ३० वर्षाणां शिक्षणानुभवयुक्तानां शिक्षकप्रतिनिधिभ्यः स्मारकप्रमाणपत्राणि जारीकृतानि, तथा च नवजिल्लादलकार्यसमितेः प्रबन्धनसमित्याः च पक्षतः तेषां कृते नूतनजिल्हे शिक्षकाणां च अवकाशदिवसस्य अभिवादनं कृतम्। चेन् वेन्शेङ्ग् इत्यनेन उक्तं यत् नूतनं मण्डलं देशभक्तेः शिक्षां सुदृढं करिष्यति, शिक्षकनीतिनिर्माणं सुदृढं करिष्यति, शिक्षकानां स्तरं सुदृढं करिष्यति, पूर्वे शैक्षिकं उच्चभूमिं च निर्मास्यति। लिआओ वेनफाङ्ग इत्यनेन नूतने मण्डले विज्ञानशिक्षायाः उपप्रधानाध्यापकानाम् षट्प्रतिनिधिभ्यः नियुक्तिपत्राणि जारीकृतानि। सर्वे कर्मचारिणः "हरित-सुन्दर-परिसरस्य" प्रचार-वीडियो-दृश्यं दृष्ट्वा नूतन-जिल्हे रङ्गं योजयितुं "हरित-वर्णं" पेनरूपेण प्रयोक्तुं नूतन-जिल्ह्याः शिक्षा-व्यवस्थायाः इतिहासस्य फलदायी-उपार्जनानां च समीक्षां कृतवन्तः तथा च संयुक्तरूपेण हरितस्य निर्माणं साझां च कृतवन्तः तथा च... सुन्दर दपेङ।
कथ्यते यत् अन्तिमेषु वर्षेषु दापेङ्ग-नव-मण्डलं शिक्षा-प्राथमिकता-विकास-रणनीत्याः सदैव पालनम् अकरोत्, यस्य उद्देश्यं भवति यत् पूर्व-शेन्झेन्-देशे शैक्षिक-उच्चभूमिस्य निर्माणं त्वरितरूपेण कर्तुं लक्ष्यं कृत्वा, जनान् सन्तुष्टं जनयति इति शिक्षां प्रदातुं, अद्यापि च अस्ति नवीनमण्डले शिक्षायाः उच्चगुणवत्तायुक्तविकासं प्रवर्धयन्ति। विगतवर्षे नूतनमण्डलेन उपाधिनिर्माणस्य व्यापकरूपेण प्रचारः कृतः, यत्र १०,००० तः अधिकाः मूलभूतशिक्षायाः उपाधिः योजितः, शेन्झेन् महासागरविश्वविद्यालयेन च आधिकारिकतया निर्माणं आरब्धम्
२०२४ तमे वर्षे दापेङ्ग-नव-मण्डले शिक्षायाः गुणवत्तायां महत्त्वपूर्णः सुधारः भविष्यति, शिक्षासुधारः व्यापकरूपेण गभीरः भविष्यति, दलनिर्माणं व्यापकरूपेण सुदृढं भविष्यति, परियोजनानिर्माणं च त्वरितं कुशलं च भविष्यति तेषु दापेङ्ग न्यू डिस्ट्रिक्ट् इत्यनेन शेन्झेन् बीआईटी मास्को राज्यविश्वविद्यालयस्य मूलभूतशिक्षासमूहेन सह सहकारीविद्यालयसञ्चालनसमझौतेः सफलतापूर्वकं हस्ताक्षरं कृतम् अस्ति तथा च उच्चगुणवत्तायुक्तशिक्षायाः जनसंख्यायाः आकर्षणं महत्त्वपूर्णतया वर्धितम् अस्ति। नवीनजिल्हे सार्वजनिकप्राथमिकमाध्यमिकविद्यालयानाम् सामूहिकप्रबन्धनं प्राप्तुं, तथा च सार्वजनिकनिजीबालवाटिकानां (विद्यालयजिल्लाप्रबन्धनम्) शतप्रतिशतम् पूर्णकवरेजं प्राप्तुं। उच्चगुणवत्तायुक्तानां शिक्षकानां दुगुणीकरणस्य योजनां कार्यान्वितं कृत्वा २०२४ तमस्य वर्षस्य प्रथमार्धे राष्ट्रव्यापीरूपेण ४७ उत्कृष्टशिक्षकाणां (शिक्षणशोधकानां) नियुक्तिः (चयनितः) भविष्यति। जिलास्तरस्य उपरि च २४३ प्रसिद्धाः शिक्षकाः प्रशिक्षिताः, ७७० मेरुदण्डशिक्षक आरक्षितप्रतिभाः च प्रशिक्षिताः, येन प्रभावीरूपेण दलस्य अन्तःजातीयप्रेरणा उत्तेजितः रेन्मिन् विश्वविद्यालयेन सह सम्बद्धस्य वरिष्ठस्य उच्चविद्यालयस्य द्वितीयचरणस्य विस्तारपरियोजनायाः निर्माणं, दापेङ्गविदेशीयभाषा नववर्षीयसुसंगतविद्यालयः, उत्कृष्टतानीलबोयुएफुबालवाड़ी उन्नयनपरियोजना, बगुआङ्गनववर्षीयसुसंगतविद्यालयपरियोजना च अभवत् त्वरितम् ।
वैज्ञानिकं प्रौद्योगिकी च नवीनता प्रतिभायाः उपरि निर्भरं भवति, प्रतिभासंवर्धनं च शिक्षायाः उपरि निर्भरं भवति । दापेङ्ग नवीनमण्डलं एकीकृतशिक्षा, विज्ञानं तथा प्रौद्योगिकीप्रतिभाव्यवस्थायाः तन्त्रस्य च सुधारं निरन्तरं गभीरं करोति स्मार्टशिक्षानिर्माणे निवेशं वर्धयितुं आधारेण, विशेषतया सुप्रसिद्धविशेषज्ञानाम् उद्यमिनः च वैज्ञानिकउपाध्यापकरूपेण नियुक्तिं करोति यत् तेषां कवरेजं प्राप्तुं शक्यते नवीनजिल्हे 100 सार्वजनिकनिजीप्राथमिकमाध्यमिकविद्यालयेषु वैज्ञानिक उपाध्यक्षाः %, येन नवीनजिल्हे विज्ञानशिक्षायाः नूतनं गतिः वर्धते।
क्वाई चुङ्ग मध्यविद्यालयस्य विज्ञानस्य उपप्रधानाध्यापकः ली शुकुई इत्ययं कथयति यत् "वैज्ञानिकविकासाय वैज्ञानिकप्रौद्योगिकीप्रतिभानां आवश्यकता वर्तते। येषां युवानां संवर्धनं वैज्ञानिकरूपेण विकासस्य क्षमता वर्तते, विज्ञानं प्रेम्णा, वैज्ञानिकसंशोधनं कर्तुं इच्छुकाः च सन्ति अस्माकं विज्ञानस्य शिक्षायाश्च कार्यस्य मौलिकः अभिप्रायः मिशनं च वयं वैज्ञानिक-प्रौद्योगिकी-नवीनीकरण-क्रियाकलापानाम् संचालने नूतन-जिल्हे शिक्षकाणां छात्राणां च समर्थनार्थं वैज्ञानिक-संसाधनानाम्, माध्यमानां च कृते स्व-स्व-प्रतिभानां उपयोगं करिष्यामः।”.
पाठ |.जिआंग जियायुआन तथा वु दण्डन
