परिश्रमः जीवनस्य पृष्ठभूमिः अस्ति "ब्लैक मिथक: वुकोङ्ग" तथा "ओलम्पिक" प्राथमिक-माध्यमिक-विद्यालयानाम् उद्घाटन-समारोहेषु उच्च-आवृत्ति-शब्दाः अभवन् ।
2024-09-06
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
हुनान् सामान्यविश्वविद्यालयेन सह सम्बद्धस्य उच्चविद्यालयस्य प्राचार्यः हुआङ्ग चुएडु।
चाङ्गशा-नगरस्य झोउनन् मेइक्सिहु-मध्यविद्यालयस्य प्राचार्यः वू वेइ ।
चाङ्गशानगरस्य लुशान बिन्जियांग प्रयोगविद्यालयस्य प्राचार्यः निंग् काई ।
युहुआ मण्डलस्य नान्या द्विभाषिकप्रयोगात्मकमध्यविद्यालयस्य प्राचार्यः वाङ्ग तियानले। छायाचित्रं/विद्यालयेन प्रदत्तम्
क्षियाओक्सियाङ्ग मॉर्निङ्ग न्यूजस्य संवाददाता ली नान् चाङ्गशातः समाचारं ददाति
२ सेप्टेम्बर् दिनाङ्कः चाङ्गशा-नगरस्य प्राथमिक-माध्यमिक-विद्यालयानाम् प्रथमदिनम् अस्ति । उद्घाटनसमारोहे प्राचार्यैः किं उक्तं इति अवलोकयामः!
"ब्लैक मिथ्: वुकोङ्ग" हिट् भवति, प्रधानाध्यापकेन सह प्रतिध्वनितुं च
वीडियो गेम्स् शिक्षा च विरोधाभासाः इव दृश्यन्ते। परन्तु अस्मिन् ग्रीष्मकाले "ब्लैक् मिथ्: वुकोङ्ग" इत्यस्य विमोचनेन सर्वेषां कृते चिन्तनस्य नूतनदृष्टिकोणं प्राप्तम्।
विभिन्नविद्यालयानाम् उद्घाटनसमारोहेषु स्वभाषणेषु बहवः प्राचार्याः "कृष्णमिथ्या: वुकोङ्ग" इति उल्लेखं कृत्वा तस्य पृष्ठतः यत् शिक्षणं चिन्तनं च सन्दर्भार्थं उपयोक्तुं शक्यते तस्य गहनविश्लेषणं कृतवन्तः।
तेषु चाङ्गशा-नगरस्य झोउनन् मेइक्सिहु-मध्यविद्यालयस्य प्राचार्यः वु वेइ अवदत् यत् "२०२४ तमस्य वर्षस्य अगस्तमासस्य २० दिनाङ्के चीनस्य प्रथमः ३ ए-क्रीडा "ब्लैक् मिथ्: वूकोङ्ग्" इति क्रीडा अभवत् । मुख्यधारा-माध्यमाः तस्य अनुसरणं कुर्वन्ति, तत्र च बहुधा भवन्ति वीथिषु चर्चां कुर्वन्ति, येन दैनन्दिनजीवनं अधिकं कठिनं भवति, ये जनाः एतत् 'वानरराजा' इति विमोचनं कृतवन्तः सः अपि गेम साइंसस्य संस्थापकः मुख्यकार्यकारी च अस्ति लिंगशानपर्यन्तं गन्तुं अपेक्षया शिक्षणमार्गे प्रवेशं कर्तुं अधिकं महत्त्वपूर्णम् अस्ति।' .महान उत्तरदायित्वस्य भावः अधिकप्रयत्नस्य आवश्यकता वर्तते।' सामाजिक-उद्योगस्य प्रगतेः प्रवर्धनार्थं दलस्य दृढः विश्वासः उत्कृष्टः अस्ति” इति ।
चाङ्गशा रेलवे क्रमाङ्कस्य प्रथमस्य मध्यविद्यालयस्य प्राचार्यः लियू हाङ्गः "सक्रियछात्राणां स्वप्नानि वहितुं मेघान् च अनुसरणं कर्तुं पक्षाः सन्ति" इति शीर्षकेण उक्तवान् यत् "ग्रीष्मकालीनावकाशः "काला मिथकः: वुकोङ्ग" विदेशं गन्तुं संस्कृतिषु निर्भरं भवति तथा च... आकर्षयति अस्माकं ध्यानं "पश्चिमयात्रा" सूर्य वुकोङ्गस्य प्रतिबिम्बं वानरराजस्य प्रतिरोधः, डिंगक्सिन् वानरस्य अनुरक्षणं, विजयी बुद्धस्य परिवर्तनं च सकारात्मकं आत्मबोधस्य मार्गः अस्ति , विश्वासाः, उत्तरदायित्वं च तस्य आत्मशक्तिं नित्यं उत्तेजयन्ति, तस्य लक्ष्याणि च साक्षात्कुर्वन्ति।अस्माकं वृद्धिः च आत्मनः निरन्तरं अन्वेषणं विजयं च इव भवेत्।
