विश्वविद्यालयस्य जीवनव्ययः २००० युआन् तः आरभ्यते, किं तावत्?
2024-09-08
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
पाठःझियाओ काङ्ग
अधुना विश्वविद्यालयस्य सत्रस्य आरम्भः अस्ति, “महाविद्यालयस्य जीवनव्ययस्य कृते कियत् उपयुक्तम्” इति विषये चर्चाः प्रमुखेषु ऑनलाइन-मञ्चेषु wechat-समूहेषु च लोकप्रियाः अभवन्, यत्र बहवः छात्राः स्वस्य जीवनव्ययस्य साझेदारीम् कुर्वन्ति केचन छात्राः स्वस्य मासिकजीवनव्ययस्य न्यूनातिन्यूनं द्विसहस्रं युआन्-व्ययः प्रकाशितवन्तः, अन्ये तु ३००० युआन्-अधिकं व्ययम् इति ज्ञापयन्ति स्म । परन्तु मासे १५०० युआन्-रूप्यकेन जीवितुं शक्नुवन्ति इति बहवः छात्राः अवदन् ।
अस्मिन् विषये केचन नेटिजनाः स्वस्य व्यक्तिगत-अनुभवं साझां कृतवन्तः यत् यदा ते १९९२ तमे वर्षे महाविद्यालये आसन् तदा तेषां जीवनव्ययस्य कृते मासे केवलं १५० युआन्-रूप्यकाणि एव आसन्, तेषां भोजनालये त्रीणि भोजनानि खादितुम् अर्हन्ति तथापि किञ्चित् अवशिष्टं भवति इति तस्मिन् एव काले एकः संवाददाता षट् चेङ्गडुविश्वविद्यालयान् गत्वा अवलोकितवान् यत् अधिकांशस्य महाविद्यालयस्य छात्राणां जीवनव्ययः १५०० तः २००० युआन् यावत् भवति, तेषु अल्पसंख्या १५०० तः १५०० युआन् यावत् भवति
मया वक्तव्यं यत्,अर्थव्यवस्थायाः विकासः कियत् शीघ्रं भवति, समाजः कियत् शीघ्रं परिवर्तते, १९९२ तमे वर्षस्य तुलने, यस्य नेटिजनाः व्यक्तिगतरूपेण अनुभवन्ति स्म, सामाजिकजीवनस्तरः, उपभोक्तृमूल्यानि च बहु परिवर्तन्ते ।वर्तमान महाविद्यालयस्य छात्राणां जीवनव्ययः कियत् भवितुम् अर्हति इति विषये वयं तत् अवलोकयितुं नूतनानां मानकानां उपयोगं अपि कर्तुं शक्नुमः।
बीजिंग-शङ्घाई इत्यादिषु प्रथमस्तरीयनगरेषु अध्ययनं कुर्वतां महाविद्यालयस्य छात्राणां कृते यदि ते परिसरात् बहिः परितः नगरजीवनस्य अनुभवं कर्तुम् इच्छन्ति तर्हि बृहत्नगरेषु उपभोक्तृमूल्यानि व्यापकविचारे न ग्रहीतुं कठिनम्। अपि च, प्रतिदिनं त्रीणि भोजनानि न्यूनातिन्यूनं त्रिंशत् वा चत्वारिंशत् युआन् वा यदि भवन्तः सप्ताहान्ते सहपाठिभिः सह भोजनं कुर्वन्ति तर्हि संचारं वर्धयितुं भवतः प्रायः शतं युआन् व्ययः भविष्यति। दैनन्दिनसामग्रीक्रयणस्य, वस्त्रस्य, परिवहनस्य च व्ययः न वक्तव्यः यद्यपि प्रत्येकं वस्तु बहु नास्ति चेदपि तस्य योगः कतिपयानि सहस्राणि युआन् यावत् भवति ।किं एते व्ययः अतिशयेन अतिभोगः इति वर्णयितुं शक्यन्ते ? उत्तरं सम्भवतः द्वन्द्वशास्त्रस्य उपरि निर्भरं भवति।
यदा वयं वास्तवतः महाविद्यालयस्य छात्राणां कृते एतस्य खातेः गणनायां साहाय्यं कुर्मः तदा वयं पश्यामः यत् जीवनव्ययस्य विशिष्टा राशिः क्षेत्रस्य, विद्यालयस्य, व्यक्तिगत-उपभोग-अभ्यासानां, जीवनशैल्याः च आधारेण भिन्ना भवति, एकीकृत-मानकं दातुं च कठिनम् अस्ति३००० युआन् व्ययः विलासः अस्ति, परन्तु १५०० युआन् व्ययः मितव्ययः अस्ति? न तु वस्तुतः।
चीन न्यूज सर्विस इत्यस्य संवाददाता झाङ्ग योङ्ग इत्यस्य चित्रम्
क्षेत्रीयदृष्ट्या प्रथमस्तरीयनगरेषु सर्वे व्ययः वर्धन्ते, द्वितीयतृतीयस्तरीयनगरेषु जीवनव्ययः न्यूनः भवति विद्यालयदृष्ट्या भिन्नपरिसरयोः उपभोगस्तरः अपि भिन्नः भवति, केचन सस्ताः सन्ति तथा च केचन तुल्यकालिकरूपेण महत् भवन्ति। व्यक्तिगतरूपेण केचन छात्राः विस्तारस्य सामाजिकमनोरञ्जनस्य च मूल्यं ददति, अन्ये तु सरलतरं जीवनं यापयन्ति, येन सर्वे भिन्नाः व्ययस्य आवश्यकताः भवन्ति ।
