समाचारं

"सांस्कृतिकं पर्यटनं च भोजः" मेजस्य उपरि परोक्ष्यते, "लाभयात्रा शियान्" इति महाविद्यालयस्य छात्रभ्रमणसमूहः राष्ट्रियदिवसस्य अवकाशकाले प्रस्थायति

2024-10-04

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

अक्टोबर्-मासस्य प्रथमे दिने शियान-नगरस्य संस्कृति-पर्यटन-क्रीडा-निवेश-विकास-समूह-कम्पनी-लिमिटेड्-द्वारा सावधानीपूर्वकं आयोजितः "शियान-नगरं प्रति लाभयात्रा" इति महाविद्यालयस्य छात्र-भ्रमणसमूहः पुनः प्रस्थितवान्, येन झूक्सी-झुशान-नगरयोः अध्ययनं कुर्वन्तः ३०० महाविद्यालयस्य छात्राः क एकत्र राष्ट्रदिवसस्य अवकाशस्य शुभकामना।

तस्मिन् एव दिने अपराह्णे भ्रमणसमूहः झूशान् पीच ब्लॉसम स्प्रिंग् इत्यस्य परिसरे आगतः, यत्र अद्भुतः जलस्य चरमप्रदर्शनप्रदर्शनः प्रचलति स्म तेषु राष्ट्रियध्वजं लहरणं तथा स्पीडबोट् स्टन्ट्, ट्रेपेज् तथा उपविष्टाः मोटरबोट् स्टन्ट्स्, जलसर्फिंग् वर्टिकल फिगर मोटरबोट् स्टन्ट्, जलपिरामिड स्पीडबोट् स्टन्ट् इत्यादीनि परियोजनानि महत् दृश्यप्रभावं कुर्वन्ति तथा च दशसहस्राणि नागरिकान् पर्यटकान् च आकर्षितवन्तः कठिनं, व्यावसायिकं, अत्यन्तं अलङ्कारिकं च जलक्रीडाप्रदर्शनम्।

झुक्सी-इत्यस्मिन् रेम्मेड्-पृथिवी-नगरे छात्राणां मध्ये सर्वाधिकं लोकप्रियं आकर्षणं तैल-मिल-सङ्ग्रहालयस्य प्राचीनं तैल-दबाव-स्थलम् अस्ति । महाविद्यालयस्य छात्राः न केवलं कृषिसंस्कृतेः भ्रमणं कर्तुं ज्ञातुं च शक्नुवन्ति, अपितु प्रत्येकं पक्षस्य अनुभवं कर्तुं शक्नुवन्ति, अपि च स्वविरामसमये अत्यन्तं प्रामाणिकतैल-दबाधितानां खाद्यानां, झुकी-विष्टानां च स्वादनं कर्तुं शक्नुवन्ति।

यथा यथा रात्रौ पतति तथा तथा वुलिंग् स्लीपलेस सिटी अत्यन्तं लोकप्रियं भवति सजीवं वातावरणं, चलन् ओपेरा गायनम्, समृद्धानि अमूर्तसांस्कृतिकविरासतां प्रदर्शनानि च तत्क्षणमेव युवानां पारम्परिकं सांस्कृतिकं रक्तं जागृतयन्ति। आत्मायां गभीरं प्रतिध्वनितुं शक्नोति, कालसम्मानितां सांस्कृतिकशक्तिं निकटतः अनुभवति च।

