समाचारं

टोङ्गरेन् सिटी नम्बर १२ बालवाड़ी : सम्पन्नं आधिकारिकतया च उद्घाटितम्

2024-09-22

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

२० सितम्बर् दिनाङ्के टोङ्ग्रेन्-नगरस्य बिजियाङ्ग-मण्डले झोङ्गटियन-युजिङ्ग-समुदाये स्थितं टोङ्गरेन्-नगरस्य क्रमाङ्क-१२ बालवाड़ी आधिकारिकतया सम्पन्नं कृत्वा उपयोगाय स्थापितं , कागज-कारखानम् ए तथा तस्य बी-क्षेत्रं, रुइली-अन्तर्राष्ट्रीयक्षेत्रम् ए, बी इत्यादिषु क्षेत्रेषु प्रारम्भिकबाल्यशिक्षणे उज्ज्वलवर्णं योजितवन्तः।
उद्घाटनदिने बालवाड़ीयाः भव्यं उद्घाटनसमारोहः अभवत् । समारोहे बालवाड़ीनिदेशकः नी जिओयन् इत्यनेन उक्तं यत् टोङ्गरेन् नम्बर १२ बालवाड़ी नगरपालिकास्तरस्य प्रथमश्रेणीयाः आदर्शस्य प्रारम्भिकबाल्यशिक्षाब्राण्डस्य निर्माणं, शिक्षायाः सेवास्तरस्य च गुणवत्तायां निरन्तरं सुधारं कर्तुं, तथा च कृते ठोस आधारं स्थापयितुं च उद्दिश्यते बालकानां वृद्धिः विकासः च।
तदनन्तरं शिक्षकैः, मातापितृभिः च नेतृत्वे बालकाः अद्भुतानि प्रदर्शनानि कृतवन्तः । तेषां निर्दोषं प्रियं च स्मितं, सजीवं प्रसन्नं च प्रदर्शनं प्रेक्षकाणां तालीवादनस्य चक्रं प्राप्तवती ।
ज्ञातं यत् टोङ्गरेन् क्रमाङ्कः १२ बालवाड़ी नगरपालिकायाः ​​आदर्शबालवाड़ीमानकानुसारं निर्मितः सार्वजनिकबालवाड़ी अस्ति । अस्य उद्यानस्य निर्माणक्षेत्रं २,६८० वर्गमीटर्, विद्यालयपरिमाणं ८ शिक्षणवर्गाणां, २४० छात्राणां निवासस्थानं च अस्ति । बालवाड़ीयां सशक्तः शिक्षणदलः अस्ति, सर्वेषां शिक्षकानां व्यावसायिकप्रारम्भिकशिक्षणयोग्यता, समृद्धः शिक्षणानुभवः च अस्ति ।
टोङ्गरेन्-नगरस्य नम्बर-१२ बालवाड़ीयाः समाप्तिः उद्घाटनं च प्रभावीरूपेण बिजियाङ्ग-मण्डले ज़िंग्फुली-समुदायस्य, बिन्जियाङ्ग-समुदायस्य, लॉन्गटियन-समुदायस्य च बालकानां बालवाड़ी-प्रवेशस्य कठिनतां न्यूनीकरिष्यति, तथा च बालकानां कृते सुरक्षितं, आरामदायकं, उष्णं च शिक्षणं जीवनं च वातावरणं प्रदास्यति .
नी जिओयन् इत्यनेन उक्तं यत्, "बालानां प्रथमस्थाने स्थापनस्य अवधारणायाः पालनम्, व्यक्तिगतभेदानाम् उपरि ध्यानं दत्तं, सर्वतोमुखविकासं प्रवर्धयितुं, बालानाम् व्यापकगुणानां अभिनवक्षमतानां च संवर्धनं कर्तुं च केन्द्रीक्रियते।
गुइझोउ दैनिक आकाश नेत्रसमाचारस्य संवाददाता an huifang
सम्पादनबै चुनक्सिया
द्वितीयः परीक्षणः याङ्ग काङ्ग्
चेन् गङ्गस्य तृतीयः परीक्षणः
प्रतिवेदन/प्रतिक्रिया