चेन्झौ-नगरस्य सुयुआन्-मध्यविद्यालयस्य शिक्षकः हे शी : स्वस्य मूल-अभिप्रायं मा विस्मरन्तु, समर्पणेन जनान् शिक्षयन्तु च |
2024-09-25
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
huasheng online news (संवाददाता: wu jianyinglongying li tao) शिक्षा एकः उष्णः अभ्यासः इव अस्ति, जीवनस्य उपयोगेन जीवनं प्रभावितं कर्तुं जीवनस्य उपयोगेन जीवनस्य उष्णीकरणस्य पवित्रयात्रा। अस्मिन् दीर्घे सार्थके यात्रायां बहवः शिक्षकाः स्वस्य मौलिकआकांक्षान् मनसि कृत्वा जनान् शिक्षितुं मार्गे दृढतया गतवन्तः, शिक्षकः हे शी च प्रतिनिधिषु अन्यतमः अस्ति। यद्यपि सा किमपि पृथिवीविदारकं पराक्रमं न कृतवती तथापि सा स्वसाधारणस्थाने शान्ततया कार्यं कृत्वा व्यावहारिककर्मभिः शिक्षायाः स्वस्य मूलं अभिप्रायं प्रदर्शितवती ।
२००६ तमे वर्षे महाविद्यालयात् स्नातकपदवीं प्राप्तवान् हे शी क्षियाङ्गटान्-मण्डलस्य ग्रामीणविद्यालयेषु विकल्परूपेण अध्यापनार्थं दृढतया समर्पितवान् । अदम्यप्रयत्नेन देशस्य ग्रामीणशिक्षायाः गहनबोधेन च सा २००९ तमे वर्षे हुनान् प्रान्ते विशेषपदशिक्षकाणां एकीकृतनियुक्तिपरीक्षायां सफलतया उत्तीर्णा अभवत् ।तदा सा केवलं क्षियाङ्गटानतः गुओयिझाङ्ग-मण्डलस्य यिलिउ-नगरं प्रति त्वरितरूपेण गता, विशेषपदं च अभवत् teacher. तस्मिन् देशे सा स्वस्य यौवनस्य रक्तं प्रक्षिप्य आशाबीजानि रोपयित्वा शिक्षायाः तेजस्वीपुष्पाणि प्रफुल्लितवती ।
२०१९ तमे वर्षे शिक्षकः हे शी चेन्झौ सुयुआन् मध्यविद्यालये आगतः । यद्यपि यिलिउ-नगरस्य तुलने अत्र शिक्षणस्य वातावरणं बहु सुधरितम् अस्ति तथापि सा सर्वथा शिथिलतां न प्राप्तवती । तस्याः शैक्षिकदर्शने छात्राणां योग्यतायाः अनुरूपं शिक्षणं महत्त्वपूर्णं भवति, सा च प्रत्येकस्य बालस्य हृदयं सर्वदा प्रेम्णा सिञ्चति ।
चेन्झौ-नगरस्य सुयुआन्-मध्यविद्यालये शिक्षकः हे शी सक्रियरूपेण शिक्षण-अनुसन्धान-क्रियाकलापयोः भागं गृह्णाति, सहकारिभिः सह ग्रामीणशिक्षणस्य बहुमूल्यानुभवं साझां करोति, शिक्षणसामग्रीणां शिक्षणपद्धतीनां च अध्ययनं करोति, कक्षासुधारस्य अनुकूलनं करोति, कुशलकक्षासु संयुक्तरूपेण चर्चां करोति च सा अद्यापि प्रतिदिनं प्रातःकाले विद्यालयम् आगत्य नूतनशिक्षणदिनस्य सावधानीपूर्वकं सज्जतां करोति। कक्षायां सा कक्षायाः अनन्तरं छात्राणां ज्ञाने सहजतया निपुणतां प्राप्तुं सजीवं रोचकं च उदाहरणं सरलव्याख्यानानां च उपयोगं करोति, सा धैर्यपूर्वकं छात्राणां प्रश्नानाम् उत्तरं ददाति, तेषां वृद्धौ सर्वदा ध्यानं ददाति च; सा छात्राणां क्षितिजं विस्तृतं कर्तुं तेषां समग्रगुणवत्तां च सुदृढं कर्तुं विविधानि पाठ्यक्रमबाह्यक्रियाकलापाः अपि सक्रियरूपेण आयोजयति, यथा बुद्धिमान् मार्गदर्शकः, छात्राणां समग्रगुणवत्तायां भागं ग्रहीतुं सा छात्रान् नेतृत्वं करोति समाजं अवगन्तुं अन्येषां च परिचर्याम् अकुर्वन् छात्राणां प्रतिस्पर्धायाः भावः नवीनभावना च उत्तेजितुं विविधस्पर्धासु भागं ग्रहीतुं प्रोत्साहिताः भवन्ति;
