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¿por qué es necesario retrasar el inicio de clases por las altas temperaturas?

2024-09-05

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texto | wang can
afectada por las persistentes altas temperaturas, chongqing emitió recientemente un aviso para posponer el inicio del semestre de otoño de 2024 en las escuelas primarias, secundarias y jardines de infantes hasta el 9 de septiembre. tres universidades, incluida la universidad normal de chongqing, también decidieron posponer el inicio de las clases. zigong, nanchong, suining, luzhou, leshan, meishan, ziyang y otros lugares de sichuan también han anunciado retrasos en la apertura de escuelas.
según los informes, el proceso de altas temperaturas que se está experimentando en la cuenca de sichuan es raro durante el mismo período. no sólo las altas temperaturas duran mucho tiempo, desde finales de agosto y duran al menos hasta principios de septiembre, sino que también son altas. también intenso, con temperaturas extremas superiores a los 40°c de forma continua en algunas zonas extremadamente caluroso. por ejemplo, shapingba en chongqing ha superado los 40°c durante ocho días consecutivos y puede establecer un récord histórico de más de 40°c de asistencia total a finales de agosto.
en un clima tan caluroso, retrasar la apertura de universidades, escuelas secundarias, escuelas primarias y jardines de infancia es una manifestación del pensamiento científico y la conciencia de seguridad de las autoridades educativas, y refleja el cuidado humanista por la salud de los estudiantes.
es cierto que, en comparación con los trabajadores al aire libre, el impacto del clima cálido en los estudiantes es relativamente pequeño. las actividades de los estudiantes se realizan principalmente en interiores, como aulas y dormitorios. sin embargo, también debemos tener en cuenta que los padres y los estudiantes inevitablemente tendrán que ir y venir. el primer día de clases para manejar asuntos además de varios asuntos, después de las clases normales, también se enfrentan a actividades al aire libre como las clases de educación física. las temperaturas que frecuentemente superan los 40 ° c son insoportables para los adultos e inevitablemente traerán graves consecuencias. desafíos para los cuerpos de los niños. en este momento, es muy necesario retrasar adecuadamente el inicio de clases para que los estudiantes puedan evitar los días en los que las altas temperaturas están en su punto máximo. porque la salud física de los estudiantes siempre debe ser lo primero.
de hecho, existe un precedente de cambio de planes educativos y docentes debido al clima cálido. en 2022, dos escuelas de nanjing pospusieron o cancelaron el entrenamiento militar y la educación sobre defensa nacional. la oficina de educación de changsha también emitió un aviso de emergencia: todos los estudiantes de primer año de secundaria de la ciudad suspenderán el entrenamiento militar; se prohíbe estrictamente a los estudiantes de primer año de secundaria realizar entrenamiento militar al aire libre cuando la temperatura sea superior a 35 ° c (incluidos 35 ° c); ). muchas escuelas en neijiang, sichuan, también han pospuesto el entrenamiento militar este año. desde posponer o cancelar el entrenamiento militar hasta posponer el inicio de las clases; desde decisiones independientes de escuelas individuales hasta requisitos emitidos por los departamentos de educación provinciales y municipales.se trata también de la popularización de un nuevo concepto educativo, es decir, se ve cada vez más el valor de las "personas" en el ámbito de la educación, y el respeto de los derechos de las personas y el cuidado de los sentimientos de las personas se anteponen a otros indicadores de evaluación educativa.
vale la pena mencionar que este tipo de disposición flexible también está respaldada por sistemas de políticas. el "aviso de emergencia sobre el fortalecimiento de la protección de la seguridad de infraestructuras urbanas importantes" emitido por la comisión nacional de reforma y desarrollo en 2021 establece claramente que una vez que ocurren condiciones climáticas extremas y otras situaciones extraordinarias, se debe iniciar de manera resuelta la respuesta del más alto nivel. las escuelas deben suspenderse. , y el trabajo debería suspenderse. las empresas que deberían cerrarse deberían cerrarse y las operaciones que deberían cerrarse deberían cerrarse. varias localidades también han introducido regulaciones locales sobre suspensiones escolares y retrasos laborales en respuesta al clima extremo. la provincia de sichuan emitió recientemente el "aviso sobre medidas seguras en la producción en el reciente clima de alta temperatura". aunque se implementa principalmente para la producción segura, la educación, como un medio de vida básico que está directamente relacionado con los derechos e intereses de los menores y el pozo. -ser de miles de hogares, debe abordarse en respuesta a la epidemia, en un clima de alta temperatura, debemos "preferir estar en guardia contra todo pronóstico, en lugar de perder todas las precauciones que los departamentos de educación y las escuelas deben poner fin". a la suerte, superar la parálisis y tratar de ser lo más avanzado y completo posible.
solía ​​​​existir la opinión de que los niños necesitaban "soportar dificultades" y experimentar dificultades y reveses en la educación; de lo contrario, es imposible hacer ejercicio, crecer y progresar.hoy en día, este concepto de "comer sin dificultades" está desapareciendo gradualmente de la vista del público. la gente se da cada vez más cuenta de que entrenar la condición física y la fuerza de voluntad de los niños no es una cuestión de urgencia, sino que debe hacerse de forma científica y mesurada.es un consenso y una tendencia comprender plenamente el daño que causan las condiciones climáticas extremas a la vida y la salud humanas y tomar medidas efectivas para minimizar los efectos adversos.
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