क्षिया मध्यविद्यालयस्य प्राचार्यः चेन् किलिन् अपि "ब्लैक् मिथ्: वुकोङ्ग" इत्यस्य विकासकस्य फेङ्ग जी इत्यस्य प्रसिद्धं वचनं उद्धृत्य अवदत् यत् सः केन्द्रितमानसिकतां स्थापयितव्यम् इति। "रूक्षः जेडः कियत् अपि उत्तमः अस्ति तथापि तस्य प्रकाशः न पालिशितः भविष्यति; सामान्यजनाः च यावत्कालं यावत् अभ्यासं कर्तुं तस्मिन् एकाग्रतां च इच्छन्ति तावत् ते विशिष्टाः भवेयुः। जीवने सर्वं अवश्यमेव be done by one, and the outline of the country is classmates, जीवनस्य मार्गः अतीव दीर्घः भवति, तत्र समतलनद्यः, उच्चैः पर्वताः, मन्दनद्यः, द्रुतगतिना च सन्ति यदा भवन्तः स्वस्य सह एतत् मार्गं गच्छन्ति हृदयं, जीवनस्य उत्थान-अवस्थाभिः आत्मनः परिष्कारः करिष्यसि "।
प्रधानाध्यापकः पेरिस् ओलम्पिकस्य शैक्षिकसंहितायां व्याख्यां करोति
अधुना एव गतस्य ग्रीष्मकालीनावकाशस्य समये २०२४ तमे वर्षे पेरिस्-ओलम्पिक-क्रीडायां निःसंदेहं बहवः जनानां ध्यानं आकर्षितवन्तः । प्राचार्याणां कृते ओलम्पिकक्रीडायाः पृष्ठतः कीदृशः शैक्षिकसंहिता निगूढः अस्ति ?
"समयस्य प्रश्नाः, संलग्नमध्यविद्यालयस्य उत्तराणि" इति स्वस्य भाषणे हुनानसामान्यविश्वविद्यालयेन सह सम्बद्धस्य मध्यविद्यालयस्य प्राचार्यः हुआङ्ग युएचुः पान झान्ले, झेङ्ग किन्वेन्, झाङ्ग बोहेङ्ग्, होउ झीहुई, शेङ्ग लिहाओ इत्यादीनां एथलीट्-क्रीडकानां सूचीं कृतवान् , क्वान् होङ्गचान् इत्यादयः सः निष्कपटतया अवदत्- "तेषु अहं अस्मिन् युगे युवानां लक्षणं अनुभवामि: जीवनदिशि परिवारस्य देशस्य च पृष्ठभूमिः, जीवनसङ्घर्षे अविचलभावना, जीवने च आशावादः आरामः च अनुभवः। "
अनेकेषु प्रसिद्धेषु ओलम्पिकक्रीडकेषु झेङ्ग् किन्वेन् इति क्रीडकः प्रधानाध्यापकैः सर्वाधिकं उल्लिखितः अस्ति । चाङ्गजुन् मेइक्सिहु मध्यविद्यालयस्य प्राचार्यः हे जुन् इत्यनेन झेङ्ग किन्वेन् इत्यस्याः विकासकथां विस्तरेण कथिता, तस्याः कठिनप्रशिक्षणं, आत्म-अनुशासितं आहारं, अन्यपक्षं च साझां कृत्वा। किं झेङ्ग किन्वेन् युद्धे एतावत् आकृष्टं करोति? हे जुन् इत्यस्य मतं यत् "इदं स्वप्नानां आकर्षणम् अस्ति! झेङ्ग किन्वेन् दशवर्षपूर्वं ली ना इत्यस्य आस्ट्रेलिया-ओपन-क्रीडायाः विजयं दृष्टवती । तस्मिन् क्षणे सा स्वहृदये 'स्वप्नस्य' बीजानि रोपितवती ."
