समाचारं

१९८८ तमे वर्षे सा आकांक्षया पूर्णे त्रिपादमञ्चे पदानि स्थापयित्वा यान्बियन-प्रान्तस्य वाङ्गकिङ्ग्-मण्डलस्य तिआन्कियाओलिंग्-वनमध्यविद्यालये आगता । ततः परं तस्याः जीवनं शिक्षायाः सह निकटतया सम्बद्धम् आसीत् । दरिद्रग्रामीणक्षेत्रेषु शिक्षायाः उर्वरभूमिं सम्मुखीकृत्य सा हृदयं रक्तं च समर्पयति स्म, रोगेन आक्रमितायाः अपि कदापि न भ्रमति स्म

१९९५ तमे वर्षे यदा सा केवलं २९ वर्षीयः आसीत् तदा तस्याः मिश्रितमेसोडर्मल अर्बुदः इति निदानं जातम्, तस्याः जीवितस्य दरः प्रायः शून्यः आसीत् । द्वयोः प्रमुखयोः शल्यक्रियायोः, अष्टयोः रसायनचिकित्सायाः च अनन्तरं सा आश्चर्यजनकधैर्येन मृत्युं पराजितवती, परन्तु सा मातृत्वस्य अवसरं सदायै नष्टवती परन्तु सा स्वछात्रेभ्यः निःस्वार्थतया एतत् मातृप्रेमम् अददात्;

सा यानबियनप्रान्तस्य वाङ्गकिङ्ग् काउण्टी शिक्षकप्रशिक्षणविद्यालये अध्यापिका पु हॅङ्गिंग् अस्ति । ३५ वर्षाणि यावत् शिक्षायाः कृते समर्पिता सा सर्वदा प्रेम्णा शिक्षणं, छात्राणां परिचर्या, छात्राणां योग्यतानुसारं शिक्षणं, मनः बोधयितुं, हृदयस्य पोषणं, इच्छुकता च इति शैक्षिकदर्शनस्य आश्रयः च इति शैक्षिकसिद्धान्तान् सर्वदा अभ्यासं कृतवती अस्ति योगदानं दातुं, तथा च छात्राणां स्वप्नसन्धानस्य मार्गं प्रकाशयितुं व्यावहारिकक्रियाणां उपयोगं करोति।

पु हङ्गिंग् इत्यनेन शिक्षण-शिक्षायाः राष्ट्रिय-प्रतिरूपः, शिक्षक-नीतिशास्त्रस्य राष्ट्रिय-प्रतिरूपः, जिलिन्-प्रान्तस्य आदर्श-कार्यकर्ता, राष्ट्रिय-एकता-प्रगति-कृते प्रान्तीय-उन्नत-व्यक्तिः, शिक्षक-नीतिशास्त्रस्य प्रान्तीय-उन्नत-व्यक्तिः, तथा च प्रान्तीयः ८ मार्च-लालः इति मानद-उपाधिः प्रदत्तः अस्ति ध्वजवाहक ।

एतेषां वर्षाणां प्रत्येकं विवरणं पश्चात् पश्यन् पार्क हैङ्गिंग् इत्यस्य मनसि गभीरं भावः आसीत् ।

"मम वर्गे पूर्वं एकः अवशिष्टा बालिका आसीत्, सा यदा यदा किमपि घटते तदा मम समीपम् आगन्तुं रोचते स्म। एकदा, सा त्वरितरूपेण मम द्वारं ठोकति स्म। एतत् निष्पन्नं यत् तस्याः नेत्राणि एतावत् पीडितानि यत् सा तान् उद्घाटयितुं न शक्नोति स्म।" अहं तां त्वरितरूपेण चिकित्सालयं नीतवान् वैद्यः अवदत् यत् तस्याः शल्यक्रिया आवश्यकी अस्ति, तदा बालकः मम हस्तं गृहीत्वा अवदत्। अहं तस्याः कृते हस्ताक्षरं कृतवान्, तस्याः फलानि क्रीत्वा तस्याः परिचर्यायै गृहं नीतवान्, धन्यवादः यदि भवतः न स्यात् तर्हि मम नेत्रयोः दृष्टिः नष्टा स्यात् , बालिकायाः ​​स्वकीयः व्यापारः आसीत्, सा च प्रकाशिकायाः ​​दुकानं उद्घाटितवती । यदा यदा सा स्वस्य बालस्य वचनं चिन्तयति तदा तदा पार्क हैङ्गिंग् भावविह्वलः, निश्चिन्तः च भवति ।

"एकदा एकः बालकः आसीत् यस्य कुटुम्बे दुर्घटना अभवत्। अहं तस्य साहाय्यं कृतवान्, अधुना सः उत्तमं कार्यं प्राप्तवान्। सः किञ्चित्कालपूर्वं विवाहं कुर्वन् आसीत्, ततः सः मां स्वविवाहे उपस्थितः भवितुम् आमन्त्रितवान्, ततः परम् receiving the message तस्मिन् क्षणे तस्याः हृदयं उष्णं जातम्, सा च अत्यन्तं प्रसन्ना अभवत् ।

मार्गे पार्क हैङ्गिंग् इत्यस्य प्रेम्णः एकः स्रवः इव अस्ति, यः प्रत्येकस्य बालस्य हृदयं पोषयति। २०१३ तमे वर्षे पार्क हैङ्गिंग् इत्यस्याः स्थानान्तरणं अग्रे शिक्षणविद्यालये अभवत्, तस्याः शैक्षिकजीवने नूतनः अध्यायः अपि उद्घाटितः ।

