समाचारं

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

पञ्जीकरणार्थं स्वपुत्रं बीजिंग-विश्वविद्यालये विमानन-अन्तरिक्ष-विश्वविद्यालये प्रेषयित्वा लियू जियान्बो तस्य पत्नी च सहसा हृदये शून्यतां अनुभवितवन्तौ पूर्वं तेषां पुत्रः परिवारस्य "अक्षः" आसीत्, परन्तु अधुना एषः "अक्षः" गतः इति कारणेन ते सहसा तस्य अनुकूलतां प्राप्तुं न शक्नुवन्ति ।

विगतपञ्चवर्षेषु किङ्घाई-प्रान्तस्य शीनिङ्ग्-नगरस्य लियू जियान्बो स्वपुत्रेण सह कनिष्ठ-उच्चविद्यालयात् उच्चविद्यालयपर्यन्तं गतः, ततः पिता पुत्रौ च मिलित्वा महाविद्यालयस्य प्रवेशपरीक्षां दत्तवन्तौ तस्य पुत्रः लियू आओहानः स्नातकपदवीं, स्नातकपदवीं च अध्ययनार्थं बीजिंगविश्वविद्यालये वायुयानशास्त्र-अन्तरिक्षविज्ञानविश्वविद्यालये प्रवेशं प्राप्तवान्, लियू जियान्बो अपि प्रथमश्रेणीं उत्तीर्णः भूत्वा गुआङ्ग्क्सी-सामान्यविश्वविद्यालये प्रवेशं प्राप्तवान् "पिता पुत्रः च शीर्षस्थः छात्रः" इति कथा आख्यायिका भूत्वा व्यापकं ध्यानं आकर्षितवती ।

▲लियू जियान्बो तस्य पुत्रेण सह विश्वविद्यालयप्रवेशसूचना मिलित्वा प्राप्तवन्तौ

उच्चविद्यालयस्य तृतीयवर्षे त्रिजनानाम् एकः परिवारः तस्य विद्यालयस्य समीपे एकं गृहं भाडेन स्वीकृतवान् यत्र तेषां पुत्रः शिनिङ्ग्-नगरस्य पश्चिमभागे अध्ययनं करोति स्म । इदानीं यदा तस्य पुत्रः महाविद्यालये प्रवेशं प्राप्तवान् तदा लियू जियान्बो तस्य पत्नी च जुलाईमासस्य मध्यभागे पुनः स्वगृहं गतवन्तौ, जीवनस्य गतिः च शिथिला अभवत्।

त्रयाणां परिवारस्य wechat समूहे पत्नी प्रतिदिनं स्वपुत्रं स्मारयति यत् सः विद्यालयस्य जीवनस्य च केचन विडियो गृहीतुं शक्नोति, परन्तु पुत्रः सप्ताहे केवलं द्विवारं पोस्ट् करोति। तस्य पत्नी किञ्चित् दुःखिता आसीत्, सः किञ्चित् निराशः अपि आसीत्, परन्तु सः तत् स्वपत्न्याः इव न दर्शितवान् ।

लियू जियान्बो इत्यस्य दृष्ट्या तस्य पुत्रः स्वपत्न्या सह नूतनजीवनस्य अनुकूलतां प्राप्तुं सुकरः इति स्पष्टम् । वस्तुतः सः अपि महाविद्यालयं गन्तुम् इच्छति स्म, महाविद्यालयं गन्तुं राजीनामा अपि दातुं विचारः अपि आसीत्, परन्तु तस्य परितः सर्वैः तस्य मनसि निवृत्तः अभवत्, तस्य पत्नी, मित्राणि, कार्यनेतारः च सर्वे तम् "वास्तविकः" इति उपदेशं दत्तवन्तः । " " . बहु संकोचस्य अनन्तरं लियू जियान्बो त्यक्तुं चितवान्, परन्तु तस्य "विश्वविद्यालयस्य स्वप्नः" अद्यापि अस्ति ।

