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Muere Lee Tsung-dao, el primer premio Nobel chino

2024-08-06

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Tsung-Dao Lee (izquierda) y Chen-Ning Yang en el Instituto de Estudios Avanzados de Princeton (1957).


En 2010, por invitación del presidente fundador, el académico Zhu Qingshi, Li Zhengdao inscribió el nombre de la Universidad de Ciencia y Tecnología del Sur en preparación.

 Li Zhengdao (1926-2024)

Nacido en Shanghai, China, su hogar ancestral es Suzhou, Jiangsu. De 1943 a 1945 estudió en la Universidad de Zhejiang y en la Universidad Asociada del Suroeste. En 1946 ingresó a la escuela de posgrado de la Universidad de Chicago y recibió su doctorado en junio de 1950. De 1950 a 1953, realizó trabajos de investigación en la Universidad de Chicago, la Universidad de California, Berkeley y el Instituto de Estudios Avanzados de Princeton. De 1953 a 1960, se desempeñó como profesor asistente, profesor asociado y profesor en la Universidad de Columbia. De 1960 a 1963, fue profesor en el Instituto de Estudios Avanzados de Princeton y profesor en la Universidad de Columbia. Fue elegido catedrático de Física Enrico Fermi en la Universidad de Columbia. Se convirtió en profesor universitario en la Universidad de Columbia. En 1984, fue nombrado profesor honorario de la Universidad de Pekín. Una vez se desempeñó como director del Centro de Investigación de Física Moderna de Beijing y director del Centro de Investigación de Física de Altas Energías de la Universidad de Pekín.

El profesor Tsung-Dao Li, científico de renombre mundial, premio Nobel de Física y físico chino-estadounidense, falleció en su casa de San Francisco a las 2:33 a.m. del 4 de agosto de 2024, hora local de Estados Unidos. Tenía 97 años. Como uno de los maestros de física que fue pionero en la historia del pueblo chino al ganar el Premio Nobel, Lee Tsung-dao ha sido riguroso en su carrera académica durante más de 60 años y ha contribuido a muchos campos como la teoría cuántica de campos y la teoría de partículas elementales. , física nuclear, mecánica estadística, mecánica de fluidos y astrofísica hicieron una contribución duradera y definitiva al desarrollo de la física.

Li Zhengdao nació en Shanghai el 24 de noviembre de 1926. Li Zhengdao es el tercer hijo de su familia. Le encanta leer desde que era niño. Su ámbito de lectura abarca los campos de las ciencias naturales, las humanidades y las ciencias sociales. A menudo se sumerge en la fragancia de los libros y los pierde de vista. Fue este estudio diligente y buen pensamiento lo que hizo que Li Zhengdao interpretara la rara leyenda de que no obtuvo un diploma formal desde la escuela primaria hasta la licenciatura, y lo único que tenía era un doctorado.

A la edad de 16 años, Li Zhengdao aprobó el autoestudio y fue admitido en la Universidad de Zhejiang. Estudió con Shu Xingbei, el "padre del radar chino", y Wang Ganchang, el "padre de las enseñanzas de dos bombas y una estrella". de estos dos maestros iluminó su corazón para cultivar la ciencia física.

Debido a la agitación de la guerra, Li Zhengdao se transfirió al Departamento de Física de la Southwest Associated University. En Southwest Associated University, Wu Dayou, un profesor muy conocido en la comunidad de física china, proporcionó a Li Zhengdao una plataforma de educación en física de la más alta calidad.

En 1946, por recomendación de Wu Dayou, Li Zhengdao tuvo una oportunidad inusual de ingresar a la Universidad de Chicago como estudiante junior, donde estudió con el premio Nobel y maestro en física E. Fermi. Aquí, la investigación académica de Li Tsung-dao no se limita a una disciplina específica: se cubren la teoría cuántica de campos, la teoría de partículas elementales, la física nuclear, la mecánica estadística, la mecánica de fluidos, la astrofísica y otras direcciones.

Cuatro años más tarde, Tsung-Dao Lee recibió su doctorado en la Universidad de Chicago y luego trabajó como investigador asistente en el Departamento de Astronomía de la Universidad de Chicago, donde se dedicó a la investigación sobre la turbulencia en la mecánica de fluidos, las transiciones de fase en física estadística y polarones en física de la materia condensada. Después de eso, Li Zhengdao fue a la Universidad de California, Berkeley, y al Instituto de Estudios Avanzados de Princeton para dedicarse a la investigación científica.

Lee Tsung-dao lleva mucho tiempo inmerso en el maravilloso mundo de la física, afirmando que la física es su forma de vida. Entre los numerosos logros académicos de Li Zhengdao, la ley de no conservación de la paridad es sin duda el más conocido. En 1957, junto con Chen Ning Yang, utilizó esta ley para ganar la corona de la física, el Premio Nobel de Física.

El 31 de octubre de 1957, la Real Academia Sueca de Ciencias anunció que otorgaría al profesor Chen Ning Yang, de la Escuela de Matemáticas del Instituto de Estudios Avanzados de Princeton, y al profesor Tsung-Dao Lee, del Departamento de Física de la Universidad de Columbia, el premio Premio Nobel de Física de ese año El motivo del premio fue "por su trabajo sobre el universo (en interacciones débiles)" "La investigación en profundidad sobre la ley de no conservación de los pesos y los numerosos descubrimientos importantes resultantes sobre las partículas elementales". ".