ओलम्पिकक्रीडायां न केवलं तारकक्रीडकाः सन्ति यदि वयं पेरिस-ओलम्पिक-क्रीडायाः विषये वक्तुं इच्छामः तर्हि चाङ्गशा-नगरस्य लुशान् बिन्जियाङ्ग-प्रयोगशालायाः प्राचार्यः निङ्ग-काइ-इत्यस्य विषये अन्यत् किं वक्तुं शक्नुमः, तस्य उत्तरम् अस्ति यत् - "यदि भवान् इच्छति" इति पेरिस् ओलम्पिकस्य विषये वक्तुं न शक्यते, अपितु नद्यः सरोवराणि च पारं कृत्वा अश्वस्य विषये अपि वक्तुं शक्यते , सर्वदिशि युद्धं कुर्वन्तु, रक्तस्य उष्णतायाः विषये चर्चां कुर्वन्तु; , धैर्यं धारयितुं युद्धं कर्तुं च प्रतिज्ञां कृत्वा एकान्तवासिनः पुरुषं निवारयितुं न शक्नुवन्ति, तस्य महत्त्वाकांक्षाः च तस्य इव उच्चाः सन्ति, जिंगहोङ्गस्य विषये कथयति, भूमौ फसितुं समर्थः इति च कथयति; उन्मत्तः, स्वस्य तीक्ष्णधारं दर्शयन्..."
ज्ञातव्यं यत् पेरिस्-ओलम्पिक-क्रीडायाः समये बहवः विषयाः क्रीडायाः परं गत्वा उष्णचर्चाम् अकरोत् । चाङ्गशा-नगरस्य नान्यामा-नगरस्य मालान्शान्-सांस्कृतिक-रचनात्मक-मध्यविद्यालयस्य प्राचार्यः हुआङ्ग-हुइ-महोदयः स्पष्टतया अवदत् यत् - "एकः शिक्षकः इति नाम्ना अहं विशेषतया ध्यानं ददामि यत् के क्षणाः के च साक्षात्काराः शैक्षिकचिन्तनं आनेतुं शक्नुवन्ति। तेषु अहं बहुवारं श्रुतवान् दृष्टवान् च this sentence: ' चीनीयक्रीडकाः नैतिकतायाः, शैल्याः, स्वच्छतायाः च स्वर्णपदकं जितुम् आग्रहं कुर्वन्ति।" नूतनविद्यालयवर्षस्य आरम्भे सर्वे युवावस्थायाः पटले स्थितवन्तः। हुआङ्ग हुई नैतिकता, शैली,... स्वच्छता शिक्षकैः सहपाठिभिः सह संवादं आरभत, सर्वान् च मिलित्वा प्रोत्साहयन्तु।
तत्सह ओलम्पिकक्रीडायां "कुण्ठा" अपि ध्यानं अर्हति । क्षिया मध्यविद्यालयस्य प्राचार्यः चेन् किलिन् स्वभाषणे अवदत् यत् "किं केवलं स्वर्णपदकं चॅम्पियनशिपम् अस्ति? तत् सर्वथा न। दिग्गजः वाङ्ग शुन् इत्यस्य प्रेम्णः कृते दृढं हृदयं वर्तते, सः चतुर्वारं ओलम्पिकक्रीडायां युद्धं कृतवान्, किमपि पश्चातापं विना स्वस्य सर्वोत्तमं दातुं क्षियाओ रुओटेङ्गस्य स्वप्नः कदापि न गमिष्यति तथा च सः कदापि पश्चात्तापं न पश्यति तथा च स्वप्नदर्शने तेषां दृढता, स्वप्नानां अनुसरणं कर्तुं तेषां समर्पणं च सर्वे सघनाः भवन्ति स्वर्णपदकात् अधिकं चकाचौंधं जनयन्ति ते अपि दीप्ताः विजेतारः सन्ति!"