मम पुत्रं महाविद्यालयं प्रेषयित्वा

जीवनस्य गतिः शिथिलं करोति

सः तस्य भार्यायाः सह हृदये शून्यतां अनुभवतः ।

अगस्तमासस्य २५ दिनाङ्के लियू जियान्बो इत्यस्य त्रयाणां परिवारः बीजिंग-नगरम् आगतः, परदिने तस्य पुत्रः बीजिंग-नगरस्य विमानन-अन्तरिक्ष-विश्वविद्यालये सूचनां दत्तवान् । "मम पुत्रेण सह महाविद्यालये नामाङ्कनं" इति लियू जियान्बो इत्यस्य विषये बहु ध्यानं आकर्षितवान् विद्यालयस्य मुख्यनेतारः छात्रावासस्य मध्ये तस्य दर्शनार्थम् आगतवन्तः, अपि च स्वेन सह अनेकाः माध्यमाः अपि आनयन् । उत्साहस्य अनन्तरं दम्पती स्वसन्ततिं विमोचयितुं अधिकं अनिच्छां अनुभवति स्म ।

तस्य पुत्रः लियू आओहानः केवलं उत्साहितः आसीत्, तस्य आगामिमहाविद्यालयजीवनस्य "प्रतीक्षां कर्तुं न शक्नोति" च । लियू जियान्बो इत्यनेन उक्तं यत् छात्रावासस्य मध्ये सः स्वपत्न्या सह स्वपुत्रस्य शय्यानिर्माणे साहाय्यं कृतवान्, तस्य पुत्रः च रजतम् अपहृत्य गम्भीरतापूर्वकं तान् अवदत् यत् "सः स्वयमेव कर्तुं शक्नोति" इति

विश्वविद्यालयस्य परिसरे लियू जियान्बो इत्यस्य सहपाठिभिः सह अपि सम्पर्कः अभवत् ये तियानजिन्-नगरस्य तकनीकीमाध्यमिकविद्यालयेषु अध्ययनं कुर्वन्ति स्म । २० वर्षाणाम् अधिकं पूर्वं ते शय्यायुक्ते छात्रावासे निवसन्ति स्म । सहपाठिनः पुत्री अपि बीजिंग-विश्वविद्यालये विमानन-अन्तरिक्ष-विश्वविद्यालये प्रवेशं प्राप्तवती, तस्य पुत्रस्य लियू आओहानस्य समाने प्रमुखे विषये मुख्यशिक्षणं प्राप्तवती । पुरातनसहपाठिनौ वस्तुतः बहुवर्षेभ्यः परस्परं सम्पर्कं न कृतवन्तौ, अन्यपक्षः अपि वार्तापत्रेभ्यः तस्य अनुभवं ज्ञातवान् ।

▲क्रमशः लियू जियान्बो तस्य पुत्रेण च प्राप्ताः विश्वविद्यालयप्रवेशसूचनाः

अगस्तमासस्य २७ दिनाङ्के लियू जियान्बो मूलतः स्वपत्न्या सह विद्यालयं गत्वा स्वपुत्रेण सह समयं व्यतीतुं, भोजनालये भोजनं कर्तुं, परिसरे भ्रमणं कर्तुं च इच्छति स्म । परन्तु पत्नी अवदत्, विस्मरतु, बालकं "मा बाधतु" इति। अतः दम्पती स्वस्य पुरातनसहपाठिना सह एकत्र रात्रिभोजनं कर्तुं समयं कृतवान्, वृद्धः सहपाठी च सहजतया तदनुमोदितवान् । मम पुत्रीं विद्यालयं प्रेषयित्वा सहसा मम वृद्धसहपाठिनः किमपि कार्यं नासीत् ।

यदा तेषां पुत्रः वर्षत्रयं यावत् उच्चविद्यालये आसीत् तदा तस्य पुत्रः यत्र पठति स्म तस्य मध्यविद्यालयस्य समीपे गृहं भाडेन गृहीतवान् । xining इति नगरं हुआङ्गशुई-नद्याः पार्श्वे निर्मितम् अस्ति कार्यम्‌। मम पुत्रः उच्चविद्यालये अतीव कठिनतया अध्ययनं करोति स्म, तथैव लियू जियान्बो अपि प्रतिदिनं बसयाने आङ्ग्लभाषां शिक्षितुं हेडफोन् धारयति स्म ।