इदं आयोजनं शियानसंस्कृतेः, पर्यटनं, क्रीडासमूहस्य च राज्यस्वामित्वयुक्तस्य उद्यमस्य रूपेण स्वस्य उत्तरदायित्वस्य कार्यान्वयनम् अस्ति, यत् २०२४ तमे वर्षे "झियिन् हुबेई, बैठकविश्वविद्यालयः" तथा च शियाननगरे महाविद्यालयस्य छात्राणां लाभभ्रमणस्य सक्रियरूपेण प्रतिक्रियां ददाति, तथा च नगरपालिकादलसमितेः "अध्ययनस्य" कार्यान्वयनम् अस्ति तथा च याननगरे महाविद्यालयस्य छात्राणां परिवारस्य सदस्यान् आकर्षयितुं प्रोत्साहयितुं च नीतीनां निर्माणं यत् ते पर्यटनं, शॉपिङ्गं, उपभोगं च कर्तुं यान् आगन्तुं" "नीतिः उपायश्च" सेवा उपभोगस्य उच्चगुणवत्तायुक्तविकासं प्रवर्धयितुं देशस्य परिनियोजनं उन्नतयितुं आवश्यकम्। क्रमेण नगरस्य राष्ट्रियदिवसस्य सांस्कृतिकपर्यटन उपभोक्तृबाजारं वर्धयितुं उपभोगक्षमतां च विमोचयितुं, सक्रियकार्याणि कर्तुं, सटीकविपणनं कर्तुं, संस्कृतिस्य पर्यटनस्य च एकीकरणस्य अभिनवरूपेण प्रचारं कर्तुं च सजीवः अभ्यासः अस्ति

अस्मिन् शरदऋतौ सेमेस्टरस्य आरम्भात् आरभ्य शियानसंस्कृतिः, पर्यटनं, क्रीडासमूहः च हुबेई औद्योगिकव्यावसायिक-तकनीकी-महाविद्यालयस्य, हुबेई-वाहन-उद्योग-महाविद्यालयस्य, हान्जियाङ्ग-सामान्य-विश्वविद्यालयस्य अन्येषां च विश्वविद्यालयानाम् एकसहस्राधिकानां छात्राणां आयोजनं कृतवान् यत् ते वुडाङ्ग-पर्वतः, झुकी-मण्डले गन्तुं शक्नुवन्ति , zhushan county, zhangwan district and other places to experience shiyan इत्यत्र पर्वताः, नद्यः, मानवता च अस्ति , युवावस्थायाः सह समयं आलिंगयन्तु, पदैः विश्वं मापयन्तु, जीवनस्य हृदयेन अनुभवं कुर्वन्तु, मौनेन विषयान् अनुभवन्तु, नगरस्य आकर्षणस्य आनन्दं लभन्तु, शियानसांस्कृतिकपर्यटनस्य अद्वितीयं आकर्षणं रोमाञ्चं च अनुभवन्तु। न केवलं नगरे महाविद्यालयस्य छात्राणां उत्साहपूर्णप्रतिक्रियाः सकारात्मकप्रशंसाः च प्राप्ताः, अपितु उपभोगजीवनशक्तिं अधिकं उत्तेजितुं, उपभोगक्षमतां मुक्तुं, सांस्कृतिकपर्यटन-उपभोग-विपण्यं सक्रियं कर्तुं, तथा च जनानां लाभाय व्यावहारिक-उपायान् व्यावहारिक-उपायान् च कृतवान् उच्चगुणवत्तायुक्तं आर्थिकविकासं प्रवर्तयन्ति।

तदनन्तरं, आगामि-शरद-शीतकालीन-स्की-ऋतुस्य सामना कृत्वा, छात्रसमूहानां आवश्यकतानां पूर्तये, शियान-सांस्कृतिकपर्यटन-क्रीडासमूहः सांस्कृतिकपर्यटनस्य आपूर्तिं समृद्धीकर्तुं पर्यटन-उत्पादानाम् एकां श्रृङ्खलां, विषयगतमार्गाणां च, मुख्यतया शेन्वु-स्की-रेखायाः, प्रारम्भं करिष्यति | products and help consumers benefit from travel शियान पर्यटनस्य अनुभविनः नगरस्य प्रतिबिम्बप्रवक्तारः च भवितुम् अधिकान् युवानां समूहान् आकर्षयितुं प्रयत्नाः सुदृढाः कुर्वन्तु, तथा च शियानस्य संस्कृतिस्य पर्यटनस्य एकीकरणस्य च उच्चगुणवत्तायुक्तविकासे संयुक्तरूपेण नूतनं अध्यायं लिखन्तु।

प्रतिवेदन/प्रतिक्रिया