"Visita a casa de Wanli" para ver los verdaderos sentimientos La maestra de Changli fue a Xinjiang para visitar a las familias de estudiantes de minorías étnicas
2024-08-17
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Huasheng Online, 16 de agosto (Corresponsal Peng Yifeng) Recientemente, la persona a cargo de la Escuela de Ingeniería Civil de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Changsha visitó Turpan, Urumqi, Kashgar y otras regiones de Xinjiang para realizar visitas a los hogares de estudiantes de minorías étnicas para comprender la situación y guiar la planificación académica y profesional de los estudiantes.
En la comunidad de Laochengdongmen, distrito de Gaochang, Turpan, la familia de Reshati Apar sabía que un maestro de Changsha vendría a visitar su casa, por lo que hicieron los preparativos con anticipación. Al entrar a la casa de Reshati Appal, vio que la mesa estaba llena de frutas, nueces, naan y otros alimentos suntuosos, que se utilizaban para entretener a los invitados más importantes de la casa.
"¿Cómo va la cosecha de uva en casa?" "¿Tiene alguna dificultad para estudiar?" Tan pronto como nos sentamos, comenzó Jiang He, secretario del Comité del Partido de la Escuela de Ingeniería Civil de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Changsha. una conversación familiar con Reshati Apal y su familia. Otros maestros también presentaron a la familia a los padres el desempeño del niño en la escuela. Sabiendo que Reshati Apar quería tomar el examen de ingreso de posgrado después de graduarse, el profesor Zhang Yongjie, vicedecano de la Escuela de Ingeniería Civil, que estaba con él, inmediatamente le presentó en detalle las características de la especialidad, las precauciones para la preparación para el examen, etc. Huang Aming, subsecretario del Comité del Partido de la Escuela de Ingeniería Civil, también asistió a la reunión. Se inició la orientación para la planificación del examen de ingreso de posgrado.
“Con la ayuda de los profesores, tengo más confianza para realizar el examen de ingreso de posgrado”, dijo Reshati Appal con una sonrisa. Al despedirse, Resati Apal insistió en llevar las uvas cultivadas en casa a los profesores para que las comieran en el coche. Dijo con una sonrisa: "¡En Turpan, debo dejar que los profesores se den cuenta de la 'libertad de comer uvas'!".
Inmediatamente después, Jiang He y su grupo fueron a la casa de Maimaiti Ali Slaiman. Después de cruzar el vasto desierto de Gobi, los maestros llegaron a la comunidad Xinyu, en el pueblo de Qiquanhu, en la ciudad de Turpan. Al entrar a la casa, la familia de cuatro miembros de Maimaiti Eli Slaiman había estado esperando durante mucho tiempo. Para facilitar la comunicación, Maimaiti Ali Slaiman también invitó a su tía, una maestra, a regresar a casa para que fuera la traductora de sus padres.
"El niño es muy obediente. Trabajó a tiempo parcial durante la universidad y básicamente no necesita gastos de manutención de su familia", dijo la tía Maimaiti Ali Slaiman. Después de hablar, los maestros se enteraron de que el padre de Maimaitiali Slaiman trabajaba en una fábrica cercana y que el sustento de la familia dependía básicamente del salario de su padre. Con dos hijos estudiando, la vida era algo difícil.
"¡Tengan la seguridad de que definitivamente entrenaremos bien a Maimaiti Aili!", Prometió Jianghe a sus padres. Posteriormente, Huang Aming y Zhang Yongjie ayudaron a Maimaiti Aili con la planificación académica y profesional y lo alentaron a dedicar más tiempo a estudiar. "Podemos dejar de lado el trabajo a tiempo parcial por ahora. ¡Busquemos una manera de lidiar con las dificultades financieras y hacer un buen trabajo en los estudios primero!", dijo Huang Aming con preocupación, preocupado de que su trabajo a tiempo parcial afectara sus estudios. .
Sabiendo que el maestro venía de lejos, Aisal, secretario del Comité del Partido de la comunidad Xinyu, también se apresuró a acercarse: "Maimaiti Aili es el primer niño de nuestra comunidad que va al continente para asistir a la escuela secundaria. Ahora ha ido a la universidad". Estamos muy contentos de que sea un modelo a seguir para muchos niños de nuestra comunidad. Jiang He y su grupo se comunicaron con Aisaer. Jiang He dijo: "Espero que más niños de aquí puedan venir a la Universidad de Ciencia y Tecnología de Changsha. ¡Definitivamente los capacitaremos bien!".
En el área de Kashgar, Jiang He y su grupo llegaron al condado de Yingisha. Comenzando desde la ciudad del condado, caminamos por el desierto de Gobi y la playa, y llegamos a los vastos campos, en lo profundo de los campos estaba la casa de Sadiq Aisan. Hay cinco personas en la familia de Sadiq Aisan. Su padre murió de una enfermedad cuando él tenía 3 años. Su madre trabaja en casa como granjera. También tiene dos hermanas y un hermano en la familia.
"Sadiq es muy sobresaliente. Es el primer miembro del partido estudiantil de la minoría étnica de Xinjiang en nuestra universidad. Tiene excelentes calificaciones en la escuela y se desempeña como presidente de la clase ...", presentó Jiang He a los padres. Sadiq Aisan se graduó en junio de este año y fue admitido como estudiante seleccionado centralmente. Actualmente está esperando acuerdos laborales en casa. Quedó gratamente sorprendido por la llegada de los profesores. "Los profesores me han ayudado mucho. ¡Definitivamente estaré a la altura de la formación de la escuela y de los profesores en el futuro!"
Además, Jiang He y su grupo también realizaron visitas domiciliarias a cinco estudiantes, entre ellos Sepula Semel y Refaty Nijati.
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