महाविद्यालयस्य प्रवेशपरीक्षां दत्त्वा लियू जियान्बो तस्य पत्नी च जुलाईमासस्य मध्यभागे पुनः शीनिङ्ग्-नगरस्य केन्द्रे स्थितं स्वगृहं गतवन्तौ, यत् कम्पनीतः केवलं चतुः पञ्चकिलोमीटर् दूरे अस्ति सः प्रातः ७:२० वादने गृहात् निर्गत्य प्रतिकिलोमीटर् ५ निमेषगत्या कार्यं कर्तुं धावति, यत्र केवलं २२ निमेषाः एव भवन्ति । सः क्षियाडू-एवेन्यू-मार्गेण पूर्वदिशि ३ किलोमीटर्-दूरे धावितवान्, ततः वामभागे डेलिंग्हा-मार्गे गतः, वीथिकायां बहवः पदयात्रिकाः न आसन्, वायुः शुष्कः आसीत्, सूर्यः च उदयति स्म, सूर्यप्रकाशः च उष्णः सुवर्णः च आसीत्

आगामिसप्ताहे ४८ वर्षाणि पूर्णानि भविष्यन्ति इति लियू जियान्बो इत्ययं अनुभवितुं आरभते यत् तस्य पुत्रः महाविद्यालये अस्ति, तस्य जीवनं स्वस्य लयेन प्रत्यागन्तुं अर्हति। सः पुत्राय दीर्घं पत्रं लिखितवान्, पुत्राय कृतज्ञतां प्रकटयन् - तस्य पुत्रः तं गर्वितः अकरोत्, तस्य पुत्रस्य वर्धमानस्य सह गमनस्य स्मृतिचिह्नम् अपि आसीत् अन्ते सः स्वपुत्राय सन्देशं प्रेषितवान् यत् "विद्यालयात् प्रत्यागत्य सः अद्यापि युवकः एव भविष्यति" इति, महाविद्यालये आत्म-अनुशासनं स्थापयितुं च स्वपुत्रं चेतवति स्म ।

लियू जियान्बो इत्यनेन उक्तं यत् तस्य पुत्रस्य महाविद्यालये प्रवेशानन्तरं तस्य पत्नी तस्मिन् विषये अधिकं असहजतां अनुभवति स्म । तस्य पत्नी तस्यैव कम्पनीयां कार्यं करोति, तस्मात् वर्षत्रयं ज्येष्ठा, सम्प्रति निवृत्ता च अस्ति । यद्यपि कम्पनीयाः भोजनालयः अस्ति तथापि सः अद्यापि मध्याह्ने भोजनार्थं गृहं गच्छति सः अवदत् यत् तस्य पत्नी एकः एव गृहे सम्यक् पाकं कर्तुं न शक्नोति।

त्रयाणां परिवारस्य wechat समूहे पत्नी प्रतिदिनं सन्देशान् प्रेषयति यत् स्वपुत्रं स्मारयति यत् सः केचन विद्यालयस्य भिडियाः जीवनदृश्यानि च गृह्णीयात्, परन्तु पुत्रः विद्यालयं गमनात् सप्ताहे केवलं द्विवारं प्रेषितवान्। तस्य पत्नी किञ्चित् दुःखिता आसीत्, सः किञ्चित् निराशः अपि आसीत्, परन्तु सः तत् स्वपत्न्याः इव न दर्शितवान् ।

त्यक्त्वा महाविद्यालयं गच्छतु

अहं एकदा राजीनामा दातुम् इच्छन् विद्यालयेन सह परामर्शं कृतवान्।

"सर्वे मां यथार्थवादी इति वदन्ति"।

लियू जियान्बो यथार्थतया महाविद्यालयं गन्तुम् इच्छति स्म सः स्वस्य कृते परिश्रमं कर्तुं तस्य जीवने दुर्लभः अवसरः इति अनुभवति स्म । महाविद्यालयप्रवेशपरीक्षायाः परिणामाः बहिः आगत्य अध्ययनार्थं वेतनं विना अवकाशं ग्रहीतुं कम्पनीं प्रति आवेदनं कृतवान्, परन्तु अन्ततः कम्पनीयाः नियमविधानानुसारं आवेदनं अङ्गीकृतम् सः अगस्तमासस्य आरम्भे बीजिंग-नगरस्य व्यापारयात्रायाः लाभं गृहीत्वा स्वस्य विचाराणां विषये स्वस्य प्रमुखेन सह वार्तालापं कर्तुं मुख्यकार्यालयं गतः, परन्तु तदपि सः तत् कर्तुं असफलः अभवत्

२० वर्षाणाम् अधिकं यावत् एकस्मिन् विशाले राज्यस्वामित्वयुक्ते कम्पनीयां कार्यं कृत्वा लियू जियान्बो ज़िनिङ्ग् शाखायां मध्यमस्तरीयं पदं धारितवान् अस्ति । सः अवदत् यत् यदा सः युवा आसीत् तदा सः अतीव परिश्रमं कृतवान्, वर्तमानस्थानं प्राप्तुं स्वस्य उत्तमव्यावसायिककौशलस्य, व्यापारिकक्षमतायाः च उपयोगं कृतवान् तथापि वृद्धावस्थायां सः अनुकूलतां प्राप्तुं अधिकाधिकं असमर्थः इति अनुभवति स्म, अतः अशक्ततायाः भावः उत्पन्नः .