Pasaron sólo 13 meses desde la publicación oficial del artículo "Cuestionando la conservación de la paridad en interacciones débiles" de Tsung-Dao Lee y Chen-Ning Yang el 1 de octubre de 1956, hasta la concesión del Premio Nobel por este importante logro teórico, estableciendo un nuevo récord en la historia de los premios Nobel. El récord más rápido, este récord no se ha superado hasta el día de hoy.

Desde 1972, Lee Tsung-dao ha regresado a China muchas veces para dar conferencias y ofrecer consejos. Después de la reforma y la apertura, no ha escatimado esfuerzos para promover el progreso de la educación científica de China, proporcionando un diseño estratégico para la educación científica de China, la frontera. la exploración de la física de alta energía, el cultivo de talentos de alto nivel y los intercambios y la cooperación internacionales hicieron contribuciones irremplazables.

De 1979 a 1989, inició y participó en la organización e implementación del Programa Conjunto de Educación de Postgrado en Física China-Estados Unidos (CUSPEA), seleccionó y recomendó a 915 personas para estudiar en los Estados Unidos, creó un grupo de académicos destacados y pilares de la sociedad. , y creó una plataforma para la formación de talentos de alto nivel que se necesita con urgencia en nuestro país Nuevo paradigma.

En 1985, abogó por el establecimiento de un sistema posdoctoral y el establecimiento de la Fundación Científica Postdoctoral de China, y continuó creando cientos de miles de nuevos miembros de la fuerza de innovación científica y tecnológica de mi país.

En 1998, inició el establecimiento del Fondo de Educación Continua y Pasantías para Estudiantes Universitarios Chinos Qin Huiying y Li Zhengdao para cultivar miles de fuerzas de reserva de ciencia básica de mi país y convertirse en un importante portador para el cultivo de talentos innovadores en mi país.

Abogó por el establecimiento del Comité Conjunto Chino-Estadounidense para la Cooperación en Física de Altas Energías y la construcción del primer acelerador de alta energía de mi país, el Colisionador de Electrones y Positrones de Beijing (BEPC), y promovió el Espectrómetro de Beijing (BES) y el Neutrino de la Bahía de Daya. Experimento Grupo de Cooperación Internacional, que sentó las bases para mi país. Se han logrado una serie de resultados revolucionarios a la vanguardia de la física de alta energía en el mundo, brindando orientación general y asistencia total.

Abogar por el establecimiento del Centro de Investigación de Física Moderna de Beijing, el Centro de Ciencia y Tecnología Avanzada de China, el Centro de Física Moderna de Zhejiang, el Centro de Investigación de Física de Altas Energías de la Universidad de Pekín, etc. para promover la investigación científica de vanguardia, promover los intercambios y la cooperación internacionales y el crecimiento de los jóvenes. académicos y construir una base abierta de enseñanza e investigación y educación. El entorno para la recopilación de talentos ha ganado apoyo político.

  Inscrito el nombre de la Universidad de Ciencia y Tecnología del Sur.

Los periodistas de Nandu se enteraron de que Li Zhengdao tiene una profunda conexión con Guangdong. Ese año, cuando estaba de paso por Beijing para asistir al Simposio de Física de Partículas de Guangzhou, propuso a Ma Dayou, Wu Tang y otros la idea preliminar de lanzar a nivel nacional un programa conjunto chino-estadounidense de reclutamiento para estudiantes de posgrado en física para estudiar en los Estados Unidos.

Este proyecto es realizado conjuntamente por China y Estados Unidos a través de canales de admisión especiales, y cada año 100 graduados universitarios recientes de la Universidad de Pekín, la Academia China de Ciencias, la Universidad de Ciencia y Tecnología de China y otras instituciones son seleccionados para estudiar doctorados en los Estados Unidos. Este fue el primer envío a gran escala de estudiantes al extranjero por parte de China desde su reforma y apertura, y desempeñó un papel pionero en los posteriores intercambios internacionales de talentos y científicos y culturales a gran escala de China.

El 30 de octubre de 2010, se celebró en la Universidad Normal de Beijing el primer "Foro de Innovación de China" con el tema "Respondiendo a la pregunta de Qian Xuesen: cómo China cultiva talentos innovadores", con Li Zhengdao como presidente del foro. El académico Zhu Qingshi, presidente fundador de la Universidad de Ciencia y Tecnología del Sur, fue el orador invitado y pronunció un discurso de apertura en la conferencia titulada "Experimento de reforma educativa para cultivar talentos innovadores en la Universidad de Ciencia y Tecnología del Sur". Después de escuchar atentamente el discurso de Zhu Qingshi, Li Zhengdao alentó a SUSTech a explorar activamente nuevos modelos para cultivar talentos innovadores. Por invitación de Zhu Qingshi, felizmente escribió el nombre de SUSTech "Universidad de Ciencia y Tecnología del Sur" y la inscripción de la escuela: " ¡Te deseo éxito respetuosamente!

Entrevista y redacción: Hou Jingjing y Ma Hui, reportero en formación de Nandu, Xue Kaiying, noticias integrales de CCTV

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