तया मार्गदर्शनं कृतवन्तः छात्राः हुनानप्रान्तीयप्राथमिकमाध्यमिकविद्यालयसाहित्यप्रतियोगितायां बहवः पुरस्काराः प्राप्तवन्तः, तया मार्गदर्शनं कृतवन्तः छात्राः "भवतः परितः कथाः सम्यक् कथयितुं, भवतः परितः जनान् शिक्षितुं च" इति भाषणक्रियायां नगरपालिकस्तरस्य प्रथमपुरस्कारं प्राप्तवन्तः "; महामारीयाः कठिनकाले सा सक्रियरूपेण "वर्गाः स्थगिताः अपि शिक्षणम्" इति राष्ट्रिय-आह्वानस्य प्रतिक्रियारूपेण वयं व्यावहारिकक्रियाभिः शिक्षाविदां मिशनं कार्यान्वितवान्, प्रत्येकं ऑनलाइन-वर्गं सावधानीपूर्वकं सज्जीकृतवन्तः, धैर्यपूर्वकं च छात्राणां उत्तरं दत्तवन्तः questions. तदतिरिक्तं सा सक्रियरूपेण शिक्षणपत्राणि अपि लिखति, "द्वितीयश्रेणीयाः चीनीयछात्राणां चित्रपठनार्थं शब्दलेखनार्थं च कथं मार्गदर्शनं कर्तव्यमिति संक्षिप्तचर्चा", "चीनीकक्षासु छात्राणां सौन्दर्यं कथं अनुभवितुं मार्गदर्शनं कर्तव्यमिति संक्षिप्तविमर्शः the romance of the three kingdoms (youth edition)" exchange demonstration class cases सः पुरस्कारं प्राप्तवान् अस्ति तथा च "reflections on chinese language in primary schools" इत्यादीनि अनेकानि पत्राणि अपि च अन्यानि पुस्तकानि प्रकाशितवान्। "eight lectures on teaching" इत्यादीनि पुस्तकानि अपि लिखितवान् अस्ति प्राथमिकविद्यालयेषु चीनीभाषा"।
स्वस्य शिक्षावृत्तेः पश्चात् पश्यन् शिक्षकः हे शी भावैः परिपूर्णः अस्ति । सा गभीरं अवगच्छत् यत् यद्यपि तस्याः योगदानं साधारणं दृश्यते तथापि वस्तुतः तस्य महत्त्वं महत् अस्ति । सा सर्वदा मन्यते यत् यावत् यावत् प्रत्येकः शिक्षाविदः स्वस्य मौलिक-आकांक्षाणां निरन्तरं पालनं कर्तुं शक्नोति, प्रत्येकं बालकं पूर्णप्रेमेण सावधानीपूर्वकं संवर्धयितुं शक्नोति, तावत् शिक्षा-उद्योगः अवश्यमेव अधिकं उज्ज्वलतया, अधिकं तेजस्वी च प्रकाशयिष्यति |.
अस्वीकरणम्: huasheng online लेखस्य कथनानां मतानाम् च विषये तटस्थः एव तिष्ठति, तथा च निहितसामग्रीणां सटीकता, विश्वसनीयता वा पूर्णतायाः विषये किमपि स्पष्टं वा अप्रत्यक्षं वा गारण्टीं न ददाति। लेखः केवलं लेखकस्य व्यक्तिगतं मतं भवति, तस्य उपयोगः निवेशस्य आधाररूपेण न कर्तव्यः । पाठकाः सर्वाणि निवेशजोखिमानि पूर्णतया अवगन्तुं पूर्णं उत्तरदायित्वं च वहन्तु। केचन लेखाः ऑनलाइनलेखकैः प्रस्तूयन्ते प्रकाशिताः च भवन्ति, प्रतिलिपिधर्मः च प्रस्तूयमानस्य लेखकस्य भवति । लेखानाम् चित्राणां च प्रामाणिकतायां प्रतिलिपिधर्मस्य च उत्तरदायित्वं लेखकस्य भवति । एकदा प्रतिलिपिधर्मविवादः उत्पद्यते, अधिकारधारकः आक्षेपं च उत्थापयति चेत्, huasheng online प्रासंगिककानूनविनियमानाम् अनुसारं तत्सम्बद्धां सामग्रीं विलोपयिष्यति। उल्लङ्घनस्य उत्तरदायित्वं योगदाता स्वयमेव वहति यदि तस्य परिणामेण huasheng online हानिः भवति तर्हि योगदाता क्षतिपूर्तिदायित्वं वहति। यदि भवतः अस्मिन् लेखे किमपि आक्षेपः अस्ति तर्हि कृपया अस्मान् 38160107# (# changed to @) qq.com इत्यत्र सम्पर्कं कुर्वन्तु।