सः अवदत् यत् महाविद्यालयस्य प्रवेशपरीक्षायाः अध्ययनम् अपि वर्तमानस्थितेः "सङ्घर्षः" अस्ति। सः कम्पनीं अवदत् यत् सः स्वस्य वर्तमानस्थानं त्यक्त्वा, अत्यन्तं मूलभूतकार्यसञ्चिकाः स्थापयितुं, अध्ययनानन्तरं कार्यं निरन्तरं कर्तुं च शक्नोति, परन्तु कम्पनी अद्यापि मेलनियमान् विनियमान् च न प्राप्नोत्

तस्य त्यागपत्रस्य, अध्ययनस्य च विचारः अपि आसीत्, परन्तु तस्य परितः सर्वैः निरुत्साहितः अभवत्, तस्य पत्नी, मित्राणि, कार्यनेतारः च सर्वे तम् "वास्तविकः" इति उपदेशं दत्तवन्तः । सः स्वयमेव अतीव संकोचम् अनुभवति स्म यदि सः अध्ययनार्थं स्वकार्यं त्यजति स्म तर्हि तस्य पुत्रस्य अध्ययनस्य पोषणार्थं केचन जोखिमाः स्युः ।

लियू जियान्बो इत्यनेन उक्तं यत् तस्य किञ्चित् बचतम् अस्ति, सः स्वकार्यं त्यक्त्वा अध्ययनं कृत्वा स्वस्य पोषणं कर्तुं शक्नोति, परन्तु तदपि सः जोखिमं ग्रहीतुं न साहसं करोति । सः चालकस्य अनुज्ञापत्रं प्राप्तवान् एव, परन्तु अद्यापि कारं न क्रीतवन् सः मन्यते यत् जीवने कारस्य बहु आवश्यकता नास्ति। तस्य बन्धुजनाः मित्राणि च सर्वे काराः क्रीतवन्तः अपि सः स्वदृष्टिकोणे एव अटत् । मित्रैः सह कारयानेन गच्छन् सः सर्वदा "रसदप्रबन्धकः" इति कार्यं कर्तुं इच्छति ।

तस्य परितः जनाः चिरकालात् तस्य जीवनशैल्याः अभ्यस्ताः सन्ति, ते तस्य समीपे भिन्नानि मतं न उत्थापयिष्यन्ति । तस्य भार्यायाः भौतिक आवश्यकतानां दृष्ट्या तस्य सह कदापि विवादः न अभवत् सः अवदत् यत् सः तस्य पत्नी च तुल्यकालिकरूपेण "लघु" जीवनं यापयन्ति ।

विश्वविद्यालये अध्ययनार्थं कम्पनीयाः आवेदनं कार्यं न कृतवान्, अतः लियू जियान्बो समाधानं अन्वेष्टुं गुआङ्ग्क्सी नॉर्मल् विश्वविद्यालयं गन्तुं प्रयतितवान् । अगस्तमासस्य मध्यभागे सः स्वपत्न्या पुत्रेण च सह गुइलिन्-नगरं गतः, अपि च गुआङ्ग्क्सी-सामान्यविश्वविद्यालयं गत्वा पृच्छति स्म यत् सः अवकाशदिनानां उपयोगेन परीक्षां दातुं, स्वाध्ययनद्वारा महाविद्यालयस्य क्रेडिट् पूर्णं कर्तुं च शक्नोति वा इति परन्तु तस्य विचारः अङ्गीकृतः, विद्यालयेन उक्तं यत् एषः पूर्णकालिक-अध्ययनस्य आवश्यकताः न पूरयति इति ।

पश्चात् लियू जियान्बो स्वपत्न्या बालकान् च गुआङ्ग्क्सी नॉर्मल् विश्वविद्यालयस्य परितः नीत्वा शिक्षणभवने पुस्तकालये च अनेकानि छायाचित्राणि गृहीतवान् ।

