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los países bajos prohíben los teléfonos móviles en las aulas de primaria y secundaria de todo el país para mejorar el entorno de aprendizaje

2024-09-03

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it house informó el 3 de septiembre que los productos electrónicos como teléfonos móviles, relojes inteligentes y tabletas están prohibidos en las aulas de las escuelas primarias de los países bajos desde el 2 de septiembre. esta regulación se implementó en las aulas de las escuelas secundarias holandesas ya a principios de este año. esto significa que los productos electrónicos han sido completamente prohibidos en las aulas de primaria y secundaria de todo el país.

fuente de la imagen pexels

el ministerio de educación holandés cree que el uso de teléfonos móviles distraerá a los estudiantes y afectará a su eficiencia en el aprendizaje. por lo tanto, a los estudiantes no se les permitirá usar teléfonos móviles en clase excepto cuando su uso sea necesario durante la instrucción (por ejemplo, enseñar habilidades mediáticas). además, la escuela dará consideración especial a los estudiantes que necesiten usar teléfonos celulares por razones médicas o discapacidades.

según la radiodifusión holandesa, algunas escuelas de los países bajos también prohíben a los estudiantes utilizar el teléfono móvil durante el recreo. en estas escuelas, el ambiente durante el recreo ha mejorado.

sin embargo, en los países bajos ha habido controversia sobre si los teléfonos móviles deberían prohibirse en las escuelas. muchos funcionarios del gobierno holandés a cargo de la educación inicialmente no apoyaron la implementación de esta regulación en todo el país, y algunos directores de escuelas también abogaron por la implementación de regulaciones locales. sin embargo, algunos padres creen que los niños, como los estudiantes de primaria, no deberían utilizar teléfonos inteligentes debido al potencial de adicción a las redes sociales.

it house ha observado que las escuelas de muchos países y regiones han implementado prohibiciones similares para proteger el entorno de aprendizaje y el crecimiento saludable de los estudiantes.