अतः महाविद्यालयस्य छात्राणां मासिकजीवनव्ययस्य विषये ध्यानं दत्त्वा सुवर्णमानकं भवेत् वा इति चिन्तयितुं स्थाने अस्य धनस्य उपयोगे अधिकं ध्यानं दत्तुं श्रेयस्करम् अस्ति यत् मूलभूताः आवश्यकताः, उचितविस्तारः, विलासितातुलना उपभोगः वा?युक्तं समर्थयतु, अयुक्तं मा अपव्यययतु। यथा यथा तेषां विरक्तसमयजीवनं क्रमेण समृद्धं भवति तथा तथा तेषां कृते आवश्यकः कुलजीवनव्ययः अन्ततः व्यक्तितः व्यक्तिं प्रति भिन्नः भवति अद्यत्वे "व्यक्तिः धनिकः मितव्ययी च भवितुं निर्भरं भवति" इति लोकप्रियं वचनं प्रयोक्तुं
आदर्शपरिस्थितौ २.यदि महाविद्यालयस्य छात्राः स्वयमेव उपभोगस्य उचितं सम्यक् च अवधारणां विकसयन्ति तथा च मूलभूतजीवनस्य अतिरिक्तं उपभोगस्य किञ्चित् समुचितं विस्तारं कर्तुं प्रवृत्ताः भवन्ति तर्हि मातापितरः तस्य समर्थनं कर्तुं असमर्थाः न भवेयुः।, यत् पारिवारिकस्थित्यानुसारं माङ्गल्यां आपूर्तिं कर्तुं शक्यते। अवश्यं यदि वास्तविकं आर्थिकस्थितिः सीमितं भवति तर्हि स्वसन्ततिनां कृते मुखं रक्षितुं मातापितरौ तानिताः कर्तुं आवश्यकता नास्ति, ते केवलं स्वसामर्थ्यस्य अन्तः एव जीवितुं शक्नुवन्ति, अपि च ते महाविद्यालयस्य छात्राणां संवर्धनार्थं स्थितिः लाभं ग्रहीतुं शक्नुवन्ति। मितव्ययस्य अवधारणाः, मातापितृणां विषये विचारः च।
छात्राः भोजनालये भोजनं कुर्वन्ति। छायाचित्रं चीनचिकित्साविश्वविद्यालयस्य बीजिंगस्य सौजन्येन
अन्येन कोणात् चिन्तयतु,किं महाविद्यालयस्य छात्राणां कृते स्वव्ययस्य योजनां कर्तुं मासिकजीवनव्ययः प्रथमः पाठः न भवति?अस्मात् आरम्भबिन्दुतः योजनां विनियोगं च शिक्षितुं, बचतस्य भावः विकसितुं च भविष्ये सामाजिकजीवने प्रवेशाय तेषां कृते आवश्यकाः पाठ्यक्रमाः सन्ति समुचितनियोजनं, इण्टर्न्शिप् अथवा अंशकालिककार्यं अन्वेष्टुं, व्ययस्य रक्षणं, परिसरे संसाधनानाम् सदुपयोगः, परिवारेण सह उत्तमसञ्चारः च सर्वाणि भवतः जीवनव्ययस्य उचितपरिधिमध्ये स्थापयितुं साहाय्यं कर्तुं शक्नुवन्ति।
एतत् कृत्वा महाविद्यालयस्य छात्राः "जीवनव्ययस्य" विषये विवादं अतितर्तुं शक्नुवन्ति ।यथार्थजीवनस्य विषयाः सम्पन्नाः - तर्कसंगत उपभोगः, स्वतन्त्रजीवनं, परिपक्वमूल्यानि च।एतत् आदर्शं परिणामं भवितुम् अर्हति यदा वयं "महाविद्यालयस्य छात्रस्य जीवनव्ययः कियत् भवितुम् अर्हति?"
गरम विडियो अनुशंसाः
↓↓↓
"guangming commentary" wechat विडियो खातेः अनुसरणं कुर्वन्तु
ऐच्छिकपाठ्यक्रमेषु अपि स्केलपराः सन्ति वा ? पाठ्यक्रमचयनार्थं समर्थनतन्त्रं भवितुमर्हति
बालकानां किशोराणां च कृते "मनोवैज्ञानिकपरामर्शः" चिकित्साबीमे समाविष्टः अस्ति, यत् प्रशंसायाः अर्हति!
विद्यालयस्य नेतारः "भोजनसहभागी" इति किमर्थम् एतावत् चिन्तिताः सन्ति?
पैरालिम्पिकक्रीडासु दृश्यानि अस्मान् किमर्थं सर्वदा प्रेरयन्ति ?
१५ निमेषपर्यन्तं विस्तारितः अवकाशः गम्भीरतापूर्वकं व्यवहारं कर्तुं अर्हति
पाठः जिओ काङ्ग
चित्रम् : @中国青网कैम्पस समाचार एजेन्सी, चीन समाचार सेवा, बीजिंग चीनी चिकित्सा विश्वविद्यालय
पाठः वांग कियान
सम्पादकः : जिंग यान्यान्
सम्पादक: झांग xueyu