युहुआमण्डलस्य नान्या द्विभाषिकप्रयोगात्मकमध्यविद्यालयस्य प्राचार्यः वाङ्ग तियानले अपि जिम्नास्टिकस्य कप्तानस्य झाङ्ग बोहेङ्गस्य विषये ध्यानं दत्तवान् सः स्वभाषणे छात्रान् अवदत् यत् "ओलम्पिकक्रीडायां एकः कप्तानः अस्ति यः 'परफेक्ट् स्कोर कप्तानः' इति उच्यते ' तथा 'मुकुटरहितः नायकः' प्रेक्षकैः परिणामानां पूर्वनिर्णयस्य अनन्तरं पश्चात्तापं अनुभवति स्म, "भवता किं नष्टं इति न चिन्तयितुं शिक्षितव्यम् अग्रे स्वर्णपदकानि कदापि एकमात्रं लक्ष्यं न भवन्ति of the olympics and life बालकाः शिक्षणमार्गे सर्वदा असफलतायाः वेदनायाश्च सम्मुखीभवन्ति, परन्तु जीवनस्य मार्गः दीर्घः अस्ति, भविष्यं ताराणां समुद्रस्य च इव उज्ज्वलः अस्ति, अस्माभिः अर्धे विलम्बः न करणीयः -एकर वर्गतडागः अतीतः।
सम्बन्ध
हुनान् प्राथमिक माध्यमिकविद्यालयस्य छात्राः "विद्यालयस्य प्रथमपाठे" उपस्थिताः भवन्ति।
अस्माकं वृत्तपत्रात् चाङ्गशा-समाचारः २ सितम्बर्-दिनाङ्के प्रातः ९:०० वादने "अहं उत्तराधिकारी अस्मि" इति ऑनलाइन-कक्षायां नूतन-सत्रस्य प्रथम-पाठस्य आरम्भः कृतः यस्य विषये "वयं स्थूल-कृश-माध्यमेन एकीकृताः स्मः, प्रथमं जनाः" इति विषयेण तथा हुनान् प्रान्ते माध्यमिकविद्यालयस्य छात्राः।
अस्मिन् "विद्यालयवर्षस्य प्रथमे पाठे" वयं जूनमासात् अगस्तमासपर्यन्तं कालखण्डे केन्द्रीभवामः, यदा हुनानप्रान्ते बहुवारं प्रचण्डवृष्टिः अभवत् तथा च "गेमेई" आन्ध्रप्रदेशस्य आन्ध्रप्रदेशस्य वर्षा ऐतिहासिकचरमपर्यन्तं अतिक्रान्तवती, अनेकेषु क्षेत्रेषु च खतराणां सामना अभवत् . छात्राः पतने सामान्यतया विद्यालयं आरभन्ते इति सुनिश्चित्य प्रत्येकः प्रयासः तथा च बालकान् सूचिताः, सहानुभूतियुक्ताः, वृद्धेः शक्तिं च आकर्षयितुं मार्गदर्शनं कर्तुं चञ्चलदृश्यानि।
अस्मिन् वर्गे जनानां शिक्षणस्य शिक्षणस्य च राष्ट्रियप्रतिरूपः "अहं उत्तराधिकारी अस्मि" इति ऑनलाइनवर्गस्य मुख्याध्यापकः गुओ क्षियाओफाङ्गः सम्पूर्णे प्रान्ते प्राथमिक-माध्यमिक-छात्राणां नेतृत्वं कृत्वा प्रचण्ड-प्रचण्डवृष्टेः दृश्यस्य समीक्षायै कॅमेरा-उपयोगं कृतवान् तथा च जलप्रलयस्य अतिचेतावनी, हुआरोङ्ग-नगरस्य डोङ्गटिङ्ग्-सरोवरस्य तटबन्धस्य विषये ज्ञातुं ये जनसैनिकाः जलप्रलयस्य युद्धस्य अग्रपङ्क्तौ तिष्ठन्ति, यः स्वयमेव आपदां जनानां आपत्कालीन-स्थानांतरणस्य प्रक्रियां च अनुभवति पङ्कस्य कुण्डान्, क्षतिग्रस्तविद्यालयभवनानि, जनान् उद्धारयितुं प्रयुक्तानि स्ट्रेचराः, "अनुग्रहलेखानां" पृष्ठानि च अनुभवन्ति तस्य पृष्ठतः शौर्यं दृढता च एकीकृता इच्छा च...जलप्रलययुद्धस्य आपदाोत्तरपुनर्निर्माणस्य च महान् अभ्यासः अस्ति सम्पूर्णे प्रान्ते प्राथमिक-माध्यमिकविद्यालयस्य छात्राणां मार्गदर्शनाय सजीववैचारिकराजनैतिकशिक्षणसामग्रीषु परिणतम् अस्ति यत् ते महता प्रेम्णा, महतीनैतिकताभिः, महतीभिः भावनाभिः च जनाः भवितुम् अर्हन्ति। संवाददाता वांग डाली रिपोर्टर ली नान