▲लियू जियान्बो तस्य पुत्रेण सह गुआङ्ग्क्सी सामान्यविश्वविद्यालयस्य द्वारे समूहचित्रं गृहीतवान्

एकस्मिन् निबन्धे लियू जियान्बो लिखितवान् यत्, "भवन्तः केवलं एकवारमेव जीवन्ति, आशासे च जीवनं पटलस्य स्थाने प्रान्तरम् अस्ति परन्तु इदानीं कृते सः तावत्पर्यन्तं स्वस्य पटले जडतां अनुसरणं कर्तुं चयनं करोति

“महाविद्यालयस्य स्वप्नः” अद्यापि अस्ति

अहं लेखनीम् उद्धृत्य भविष्ये लिखिष्यामि

सेवानिवृत्तिपश्चात् महाविद्यालयप्रवेशपरीक्षायाः अध्ययनस्य योजना

लियू जियान्बो इत्यस्मै साहित्यं लेखनं च रोचते । सः अनेकानि पुस्तकानि पठितवान्, प्रायः सम्भाषणेषु शास्त्रान् उद्धृतुं शक्नोति। तदतिरिक्तं तस्य निबन्धलेखनस्य अपि आदतिः अस्ति ।

सः अवदत् यत् तस्य सह कतिपयवर्षेभ्यः अध्ययनं कृत्वा जीवनस्य नूतनः अनुभवः आसीत् यस्य अवधारणाः क्षितिजाः च अपि उद्घाटिताः अभवन्, तस्य जीवनं नूतनं मञ्चं प्रविष्टुं निश्चितम् अस्ति

परन्तु सः अद्यापि शोकं न कर्तुं शक्तवान् यत् सः स्वपुत्रस्य मार्गदर्शनं कर्तुं न शक्नोति स्म तस्य १८ वर्षीयस्य पुत्रस्य अग्रे दीर्घायुः, विस्तृतः मार्गः च आसीत्, यः तस्य जीवनस्य अनुभवात् परः आसीत् वर्षाणि यावत्, तस्य च "जीवनम्" "अल्पायुषः" दुःखम् आसीत् ।

लियू जियान्बो स्वस्य "दुःखस्य" विषये वक्तुं प्रसन्नः अस्ति । सः दार्शनिकस्वरेण अवदत् यत् यद्यपि अस्माकं स्वजीवनं जीवितुं कठिनं तथापि अहं एकवारं जीवितुं इच्छामि।

▲लियू जियान्बो इत्यनेन गुआङ्ग्क्सी नॉर्मल् विश्वविद्यालयस्य परिसरे एकं फोटो गृहीतम्

यदा लियू जियान्बो "अध्ययनपिता" अभवत् तदा सः आरम्भे स्वपुत्रस्य कृते उदाहरणं स्थापयितुं अध्ययनं कृतवान्, परन्तु अचिरेण सः "स्वस्य कृते" अध्ययनं आरब्धवान् । वस्तुतः प्रारम्भिकवर्षेषु सः किङ्घाई-प्रान्तस्य हुआङ्गनान्-प्रान्ते उच्चविद्यालयप्रवेशपरीक्षायां प्रथमस्थानं प्राप्तवान् तथापि तत्कालीनपरिवारस्य आर्थिकस्थितेः कारणात् तस्य तकनीकीमाध्यमिकविद्यालये अध्ययनं विना अन्यः विकल्पः नासीत् महाविद्यालयं न गन्तुं बहुवर्षेभ्यः तस्य खेदः अस्ति।

"आम्, इदानीं अहं स्वस्य कृते जीवितुं शक्नोमि।" तथा च तत् निर्मातुं दृढनिश्चयः।

तथापि तस्य "महाविद्यालयस्य स्वप्नः" अद्यापि विद्यते । सः अवदत् यत् सः ८ वर्षेभ्यः परं निवृत्तः भविष्यति, एषः अपि समयः यदा तस्य पुत्रः अध्ययनं सम्पन्नं करिष्यति। यदा समयः आगच्छति तदा सः अपरं वर्षत्रयं परीक्षायाः सज्जतायां व्यतीतवान्, परीक्षां उत्तीर्णं कृत्वा सहजतया अध्ययनं करिष्यति। तस्मिन् समये विकल्पस्य समस्या न भविष्यति ।

रेड स्टार न्यूजस्य संवाददाता याङ्ग लिङ्गटु इति साक्षात्कारिणां मते