hola, nuevo semestre ｜ el académico dio una conferencia y regaló semillas espaciales. esta escuela secundaria está llena de ciencia y tecnología.
2024-09-02
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changsha evening news changsha, 2 de septiembre (todos los periodistas yue xia, corresponsal zhou lu ootao) yin yulong, académico de la academia china de ingeniería, contó la historia de sus 40 años de investigación sobre cómo "alimentar bien a los cerdos" y expertos en investigación de arroz híbrido presentaron "semillas espaciales" —— hoy se llevó a cabo la ceremonia de inauguración de otoño de 2024 de la escuela secundaria furong en changjun, distrito de furong, que estuvo llena de contenido tecnológico. la escuela secundaria changjun furong siempre ha tenido como objetivo cultivar adolescentes chinos con genes innovadores. la escuela tiene una estación de tutoría académica para talentos innovadores y un estudio para profesores famosos de innovación científica y tecnológica en las escuelas primarias y secundarias de chen shuizhang en changsha yin yulong. académico de la academia china de ingeniería, actúa como "mentor" en la escuela secundaria. esta es la primera vez en la provincia que se establece un centro de asesoramiento.
académico "criador de cerdos" habla sobre interesantes historias de investigación científica
"soy un trabajador de ciencia y tecnología agrícola. durante los últimos 40 años, he estado pensando en una cosa: cómo criar bien un cerdo y cómo permitir que la gente coma carne de cerdo deliciosa, segura y nutritiva. siempre he tenido un pensamiento en mi corazón, el deseo es hacer que la industria nacional de semillas sea más grande y más fuerte, cultivar variedades excelentes con derechos de propiedad intelectual independientes y garantizar la seguridad de los cereales, hortalizas, ganado y aves de corral y otros productos agrícolas nacionales desde su origen, porque sólo escribiendo artículos sobre el terreno y publicando resultados de investigaciones científicas, quedarnos en casa con los agricultores es la verdadera fuerza de la investigación científica, y el verdadero poder del país es mío. como líder en nutrición animal, el académico yin yulong utiliza su profundo poder. logros académicos y rica experiencia en investigación científica para "construir grandes ambiciones desde una edad temprana y fortalecer el país". con el tema "debería ser", se pronunció un maravilloso discurso ante profesores y estudiantes.
combinando su propia experiencia en investigación científica, utilizó historias vívidas e interesantes y explicaciones detalladas para revelar el misterio y el encanto de la exploración científica, haciendo que cada estudiante presente se sintiera como si estuviera en el palacio de la ciencia.
"mantén la curiosidad y ten el coraje de seguir adelante; cultiva el interés y ama la ciencia; ten el coraje de practicar y tener los pies en la tierra. estos son los tres consejos para ingresar a la ciencia". continuar heredando la excelente tradición y considerar la innovación como su objetivo importante. el objetivo, ya sea en clase o en actividades extracurriculares, es atreverse a intentar alcanzar la cima de la ciencia.
expertos en hibridación presentan “semillas espaciales”
hoy en día, hay muchas ollas de "arroz bajo en cadmio" en el estanque claro del campus de changjun furong. el "cadmio" es un metal pesado que se encuentra en el suelo. el cadmio está activo cuando el suelo es ácido y los cultivos lo absorben fácilmente. cuando el suelo es alcalino, los cultivos no absorben fácilmente el cadmio. el cadmio será absorbido por las raíces del arroz y transferido a las semillas, formando el formidable "arroz con cadmio". si la gente come "arroz con cadmio" durante mucho tiempo, provocará una gran pérdida de calcio en los huesos humanos, lo que provocará osteoporosis. , atrofia ósea y dolor en las articulaciones y otros síntomas. los expertos del centro de investigación de arroz híbrido de hunan resolvieron con éxito el problema del "exceso de cadmio en el arroz". estas plantas de arroz no sólo son un hermoso paisaje en la escuela, sino también materiales para futuros experimentos de investigación científica de los estudiantes. en el período posterior, los estudiantes de changfu utilizarán una serie de proyectos de investigación científica como "arroz bajo en cadmio" y "semillas espaciales" como vehículos para acercarse a los científicos y laboratorios, y lograr una "investigación científica real" a través de la guía de expertos en campus.
en la ceremonia de apertura, lu qiming, investigador del centro de investigación de arroz híbrido de hunan, supervisor de doctorado y subdirector del laboratorio nacional clave de arroz híbrido, entregó oficialmente un lote de preciosas "semillas espaciales" a los profesores y estudiantes de changjun furong. escuela secundaria. las semillas espaciales son un proyecto cooperado por el centro de mejoramiento aeroespacial de la corporación de la industria aeroespacial de china, la academia china de ciencias agrícolas y la academia china de ciencias. las semillas de cultivos seleccionadas se transportan al espacio en naves espaciales, donde se transforman en el entorno especial del espacio y luego se devuelven a la tierra para aplicar métodos de reproducción óptimos.
estas "semillas espaciales" de las estrellas y el mar no sólo llevan el arduo trabajo y la sabiduría de los científicos, sino que también encienden los sueños de innovación científica y tecnológica en los corazones de los estudiantes de la escuela secundaria changjun furong. a continuación, la escuela llevará a cabo una serie de actividades de siembra y cultivo y actividades de exploración práctica, para que estas "semillas espaciales" llenas de sueños aeroespaciales y sueños de innovación científica puedan echar raíces y brotar en el campus de changfu, y continuar iluminando la innovación. genes de los estudiantes de changfu.
el director anima a los "chicos semilla" a renacer en el nuevo semestre
durante la sesión interactiva entre académicos y estudiantes, los estudiantes levantaron la mano para hacer preguntas, que van desde fenómenos científicos en la vida diaria hasta las tendencias de desarrollo de la ciencia y la tecnología de vanguardia. el profesor yin yulong respondió pacientemente a las preguntas. afirmó enfáticamente el amor de los estudiantes de changfu por la escuela y el espíritu de exploración y conocimiento, animó a todos a continuar manteniendo su entusiasmo y curiosidad por la ciencia y enfatizó la importancia del trabajo en equipo y el aprendizaje continuo.
“llegué a la escuela secundaria changjun furong y me fascinó, no solo porque es la única escuela secundaria en el distrito de furong con genes changjun, sino también porque es la cuna de futuros científicos y la primera escuela en el país que estableció "crear una estación de tutoría académica para talentos innovadores. debo tener requisitos estrictos para mí mismo, cultivar activamente mis intereses científicos, estudiar mucho, ascender a la cima y escribir hermosos sueños juveniles con mis propias acciones prácticas", expresó he kangle, clase 2406. sus expectativas y determinación para el nuevo semestre.
"planta una semilla de lucha y escóndela en la nueva sala" "planta una semilla de unidad y escóndela en el corazón" "planta una semilla de innovación y escóndela en el corazón" - el director xia qin presentó el año pasado los logros de la escuela en educación, docencia, innovación científica y tecnológica, etc. también han dado a los estudiantes las tres semillas de "lucha individual, unidad colectiva e innovación eterna". el director xia qin alentó a todos los "chicos semilla" a abrir nuevos caminos y escribir una hoja de respuestas para jóvenes con el título "más rápido, más alto, más fuerte y más unido".