सा जानाति यत् भूमिकापरिवर्तनस्य अर्थः अधिका उत्तरदायित्वं, मिशनं च। स्वस्य व्यावसायिकतायाः उन्नयनार्थं सा बहु पुस्तकानि पठति स्म, मानविकीवृत्तचित्रं पश्यति स्म, लघु-वीडियाः च सञ्चयति स्म । मॉडल वर्कर इनोवेशन स्टूडियो इत्यस्य मञ्चरूपेण उपयोगेन सा प्राथमिक-माध्यमिकविद्यालयस्य शिक्षकव्याख्यातानाम् पारम्परिकसंस्कृतेः व्याख्यातानां च त्रीणि दलानि स्थापयित्वा निर्मितवती, तथा च शिक्षकनीतिशास्त्रस्य, कक्षाशिक्षकप्रबन्धनस्य, पारम्परिकसंस्कृतेः, तथा च नैतिक शिक्षा सूक्ष्म पाठ्यक्रम . तस्याः व्याख्यानानि प्रशिक्षणं च शिक्षकानां हृदयं गभीरं स्पृशति स्म, तेषां विश्वासं, शिक्षायाः अनुसरणं च सुदृढं करोति स्म ।

सा स्वयमेव चीनीय-उत्कृष्ट-पारम्परिक-संस्कृतेः सारेन जनान् शिक्षितुं, शिक्षकानां पुस्तक-भावनायाः संवर्धनस्य च अभ्यासस्य अभ्यासं करोति । सा पारम्परिकसंस्कृतेः विषये स्वैच्छिकव्याख्यानानि व्याख्यानभ्रमणं च कृतवती, येन सम्पूर्णे काउण्टी-विद्यालयेषु शिक्षकेषु पारम्परिकसंस्कृतेः शिक्षणस्य उदयः अभवत् सा "पारम्परिकसंस्कृतेः शिक्षकनैतिकतानिर्माणस्य च व्यावहारिकसंशोधनस्य" प्रान्तीयपरियोजनायाः द्वयोः दौरयोः अध्यक्षतां कृतवती, येन पारम्परिकसंस्कृतेः उत्तराधिकारः चीनीयगुणानां प्रचारः च वाङ्गकिङ्ग्-भूमिषु यथार्थतया जडं स्थापयितुं शक्नोति स्म

पार्क हैङ्गिंग् इत्यस्य नेतृत्वे वाङ्गकिङ्ग्-मण्डले शिक्षकानां गुणवत्तायां महती उन्नतिः अभवत् । सा १०५ व्याख्यातान् प्रान्ते प्रेषितवती, २४ व्याख्यानभ्रमणं कृतवती, २८०० तः अधिकान् शिक्षकान् प्रशिक्षितवती च । सा च तया मार्गदर्शनं कृतवन्तः शिक्षकाः च जिलिन् प्रान्तस्य प्राथमिक-माध्यमिकविद्यालयस्य शिक्षकानां नैतिकगुणवत्तायां उत्कृष्ट-उपार्जनेषु प्रायः आर्धं पुरस्कारं प्राप्तवन्तः तस्याः समर्पणं परिश्रमं च बहुधा स्वीकृतं प्रशंसितं च अस्ति ।

यानबियन-प्रान्तस्य वाङ्गकिङ्ग्-मण्डलस्य क्रमाङ्क-३ मध्यविद्यालयस्य शिक्षकः झाओ होङ्गजी इत्यनेन उक्तं यत् सः प्रथमवारं शिक्षकपु इत्यनेन आयोजितं पारम्परिकं संस्कृतिव्याख्यानं श्रुतवान्, यस्मिन् चीनीय-अध्ययनस्य व्यापकता गभीरता च दर्शिता the feeling of shocking आत्मा वचनात् परः आसीत्।

अप्रत्याशितपरिस्थितयः सन्ति। २०१८ तमे वर्षे पार्क हैङ्गिंग् इत्यस्याः प्रेमिका मृता । परन्तु तदपि सा मञ्चे दृढतया स्थिता आसीत् । तस्याः दृढता, समर्पणं च असंख्यजनानाम् स्पर्शं कृतवान् ।

"यद्यपि तस्मिन् समये शिक्षकः पु अतीव दुःखी आसीत् तथापि सः अस्मान् दृढतया नेतवान् यत् राष्ट्रियप्रशिक्षणयोजनायाः सर्वाणि कार्याणि सम्पन्नं कुर्मः।" "शिक्षा एकः उष्णः अभ्यासः अस्ति, अनन्तं गायनम् अस्ति तथा च कोऽपि पश्चातापः नास्ति पार्क हैङ्गिंग् इत्यनेन उक्तं यत् भविष्ये सा "शिक्षकस्य भावनां अग्रे सारयितुं, महान् शिक्षकः भवितुम् प्रयतते च" इति स्वस्य मूलमिशनस्य पालनम् एव करिष्यति new era" and firmly "devote herself to the teaching world."

चीन जिलिन नेट जिके एप्प

संवाददाता मा चुन्सुए

साक्षात्कारकर्ता द्वारा प्रदत्त फोटो

प्रथमा समीक्षा : xiong yili

समीक्षा : qu ao

अन्तिम न्यायाधीशः चेन यूक्सिन्