चांगडे वुलिंग जिला प्राथमिक विद्यालय ने ऑफलाइन शिक्षण निलंबित
अस्मिन् वृत्तपत्रे व्यापकरूपेण ज्ञापितं यत् निरन्तरं उच्चतापमानस्य कारणात् चाङ्गडे-नगरस्य वुलिंग्-मण्डलस्य प्राथमिकविद्यालयाः २ सितम्बर्-मासस्य अपराह्णात् ५ सितम्बर्-पर्यन्तं अफलाइन-शिक्षणं स्थगयिष्यन्ति |. सद्यः निरन्तरं उच्चतापमानस्य कारणात् विद्यालयस्य प्रथमदिने केचन शिक्षकाः छात्राः च अस्वस्थतां अनुभवन्ति स्म मौसमविभागस्य पूर्वानुमानस्य अनुसारं आगामिषु दिनेषु नगरक्षेत्रे सूर्य्यः, उष्णः, उच्चतापमानः च भविष्यति। सम्बद्धविभागैः उच्चतापमानस्य लालचेतावनी अपि जारीकृता अस्ति यत् शिक्षकाणां छात्राणां च स्वास्थ्यस्य रक्षणार्थं नूतनसत्रस्य सुचारुतया व्यवस्थिततया च आरम्भः भवतु इति विद्यालयस्य अनुरोधेन अनुसन्धानानन्तरं च निर्णयः कृतः यत् मण्डलम् प्राथमिकविद्यालयाः २ सितम्बरमासस्य अपराह्णतः ५ सितम्बर् (गुरुवासरपर्यन्तं) यावत् उद्घाटिताः भविष्यन्ति, छात्राः गृहे एव तिष्ठन्ति, शिक्षकाः च ऑनलाइन पाठयन्ति। अफलाइन कक्षाः ६ सितम्बर् (शुक्रवासरे) पुनः आरभ्यन्ते।
स्रोतः : xiaoxiang प्रातः समाचार
अस्वीकरणम्: huasheng online लेखस्य कथनानां मतानाम् च विषये तटस्थः एव तिष्ठति, तथा च निहितसामग्रीणां सटीकता, विश्वसनीयता वा पूर्णतायाः विषये किमपि स्पष्टं वा अप्रत्यक्षं वा गारण्टीं न ददाति। लेखः केवलं लेखकस्य व्यक्तिगतं मतं भवति, तस्य उपयोगः निवेशस्य आधाररूपेण न कर्तव्यः । पाठकाः सर्वान् सम्बद्धान् निवेशजोखिमान् पूर्णतया अवगन्तुं पूर्णं उत्तरदायित्वं च वहन्तु। केचन लेखाः ऑनलाइनलेखकैः प्रस्तूयन्ते प्रकाशिताः च भवन्ति, प्रतिलिपिधर्मः च प्रस्तूयमानस्य लेखकस्य भवति । लेखानाम् चित्राणां च प्रामाणिकतायां प्रतिलिपिधर्मस्य च उत्तरदायित्वं लेखकस्य भवति । एकदा प्रतिलिपिधर्मविवादः उत्पद्यते, अधिकारधारकः आक्षेपं च उत्थापयति चेत्, huasheng online प्रासंगिककानूनविनियमानाम् अनुसारं तत्सम्बद्धां सामग्रीं विलोपयिष्यति। उल्लङ्घनस्य उत्तरदायित्वं योगदाता स्वयमेव वहति यदि तस्य परिणामेण huasheng online हानिः भवति तर्हि योगदाता क्षतिपूर्तिदायित्वं वहति। यदि भवतः अस्मिन् लेखे किमपि आक्षेपः अस्ति तर्हि कृपया अस्मान् 38160107# (# changed to @) qq.com इत्यत्र सम्पर्कं कुर्वन्तु।
